【正文】 。突出重點(diǎn)，努力提高課堂教學(xué)效益。力求使學(xué)生對(duì)一個(gè)問(wèn)題能從多角度 、多層次去思考，對(duì)一個(gè)題目能想出多種不同解法，對(duì)一個(gè)事物能做多方面解釋，對(duì)一個(gè)對(duì)象能用多種方式表達(dá)。切實(shí)做到夯實(shí)基礎(chǔ)，滾動(dòng)提高。加強(qiáng)對(duì)高考的研究，以研促教，著力提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對(duì)性。班級(jí)之間、學(xué)科之間、老師之間要做到資源共享，信息互通。班主任、任課教師要齊抓共管，全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)?！币越虝?shū)育人為己任，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢(mèng)想！高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。你的緊張，會(huì)造成局勢(shì)的動(dòng)蕩，影響自己的生活、工作，孩子的學(xué)習(xí)、心情。成功一定屬于我們。”老師的這句話惹惱了馬云，于是用自己的獨(dú)特的方法學(xué)數(shù)學(xué)，結(jié)果高考考了79分，當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)總分是120分，馬云的數(shù)學(xué)考及格了。今天，我想就此給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議；首先給自己定一個(gè)小目標(biāo)。這樣的學(xué)生，不僅是高考的失敗者，將來(lái)也可能是人生的失敗者。學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱辛的，需要我們付出艱苦的努力。誰(shuí)笑在最后，誰(shuí)笑得最甜。”戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。79分，對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)是微不足道的，但是對(duì)于馬云來(lái)說(shuō)，是其用心血和汗水換來(lái)的，是對(duì)自己的成功超越。我呼吁各位，戰(zhàn)勝自己，從改變不良習(xí)慣開(kāi)始。因此，你們?cè)谝粋€(gè)班級(jí)，學(xué)習(xí)上要互相幫助，生活要上互相關(guān)心，心理上要互相撫慰。高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好。無(wú)論結(jié)局如何，我都牢記你們！但是，看到你們最近的狀態(tài)，我真的著急了。三十三天雖然彈指一揮間，但我們必需意識(shí)到：人是不可能被注定的，往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持，會(huì)讓你看到別人看不到的風(fēng)景；越是接近目的的時(shí)候，越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。每個(gè)人在復(fù)習(xí)中都會(huì)遇到困難，這時(shí)千萬(wàn)不要畏忌這種困難，你周圍的人，全國(guó)的高中生都曾遇到相同的問(wèn)題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣，超強(qiáng)度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，考最理想的大學(xué)。高三的生活，大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始，這樣的日子肯定很辛苦，也肯定很單調(diào)。XX年高考就要來(lái)了，這是同學(xué)們的人生大事，也是我們每個(gè)家庭的大事。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，是有成功保障的，大部分人的潛能是能得到充分挖掘和發(fā)揮的。目前，中國(guó)仍有一大半孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)和條件參加高考，作為中國(guó)孩子，沒(méi)有參加中國(guó)高考的經(jīng)歷，我想總會(huì)感覺(jué)人生缺點(diǎn)什么，留下些遺憾的。只要一天不高考，你就有一分成功的希望。第四，想表達(dá)我們家長(zhǎng)的承諾孩子們，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，我們深深的愛(ài)著你們！我想告訴你們的是：在你們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)刻，你們決不是在孤軍奮戰(zhàn)，學(xué)校、老師和爸爸媽媽是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，時(shí)時(shí)刻刻地在背后鼓勵(lì)著、支持著你們勇往前行。所謂的“靜”，一是指淡定，在這一年中，我們也許會(huì)經(jīng)歷繁忙的日程，波動(dòng)的成績(jī)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，這些小小的刺激，會(huì)在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動(dòng)，讓人不知所措?！吧岬?，舍得，有所舍棄，才能有所得到。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂。但不作動(dòng)員，我們就會(huì)如同在鍋里溫水慢煮的青蛙，在不知不覺(jué)中適應(yīng)著給生命帶來(lái)危險(xiǎn)的溫暖，在水的升溫中漸漸死去。你是他們的夢(mèng)想，也是他們的希望，因?yàn)槟隳軟Q定你的父母的后半生是否幸福。下課與同學(xué)交流時(shí)，有意避開(kāi)會(huì)消磨意志的話題。把高考考場(chǎng)上失誤的可能性降到最低。期中考試和省質(zhì)檢都是本學(xué)期的重要考試，是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是評(píng)估教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段，是對(duì)同學(xué)們所學(xué)知識(shí)和能力進(jìn)行的一次重要檢測(cè)。溫書(shū)迎考的一項(xiàng)重要任務(wù)是把教材里的知識(shí)學(xué)懂、學(xué)會(huì)、記住、會(huì)用，要理論結(jié)合實(shí)際。及時(shí)復(fù)習(xí)。必要時(shí)，我們還可以和口述結(jié)合，效果會(huì)更佳。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，把軌道切入高三，進(jìn)入高三、適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè)。高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿2同學(xué)們，首先祝賀你們步入高三已經(jīng)一個(gè)多月了。我們平時(shí)默寫(xiě)單詞、佳句、公式、定理等都是自我筆錄。進(jìn)行嘗試回憶，可腦手結(jié)合，邊回憶邊寫(xiě)主要內(nèi)容。以教材為主線進(jìn)行復(fù)習(xí)。美好的未來(lái)在向我們招手！希望能與大家共勉！謝謝！宣誓詞：面對(duì)挑戰(zhàn)，我毫不畏懼；面對(duì)困難，我勇往直前；面對(duì)挫折，我絕不低頭；面對(duì)失敗，我永不言棄；面對(duì)自己，我不斷超越。在還剩一百七十天的緊迫時(shí)間內(nèi)，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺。課堂上，你要告訴自己：這節(jié)課，我將盡力聽(tīng)，不走神。想想他們一年的含辛茹苦，縱使流汗、流淚，他們也是最幸福的人。同學(xué)們，高三是一扇門，跨過(guò)它，我們會(huì)走進(jìn)一個(gè)更成熟，更豐富，也更能實(shí)現(xiàn)自我的天地。我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的，從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。身在高三，還需要“勤奮和堅(jiān)持”我聽(tīng)過(guò)不少勵(lì)志的話，大多數(shù)都是左耳朵進(jìn)右耳朵出。學(xué)需靜也，才需學(xué)也。有人說(shuō)：一個(gè)人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn)，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。但今天，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)就在眼前，需要百尺竿頭更進(jìn)一步，到了同學(xué)們亮劍而上的時(shí)候了！人生難得幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。高考造就的品格和精神，是將來(lái)成就你們事業(yè)的強(qiáng)大資本。同學(xué)們?cè)谝恢袑W(xué)習(xí)是幸運(yùn)的，你們來(lái)到了好學(xué)校，碰到了好老師。教無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們！我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得；我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平！也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同承擔(dān)；風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟(jì)。無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危惚仨毭鎸?duì)這一次高考，你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說(shuō)的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。這就是亮劍精神！同學(xué)們，拔劍吧，拔出你們的寶劍吧，讓我們做高考考場(chǎng)上真正的劍客！衷心的祝愿全體高三老師身體健康，工作順利！祝高三全體同學(xué)十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠！謝謝大家！高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿11尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：晚上好！今天對(duì)全體同學(xué)來(lái)講是一個(gè)不尋常的日子，我們將永遠(yuǎn)的告別高二，走向決定人生命運(yùn)的高三。高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。我真的非常的高興能夠陪你們走到最后。我真誠(chéng)地祝福你們，愿你們學(xué)習(xí)快樂(lè)、高考成功、人生幸福。我們還要營(yíng)造和諧、互助的班級(jí)氛圍。其次，需要克服自己的不良習(xí)慣，有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機(jī)，沉溺其中，不能自拔。與別人比一比，不是沒(méi)有必要，但是更重要的比較是自己與自己比較。我們要相信自己，相信天道酬勤。剛才又很多同學(xué)在第一次月考考出了優(yōu)秀的成績(jī)，受到了表彰，我要向這些同學(xué)表示祝賀。但是，我要問(wèn)你，你怎么保證實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢？目標(biāo)只是一個(gè)方向，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路需要我們一步一步地去走。我在擔(dān)任復(fù)讀班班主任的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生整天無(wú)所事事、渾渾噩噩，原因就在于這些學(xué)生高考沒(méi)有目標(biāo)，人生沒(méi)有方向。同學(xué)們今天到潛山中學(xué)彭嶺校區(qū)來(lái)復(fù)讀，就表明同學(xué)們不甘于失敗，這種不服輸?shù)木袷侵档每隙ǖ?。第二次?fù)讀的時(shí)候，馬云的數(shù)學(xué)老師余老師對(duì)馬云說(shuō)。我們要以良好的心態(tài)對(duì)待高考，不要有畏懼的想法，高考并不可怕，這也是我們?nèi)松猛局械谋亟?jīng)之路，我們應(yīng)當(dāng)滿懷自信地勇敢面對(duì)。我們相信，通過(guò)我們共同的付出，就一定會(huì)有孩子們六月的成功。對(duì)自己說(shuō)“我能行，我一定行！同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也！踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱苦而漫長(zhǎng)的育人之旅，以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)。第一，各班要通過(guò)櫥窗、板報(bào)等陣地大力宣傳學(xué)習(xí)標(biāo)兵，通過(guò)系列主題班會(huì)，進(jìn)行理想前途教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。高考是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)一些習(xí)慣不好的學(xué)生，還要看著做，看著犯錯(cuò)，在犯錯(cuò)時(shí)同步指導(dǎo)。計(jì)劃要細(xì)化到周、到課時(shí)。青年教師要自我加壓、積極進(jìn)取、虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成材。高考指標(biāo)將分解到各個(gè)班級(jí)，各個(gè)教師。同樣的班級(jí)、同樣的環(huán)境、同樣的要求，最后高考指標(biāo)完成的不一樣，大家需要認(rèn)真的思考，你的能力和你的貢獻(xiàn)是否成正比？你付出的是否比別人多？有的教師三年、甚至好幾年才有這個(gè)機(jī)會(huì)去體現(xiàn)自己的能力和價(jià)值，大家千萬(wàn)要珍惜。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我們這個(gè)年級(jí)組是一個(gè)具有長(zhǎng)期光榮傳統(tǒng)和成績(jī)卓著的年級(jí)組，今后30天我們大家一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié)在一起、榮辱與共，為實(shí)現(xiàn)我們共同的理想和目標(biāo)繼續(xù)前行，一步一個(gè)腳印、實(shí)實(shí)在在、竭盡全力地去工作！我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利，我們一定會(huì)共同度過(guò)這樣一個(gè)美好、無(wú)怨無(wú)悔、值得永遠(yuǎn)記憶和回味的30天的！我的發(fā)言完了，謝謝大家！高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿6老師們：今天的會(huì)議是我們奮戰(zhàn)20xx年高考的一次加壓會(huì)、一次動(dòng)員會(huì)、一次鼓勁會(huì)。每一位老師要注意教育學(xué)生理性對(duì)待高考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。班級(jí)師生團(tuán)隊(duì)考核被評(píng)定為A等級(jí)和獲得雙優(yōu)班級(jí)稱號(hào)的有高三、11112222333334448班。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽(yáng)花一樣越是遇到熾熱的陽(yáng)光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運(yùn)的倔強(qiáng)，就越顯得精神充沛、斗志昂揚(yáng)。否則就犯了我們復(fù)習(xí)之大忌,那就是眼高手低,一看會(huì)做,一做就錯(cuò)；。，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。遇到容易試題，力求不失分。在這幾天有空的時(shí)候，也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的樹(shù)澆點(diǎn)水，給自己的課桌洗個(gè)臉”，然后揮揮手，與母校作別。在此，我代表高三年級(jí)全體老師鄭重承諾，接下來(lái)的一年我們會(huì)一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中，像故事中的那頭驢，最終只能流著口水，聽(tīng)著別人的傳奇。謙和寧?kù)o，是不可沒(méi)有的心態(tài)?？吹剿麄儯蜁?huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們，你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國(guó)家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。只要高考沒(méi)完，就得做題不停。讓我們慨然前行，擼起袖子加油干，為學(xué)校的教育貢獻(xiàn)個(gè)人微薄之力。我們要嚴(yán)防死守，站好自己的工作崗位早讀、正課、自習(xí)，檢測(cè)一路相隨，同時(shí)依托有效自習(xí)，硬性督促，給任務(wù)，定目標(biāo)，勤檢查，重落實(shí)。距離6月，有效復(fù)習(xí)備考僅有10周。（三）落實(shí)學(xué)校包抓任務(wù)，引導(dǎo)弱科學(xué)生“回歸”和“落實(shí)”考點(diǎn)知識(shí)，做好總結(jié)、歸納和提高。高中語(yǔ)文老師常說(shuō)“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。相較去年考綱，2018年高考無(wú)論是考查目標(biāo)與要求，還是考試范圍等方面，都沒(méi)怎么變化，所以我們認(rèn)為今年全國(guó)卷語(yǔ)文命題將整體保持穩(wěn)定，個(gè)別地方可能微調(diào)?！爸c(diǎn)”與“考查點(diǎn)”結(jié)合。針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化習(xí)題知識(shí)糾錯(cuò)，使學(xué)生知識(shí)和能力再上臺(tái)階。這一年，你們不需要懷疑自己，懷疑他人，懷疑人生。現(xiàn)實(shí)告訴你，生活已經(jīng)開(kāi)始行刑，以后會(huì)一刀一刀，讓你一點(diǎn)點(diǎn)從肉體到精神慢慢毀滅。每當(dāng)你想多睡會(huì)兒，那意味著要放棄早餐；每當(dāng)你想多玩一會(huì)兒手機(jī)，那意味著要少睡幾個(gè)小時(shí)；同樣的道理，當(dāng)你每天多記一個(gè)單詞，多背一個(gè)名句默寫(xiě)，多做一道習(xí)題，考場(chǎng)上你就多一份自信和勝算。第一篇：高三復(fù)課動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿高三復(fù)課動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿楊凌高級(jí)中學(xué)朱敏歌尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家下午好！非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我能和同學(xué)們一起聊一聊高三的學(xué)習(xí)生活。所以這一年，請(qǐng)放下你的“七情六欲”，遠(yuǎn)離俗世紅塵，享受孤獨(dú)。在你填志愿的時(shí)候，因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)低，你與期盼已久的大學(xué)失之交臂，你與喜歡的專業(yè)擦肩而過(guò)。明知自己天資不足，為什么不選擇勤學(xué)苦練；明知自己跑得慢，為什么早點(diǎn)開(kāi)始跑？你要做的是揚(yáng)長(zhǎng)避短，而不是自怨自艾。高三語(yǔ)文一輪復(fù)課已然進(jìn)入尾聲，二三輪復(fù)課將以模擬練考為主線，結(jié)合高考專題板塊訓(xùn)練、知識(shí)梳理、考越試題拓展訓(xùn)練、習(xí)題講評(píng)四個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、提升應(yīng)試水平，幫助學(xué)生掌握審題、解題的方法與規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和應(yīng)試能力以及答題策略，提高做題速度和準(zhǔn)確度。把能力作為訓(xùn)練的目標(biāo)。高考試題這條魚(yú)再大，也 游不出考試說(shuō)明這口缸。（二）注重基礎(chǔ)，以“實(shí)”為本，提高能力。構(gòu)建立體式的復(fù)習(xí)體制，將知識(shí)、方法、能力層層推進(jìn)。⑤統(tǒng)一教學(xué)檢測(cè)。語(yǔ)文是戈壁，但我們有責(zé)任防止進(jìn)一步荒漠化。不忘責(zé)任，不拉埋怨。不拼不搏、高三白活!只要生命不息，就得奮斗不止。選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進(jìn)，放棄了溫暖舒適。為了胸中的理想，寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋。這樣，你的內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大，去面對(duì)未來(lái)路上的驚濤駭浪。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)個(gè)的不可能，不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。親愛(ài)的同學(xué)們，在中學(xué)階段的最后一年，讓我們拿起執(zhí)著的畫(huà)筆，用一顆謙和平靜的心，在人生的畫(huà)布上，為可貴的親人、寶貴的自己，大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢(mèng)想，續(xù)寫(xiě)168的尊貴無(wú)比的神話。當(dāng)你跨出校門那一刻，海亮高中Ⅱ已是你的母校，她的名字已與你血脈相連，希望大家都能樹(shù)立“只許我罵母校千遍，不許他人污一言”的意識(shí)。遇到難題，要沉著答題，重視解題步驟，盡量爭(zhēng)取多得分。此外我們一定要相信自己，要完全無(wú)條件地相信自己一次。我們將努力做好以下幾點(diǎn)：、榮辱與共，我們將時(shí)刻堅(jiān)守在同學(xué)們的身旁，為你們遮風(fēng)擋雨，為你們鼓勁助威，為你們鋪路架橋，為你們保駕護(hù)航。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；要分清兩個(gè)關(guān)系，即懂與真懂，會(huì)與真會(huì)。謝謝大家！高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！高三第三次?？嫉南鯚熯€未散盡，我