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xx年精神文明創(chuàng)建工作計劃(存儲版)

2024-10-28 16:20上一頁面

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【正文】 們心里刻上民族印記,把“我們的節(jié)日”過成愛國節(jié);突出人文關(guān)懷,節(jié)日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務(wù),把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。四、以凈化成長環(huán)境為目標(biāo),推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)(一)搞好測評,推動工作深入。推進(jìn)鎮(zhèn)域綠色網(wǎng)吧建設(shè)工作。公司精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對我公司文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),對精神文明創(chuàng)建工作進(jìn)行責(zé)任分解,支部書記負(fù)總責(zé),班子成員負(fù)責(zé)對各自分管部門精神文明創(chuàng)建的督促和指導(dǎo)。8月份,組織職工群眾開展擁軍擁屬活動;10月份,以座談、文體活動等形式,認(rèn)真做好國慶慶祝活動,并認(rèn)真做好重陽節(jié)愛老敬老系列活動;112月,以志愿者服務(wù)為主題,繼續(xù)開展失學(xué)兒童救助幫扶活動。積極鼓勵和支持在崗干部職工參加自考、函授教育,在公司廣大職工中進(jìn)行科學(xué)文化、專業(yè)知識教育,引導(dǎo)全隊職工更新觀念、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,形成崇尚科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提高職工文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以提高職工文明素質(zhì)、改善單位環(huán)境面貌為重點(diǎn),深入開展精神文明創(chuàng)建(1)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動融入到文明創(chuàng)建工作之中,以黨支部創(chuàng)建帶動所在單位創(chuàng)建,以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進(jìn),以創(chuàng)先爭優(yōu)活動調(diào)動公司職工工作積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)公司精神文明創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進(jìn)。要充分發(fā)揮黨、共青團(tuán)、工會等組織的優(yōu)勢,通過開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、企業(yè)文化知識競賽等活動,通過豐富多彩的文體活動,使廣大職工愉悅身心、陶冶情操,不斷提高公司職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù),以此來推進(jìn)公司各項工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。召開會議,動員部署文明單位創(chuàng)建工作,統(tǒng)一干部職工思想,提高認(rèn)識。二、2012年精神文明創(chuàng)建目標(biāo)(一)在獲得地區(qū)文明單位的基礎(chǔ)上,以“鞏固、提高、延伸”為切入點(diǎn),進(jìn)一步深入持久地開展文明單位創(chuàng)建活動,有重點(diǎn)的在硬件和軟件建設(shè)方面加大力度,全面提升我隊文明創(chuàng)建工作總體水平。各單位各股室要積極投身到局精神文明創(chuàng)建工作中。突出“敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教育內(nèi)容,開展好“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)、“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)教育,倡導(dǎo)五個做起(從我做起、從家做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起),把職業(yè)道德教育和文化建設(shè)結(jié)合起來,形成職業(yè)道德新風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大干部職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。要將精神文明創(chuàng)建工作與日常工作緊密結(jié)合,提出“創(chuàng)文明單位、爭一流業(yè)績”等創(chuàng)建口號,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。明確工作任務(wù),確定時間進(jìn)度,責(zé)任分工到人,推動工作落實(shí),切實(shí)保證創(chuàng)建活動有計劃、有制度、有步驟、有成效地組織實(shí)施。同時,把職業(yè)道德教育作為創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性、長期性工作來抓。要謀劃好“十二五”期間我局精神文明創(chuàng)建工作,制定我局十二五期間精神文明創(chuàng)建規(guī)劃。為鞏固和擴(kuò)大文明創(chuàng)建成果,進(jìn)一步推進(jìn)我局思想、政治、文化建設(shè),不斷提升精神文明創(chuàng)建工作水平,根據(jù)縣2012年精神文明創(chuàng)建工作要求,結(jié)合我局文明創(chuàng)建工作實(shí)際,特制定2012年精神文明創(chuàng)建工作計劃。要將精神文明創(chuàng)建工作與日常的生產(chǎn)經(jīng)營緊密結(jié)合,安排活動,開展工作。以落實(shí)工作措施、完善長效機(jī)制為著力點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)公司精神文明建設(shè)。突出“敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教育內(nèi)容,開展好“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)、“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)教育,倡導(dǎo)五個做起(從我做起、從家做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起),把職業(yè)道德教育和企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來,吸引廣大職工參與“誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)”的活動,形成職業(yè)道德新風(fēng)尚,增強(qiáng)廣大職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。建立和完善職工活動室、黨員活動中心等活動場所,經(jīng)常性開展群眾性的文體活動。突出公益活動特點(diǎn),深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。通過全體職工的共同努力,穩(wěn)穩(wěn)保住市級文明單位稱號,為創(chuàng)建國家級文明單位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。(三)大力凈化社會文化環(huán)境。以“文明志愿服務(wù)”為主題,推行“志愿一小時,快樂一整天”志愿服務(wù)活動,構(gòu)成全民志愿。以主義核心價值觀的培育和踐行為主要抓手,繼續(xù)在各村居、學(xué)校、企業(yè)開展全民閱讀系列活動,結(jié)合讀書月、閱讀日,進(jìn)一步創(chuàng)新載體、擴(kuò)大范圍、豐富形式、夯實(shí)陣地,在全鎮(zhèn)再掀“讀書好、好讀書、讀好書”的熱潮,切實(shí)通過全民閱讀活動提升城鄉(xiāng)市民素質(zhì)。(二)提高標(biāo)準(zhǔn),鞏固提升精細(xì)化管理。(四)壯大、完善機(jī)制,促“志愿服務(wù)”常態(tài)長效。(一)擴(kuò)大覆蓋、深入闡述,促“三個倡導(dǎo)”內(nèi)化于心。(二)加強(qiáng)宣傳,形成氛圍。樹立服務(wù)觀念,努力為窗口服務(wù)提供管理、技術(shù)、安全、環(huán)境等全面支撐。加大環(huán)境綠化力度,努力在和諧的環(huán)境建設(shè)上體現(xiàn)公司的文化和精神文明建設(shè)成果。積極參與“美麗鄉(xiāng)村認(rèn)真貫徹落實(shí)《新時代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《新時代愛國主義教育實(shí)施綱要》,開展“我們的節(jié)日”活動和其他精神文明建設(shè)方面的各類活動,結(jié)合精神文明考核,在公司內(nèi)部組織開展各類活動突出文化內(nèi)涵、民間習(xí)俗和人文關(guān)懷,以及豐富多彩的節(jié)日文化活動,把“我們的節(jié)日”過成文化節(jié)、愛國節(jié)和傳承節(jié)。弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,助力公司各項業(yè)務(wù)發(fā)展。以制度建設(shè)和執(zhí)行力建設(shè)為著力點(diǎn),凝聚全員力量,構(gòu)建企業(yè)文化建設(shè)新格局,通過實(shí)施目標(biāo)管理、基礎(chǔ)管理、風(fēng)險管理和績效考核等有效載體,實(shí)現(xiàn)管理層次清晰,管理行為規(guī)范、管理形象文明高效的目標(biāo)。形成全員參與,全面推進(jìn)的良好創(chuàng)建氛圍。(四)自評迎檢階段:對精神文明創(chuàng)建工作進(jìn)行全面評估。辦公室主任、副主任及成員如下:主任:**成員:各相關(guān)部門業(yè)務(wù)主管辦公室負(fù)責(zé)按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求組織開展精神文明建設(shè)日常工作。要在公民中大力開展理想信念教育、形勢政策教育、民主法制教育。五切實(shí)抓好教育,提高居民素質(zhì)加強(qiáng)公民道德教育。加強(qiáng)社區(qū)常見病、多發(fā)病的調(diào)查和監(jiān)控,深入社區(qū)開展預(yù)防和保健宣傳,提高社區(qū)居民健康水平。實(shí)施“四五”普法工作,繼續(xù)組織居民群眾開展學(xué)法用法培訓(xùn),進(jìn)一步利用社區(qū)宣傳陣地開展法律、道德、治安防范、見義勇為等宣傳教育,努力提高社區(qū)法治化管理水平和社區(qū)居民的法律素質(zhì)。一是強(qiáng)化外來人口管理,嚴(yán)格證件化和動態(tài)化管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人口綜合管理的有關(guān)規(guī)定。建立創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步解放思想、開拓進(jìn)取,整合資源、整體推進(jìn),分頭實(shí)施,使社區(qū)精神文明建設(shè)工作不斷取得新進(jìn)展。繼續(xù)開展“春蕾計劃”、“青少年維權(quán)崗”、特困學(xué)生助學(xué)等公益活動,更好地運(yùn)用社會和公共服務(wù)困難未成年人。要以社會實(shí)踐、志愿服務(wù)、親情互動、模擬體驗、生產(chǎn)觀摩等多種形式,加強(qiáng)養(yǎng)成教育、健康教育、國防教育、消防教育、環(huán)保教育、廉潔教育、法制教育、交通安全和法律法規(guī)教育,引導(dǎo)未成年人在參與中感悟,在感悟中升華,自我完善、自我發(fā)展。6月份,召開全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作會議,全面部署未成年人思想道德建設(shè)工作。公共服務(wù)行業(yè)部門要進(jìn)一步解決規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)問題,繼續(xù)加強(qiáng)基層窗口、基礎(chǔ)規(guī)范、基本技能三個重要環(huán)節(jié)的建設(shè),加強(qiáng)行業(yè)治理,規(guī)范服務(wù)行為。深入開展農(nóng)村 “家園清潔行動”、“綠化村道、凈化家園”、“綠色村莊建設(shè)”、創(chuàng)建生態(tài)文明村、共建文明村等活動。充分利用文化共享工程、宣傳欄、會議等各種形式廣泛宣傳,動員廣大群眾積極參與創(chuàng)建活動。繼續(xù)深化市、縣、鎮(zhèn)三級聯(lián)創(chuàng)“文明誠信個體工商戶”和“文明誠信私營企業(yè)”活動。做好生活困難的道德模范、身邊好人的幫扶工作,確立“好人有好報”的價值導(dǎo)向。認(rèn)真組織綜治宣傳月活動,深入開展“平安家庭”、“平安村”等系列平安創(chuàng)建活動,推進(jìn)“平安理川”建設(shè)。深入開展“講文明、樹新風(fēng)”活動。進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),不斷提升行業(yè)形象。按照這一指導(dǎo)思想,xx年精神文明建設(shè)工作的主要任務(wù)是:一、始終貫穿一條主線。二、緊緊圍繞一個目標(biāo)。三、牢牢把握一個基調(diào)。繼續(xù)開展“公共生活好習(xí)慣”道德促進(jìn)行動。廣泛開展廣場文化活動,推動校園文化、農(nóng)村文化健康發(fā)展,著力打造群眾文化品牌。圍繞普及文明禮儀、凈化社會大化環(huán)境、和諧農(nóng)村建設(shè)、大型社會活動、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、搶險救災(zāi)、慈善事業(yè)、春風(fēng)行動、扶弱助殘、幫扶孤寡老人和空巢老人、關(guān)愛農(nóng)民工子女、幫扶社會閑散青少年、維護(hù)公共秩序等方面,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動,打造“理川志愿服務(wù)”品牌。二、著力推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建工作,提升社會文明程度以提高公共文明指數(shù)為重點(diǎn),推進(jìn)文明鎮(zhèn)創(chuàng)建。文明村建設(shè)要突出民主管理、環(huán)境整潔、便民服務(wù)、農(nóng)民學(xué)校、文化引導(dǎo)和鄰里和睦。堅持以保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境為前提,大力加強(qiáng)村級建設(shè)規(guī)劃,加快村級文化活動室、衛(wèi)生所及水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力推進(jìn)農(nóng)村“農(nóng)家書屋工程”和“文化信息共享工程”,滿足農(nóng)民需求。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)要開展“做人民滿意公務(wù)員”活動,促進(jìn)優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)形成。要健全完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”絡(luò),重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、校外活動場所示范點(diǎn)、農(nóng)村未成年人活動場示范點(diǎn)。要深入貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》,以凈化互聯(lián)、手機(jī)為重點(diǎn),加大吧整治監(jiān)管力度,凈化熒屏聲頻視頻,清理非法出版物,整治校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步落實(shí)行業(yè)自律公約,完善舉報互聯(lián)和手機(jī)媒體淫穢色情及低俗信息獎勵制度。組織實(shí)施校園德育數(shù)字化建設(shè),整合完善面向未成年人的絡(luò),著力內(nèi)容建設(shè)、直通共享、班級應(yīng)用,推動上德育進(jìn)課堂進(jìn)課時。按照創(chuàng)建文明社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合社區(qū)實(shí)際,認(rèn)真制定
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