20xx解放思想大討論個(gè)人剖析材料(存儲(chǔ)版)
【正文】 望。表現(xiàn)在對(duì)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)的不深，理解的不透，對(duì)理論知識(shí)的掌握僅停留在表面上，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)全面、系統(tǒng)的把握，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)僅僅局限于對(duì)知識(shí)本身的掌握上，忽視了其對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義，對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐方面有一定的差距；對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松 的現(xiàn)象，需要用時(shí)就學(xué)一些，臨時(shí)用不到的就束之高閣，學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性不強(qiáng)，致使自己對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不多，理解不透。工作中容易被固有的思維模式束縛手腳，按部就班，有時(shí)習(xí)慣于老辦法考慮問題、處理事情，工作中新思路、新辦法比較少，開拓創(chuàng)新意識(shí)需加強(qiáng)。將事務(wù)性的工作與主動(dòng)服務(wù)分割開來，淡化了工作的宗旨。三、今后的努力方向隨著解放思想大討論活動(dòng)的不斷深入，本著邊學(xué)邊改、立查立糾的原則，在今后的工作中，我將認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)用結(jié)合，增強(qiáng)服務(wù)的廣度和深度。認(rèn)真實(shí)踐三個(gè)代表思想，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，自我加壓、自升標(biāo)桿，以積極向上的精神面貌、昂揚(yáng)的銳氣、蓬勃的朝氣，勇于開拓，不斷創(chuàng)新，努力使工作更上一層樓。經(jīng)常征求領(lǐng)導(dǎo)同事的意見，虛心向老同志學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`須學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)找差距，取人之長，補(bǔ)己之短。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。對(duì)理論學(xué)習(xí)思想上不重視，學(xué)習(xí)上不深入，浮于表面，流于形式。作為一名年輕的組工干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨，將履行自己的工作職責(zé)作為一切工作的重中之重。工作中有時(shí)考慮問題不夠細(xì)致，處理問題不夠全面，處理不好時(shí)總以自己年輕經(jīng)驗(yàn)少輕易原諒自己，放松了自我要求，在處理問題的穩(wěn)妥性上需特別加強(qiáng)?，F(xiàn)將存在的問題作以下分析：一、個(gè)人存在的問題和不足學(xué)習(xí)意識(shí)需進(jìn)一步強(qiáng)化。三是遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實(shí)地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理?，F(xiàn)就結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真反思剖析，將自身實(shí)際做以下分析:一學(xué)習(xí)情況過解放思想大討論學(xué)習(xí)活動(dòng)，我的思想也得到了進(jìn)一步的解放，對(duì)這次解放思想大討論活動(dòng)的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。要向書本學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，掌握思想武裝的“利器”，明辨是非，堅(jiān)定信念。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。陳蓮2014年10月16日第三篇：解放思想討論個(gè)人剖析材料解放思想討論個(gè)人剖析材料（范文）深入開展解放思想大討論活動(dòng)以來，按照上級(jí)部門的統(tǒng)一安排，我積極置身學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，對(duì)如何在工作中用好解放思想這一大法寶，真正實(shí)現(xiàn)解放思想，對(duì)照“五思十問”，認(rèn)真剖析自己，尋找差距，改正自身存在的問題，正確領(lǐng)會(huì)開展這次活動(dòng)的重要意義，把這次活動(dòng)真正的慣徹到實(shí)際工作中和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。問題在表面，根源在思想上，主要有以下幾點(diǎn)：不注重理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行沒有得到完全落實(shí)，認(rèn)識(shí)事物只看表面，不看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不夠深刻、全面。11鄉(xiāng) 袁磊2018年3月20日第二篇：解放思想大討論個(gè)人剖析材料.解放思想大討論個(gè)人學(xué)習(xí)材料在全縣深入開展“一心一意抓轉(zhuǎn)型、凝心聚力謀跨越”解放思想大討論活動(dòng)和在實(shí)踐中科學(xué)發(fā)展、深化改革、解放思想大討論活動(dòng)，是縣委、縣政府作出的重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。嚴(yán)守政治紀(jì)律，做到令行禁止，履好職、敢擔(dān)當(dāng)，狠抓執(zhí)行落地。在工作中缺少學(xué)習(xí)新鮮事物的積極性，習(xí)慣于用老辦法、老套路、老思想開展工作，不愿意動(dòng)腦筋，想辦法，學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二、存在問題的原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。學(xué)習(xí)上存在著只求過得去，不圖過得硬的思想，在準(zhǔn)確系統(tǒng)地把握理論的精神實(shí)質(zhì)上有較大差距；理論同實(shí)踐的結(jié)合還有一定差距；實(shí)踐的具體化還有待進(jìn)一步深化和加強(qiáng)；平時(shí)只注重實(shí)用主義，不注重全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；只注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)其他的學(xué)習(xí)不夠重視，只是為了學(xué)習(xí)
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