【正文】 型進(jìn)行宣傳，并將其做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣。三、積極選樹典型，發(fā)揮示范帶動作用一是社會教育典型。這些先進(jìn)典型，已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器，帶動和促進(jìn)了我旗未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展。加強(qiáng)和完善報紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)中《未成年人思想道德建設(shè)》專欄。一是按照具體工作部署和安排，突出工作重點(diǎn)。二是對未成年人思想道德建設(shè)工作中的特殊問題，如“控流”問題，初中以上班級的學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣生失衡問題等都有待于進(jìn)一步研究和探討。利用家長學(xué)校，開展家庭教育巡回講座和培訓(xùn)；確定每年9月開展家庭教育宣傳月活動；組織家長和學(xué)生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會。四是“五老”典型。博物館、科技館已免費(fèi)向未成年人開放，圖書館組織了豐富多彩的假期活動。四是進(jìn)行互動式教育，改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容，建立有時代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動課模式，結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日、重大歷史人物紀(jì)念日、杰出人物、英雄模范事跡等，自行設(shè)計(jì)了演講會、讀書會、辯論會、演唱會等載體,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活，寓教于樂的活動，加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境等專項(xiàng)工作組，確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。多年來，我們發(fā)現(xiàn)和選樹了熱心助學(xué)的選進(jìn)單位和個人，他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會的尊敬和贊揚(yáng)。七是利用好教育基地，抓實(shí)學(xué)生校外活動。為加強(qiáng)法制教育，維護(hù)青少年合法權(quán)益，在全旗公、檢、法司部門先選派了12名業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的同志擔(dān)任了各學(xué)校的法制副校長；組織學(xué)生到法院參加現(xiàn)場開庭，到學(xué)校開展模擬法庭教育；在全旗范圍內(nèi)開展了《中小學(xué)生法律知識競賽》，使全旗未成年人法制受教育面達(dá)100%。2006年6月22日主題詞：未成年人思想道德建設(shè) 自查總結(jié) 報告共青團(tuán)平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)委辦公室 2006年6月22日印發(fā)６第四篇：未成年人思想道德建設(shè)工作開展情況自查報告未成年人思想道德建設(shè)工作開展情況自查報告阿旗未成年人思想道德建設(shè)工作開展情況自查報告一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)2004年中央8號文件下發(fā)后，阿旗結(jié)合實(shí)際，制定下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》。一方面通過定期的法制教育課引導(dǎo)全區(qū)未成年人增強(qiáng)法律意識，學(xué)習(xí)用法律武器維護(hù)未成年人的合法權(quán)益；另一方面，積極號召全社會都來依法維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，優(yōu)化未成年人的社會環(huán)境。團(tuán)區(qū)委以青少年活動中心為陣地依托，在中心建成了集游戲、娛樂、智力開發(fā)于一體的“青少年科學(xué)工作室”，積極向上爭取項(xiàng)目，建成了適于少年兒童娛樂的游戲健身場地，為幫助少年兒童減輕學(xué)習(xí)心理壓力，建成了“青少年心理咨詢室”。團(tuán)區(qū)委聯(lián)合區(qū)教育局，根據(jù)我區(qū)學(xué)校教育教學(xué)和未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)際，堅(jiān)持普遍教育與骨干培訓(xùn)相結(jié)合，區(qū)分層次、突出重點(diǎn)，在全區(qū)未成年人當(dāng)中分別開展了如“黨在我心中”，“我為祖國獻(xiàn)青春”、“艱苦奮斗傳統(tǒng)不能丟”、“爭做樂于助人的小天使”等主體教育活動，以活動激發(fā)未成年人的愛國之情、報國之志；團(tuán)區(qū)委結(jié)合未成年人心理、年齡特點(diǎn)，通過團(tuán)史團(tuán)情教育和18歲成人儀式教育，培養(yǎng)青少年的責(zé)任感和使命感；以紀(jì)念“五四”運(yùn)動為契機(jī)，開展了如演講賽、有獎?wù)魑暮娃q論賽等系列主題教育。六．存在的問題一是有些教師對未成年人思想道德建設(shè)工作重要性認(rèn)識不足，沒有當(dāng)成中心工作來抓。（7）升旗活動我校堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊(duì)，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，使他們熱愛祖國，增強(qiáng)民族責(zé)任感。（4）、“清明節(jié)”活動在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，在少先大隊(duì)部的安排下，在全體輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備下于4月5日上午到烈士陵園進(jìn)行瞻仰革命先烈祭掃活動，使學(xué)生又一次受到了愛國主義教育。使學(xué)生懂得我們擁有偉大的祖國，擁有我們美好的生活，擁有親愛的老師，我們驕傲、我們自豪!同時，引導(dǎo)學(xué)生理解感恩的含義，從小樹立感恩之心，做感恩之舉感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)!如：我們利用 “母親節(jié)”、“勞動節(jié)”開展了“感恩在行動”為主題的活動。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。我校嚴(yán)禁非法出版物進(jìn)入校園，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，嚴(yán)格整頓校園周邊環(huán)境，為孩子們提供一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，做到了“德育首位不動搖，德育隊(duì)伍不削弱，德育內(nèi)容不陳舊，德育評價不中斷”。接區(qū)人大常委會關(guān)于《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》貫徹執(zhí)行情況視察通知后，我們對我校的未成年人保護(hù)法貫徹執(zhí)行情況進(jìn)行了自查。鼓勵社會各界積極捐資未成年人思想道德建設(shè)事業(yè)。三、存在的問題和改進(jìn)措施近兩年來，圍繞未成年人思想道德建設(shè)做了一些有益的嘗試，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：（一）存在的問題一是機(jī)構(gòu)尚待健全，投入力度仍需加大。鎮(zhèn)關(guān)工委發(fā)動退休老干部成立義務(wù)幫扶小組，主動關(guān)心留守兒童、流動兒童等的生活、學(xué)習(xí)、思想狀況。加強(qiáng)校園周邊安全管控。充分發(fā)揮社區(qū)”五老”的積極作用，成立網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督隊(duì)，隨時對網(wǎng)吧進(jìn)行管理監(jiān)督。堅(jiān)決取締”黑網(wǎng)吧”。家庭是社會的細(xì)胞，父母是孩子們的第一任老師，家長的素質(zhì)決定家庭教育的層次。第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作自查報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作自查報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作自查報告孩子是祖國的未來，民族的希望，我鎮(zhèn)歷來都十分重視未成年人思想道德建設(shè)工作，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，以實(shí)現(xiàn)對未成年人全方位、多層次、高質(zhì)量的權(quán)益保護(hù)為根本出發(fā)點(diǎn)，全面加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，不斷完善未成年人保護(hù)機(jī)制，有效地維護(hù)了未成年人的合法權(quán)益，為廣大青少年健康成長營造了良好的環(huán)境。二是提高家長素質(zhì)，夯實(shí)”三結(jié)合”教育的基礎(chǔ)。（二）大力凈化社會環(huán)境網(wǎng)吧市場監(jiān)管行動。強(qiáng)化基礎(chǔ)管理措施，切實(shí)落實(shí)信息審查、播出管理、記錄留存和違法有害信息的發(fā)現(xiàn)、防范、報告措施。鎮(zhèn)中心校、鎮(zhèn)安辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、等部門定期對校園周邊環(huán)境進(jìn)專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。發(fā)動優(yōu)秀黨員、鎮(zhèn)干部建立”一對一”幫扶制度，切實(shí)關(guān)心未成年人健康成長。聯(lián)合鎮(zhèn)司法所、團(tuán)委、婦聯(lián)、學(xué)校等相關(guān)部門構(gòu)建有效的社會幫教網(wǎng)絡(luò)，對邊緣兒童進(jìn)行心理治療和行為矯正幫教工作，加強(qiáng)其思想道德教育。加大財(cái)政投入力度，確?；顒咏?jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?。第二篇：未成年人思想道德建設(shè)情況自查報告《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》貫徹執(zhí)行情況自查報告黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)孩子是祖國的未來，民族的希望，我校歷來都十分重視未成年人思想道德建設(shè)工作，始終堅(jiān)持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對未成年人全方位、多層次、高質(zhì)量的權(quán)益