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正文內(nèi)容

2009全國(guó)各地中考作文題(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 筑一堵墻,可以多一分約束與安全;拆一堵墻,可以少一分封閉與隔膜。⑤考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。③正文中如需出現(xiàn)人名、地名、校名,請(qǐng)用XX或虛擬名稱(chēng)替代。據(jù)新浪網(wǎng)、人民論壇網(wǎng)最近的一項(xiàng)調(diào)查,℅的受訪者認(rèn)為“自己的工作和生活繃緊”,中小學(xué)生也不例外。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,你或你的同學(xué)有類(lèi)似的經(jīng)歷和感受嗎?你又是怎樣看待壓力和挫折的呢?請(qǐng)你根據(jù)下面要求寫(xiě)一篇作文,對(duì)甜甜進(jìn)行勸解。想要走好人生之路,需要你的勇氣,需要你的智慧,需要你的實(shí)干,需要你的創(chuàng)新,需要你把握機(jī)遇……怎樣走好人生之路,彰顯個(gè)性,實(shí)現(xiàn)價(jià)值?答案就像歌中唱到的那樣“路在腳下”。另一粒種子默默地把根向大地深處扎去,用盡力氣吸取著每一點(diǎn)水分。【縣(市)考生作答】(1)生活中,有很多觸動(dòng)我們心靈的力量:日月交輝,草長(zhǎng)鶯飛.,蓓蕾初綻;父母的深情,老師的教誨,同學(xué)的關(guān)愛(ài);一句話,一首歌,一本書(shū)……都可能在剎那問(wèn)觸動(dòng)我們的心靈。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。要求:①所寫(xiě)文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě)。生活中有了希望,就會(huì)五彩繽紛,充滿(mǎn)陽(yáng)光,就能無(wú)所畏懼,勇攀高峰;前進(jìn)中有了希望,就會(huì)目標(biāo)明確,滿(mǎn)懷信心。(50分)文題一:請(qǐng)將題目“與結(jié)緣”補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇文章。(1)初三的生活一晃而過(guò)。③文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的人名、校名。瓊珊憑著這一片綠葉頑強(qiáng)地活了下來(lái)。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。5.2009年遼寧省沈陽(yáng)市中考語(yǔ)文作文題目:請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。22 ④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。下午放學(xué)后,一溜小跑回家,伺候奶奶吃飯、洗腳后,開(kāi)始做作業(yè),一直忙到晚上 10點(diǎn)多。請(qǐng)以《走一步再走一步》為題,寫(xiě)一篇文章,文體不限,詩(shī)歌除外,字?jǐn)?shù)600字。善良猶如三月的春雨,在歲月的長(zhǎng)河里澆灌出生命的花朵。江西:半命題:傳遞_____甘肅:命題作文:雨露廣東廣州:閱讀下面的文字,按要求作文。我們學(xué)會(huì)了理解和分享,懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)??在這個(gè)年齡,我們正書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章?!驹敿?xì)】濰坊:我心中的太陽(yáng)威海:那令我感動(dòng)目光濟(jì)南:陽(yáng)光燦爛的日子第四篇:2008全國(guó)各地中考作文題匯總2008全國(guó)各地中考作文題匯總:半命題作文:___________的肩膀:閱讀下面文字,按要求作文。一顆心,是一束光;萬(wàn)眾一心能把整個(gè)世界照亮??請(qǐng)以“心”為話題,寫(xiě)一篇作文。請(qǐng)你以“我懂得了 ”為題,寫(xiě)一篇文章。請(qǐng)結(jié)合你自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以“滴水之恩”為話題寫(xiě)一篇記敘文。擁,也許一路上荊棘叢生??要求:①除詩(shī)歌外,文體不限,不少于600字;將題目補(bǔ)充完整。有人說(shuō),相處怎么這樣難;也有人說(shuō),相處其實(shí)很容易。日歷具有生命感,當(dāng)你翻過(guò)一頁(yè)時(shí),你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史?當(dāng)你翻過(guò)一頁(yè)時(shí),你是否明白鮮活的今日需要你去填補(bǔ)?當(dāng)你翻過(guò)一頁(yè)時(shí),你是否意識(shí)到,美好的明日等待著你去創(chuàng)造?讓我們伴隨“日歷”將人生歲月譜寫(xiě)成永存的詩(shī)篇。飽經(jīng)飽經(jīng)滄桑后,老畫(huà)家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶(hù)也沒(méi)有,一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感。②題目自擬。(2)仔細(xì)閱讀下面的文字,不脫離材料內(nèi)容,任選一個(gè)角度立意,自擬標(biāo)題,聯(lián)系生活,寫(xiě)一篇文章。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的聲聲吶喊,點(diǎn)燃了拼搏的激情;課堂上迸發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)火花,點(diǎn)燃了夢(mèng)想的激情;困難挫折,點(diǎn)燃了挑戰(zhàn)自我的激情;“祥云”火炬,點(diǎn)燃了華夏兒女愛(ài)國(guó)的激情;雪災(zāi)地震,點(diǎn)燃了中華民族萬(wàn)眾一心、戰(zhàn)勝災(zāi)難的激情??請(qǐng)以“激情,在心中點(diǎn)燃”為題,寫(xiě)一篇文章。請(qǐng)以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為話題作文。(1)認(rèn)真閱讀下邊這則材料,按要求作文。(2)題目:不可忘卻的記憶要求:①能運(yùn)用記敘、議論、抒情的表達(dá)方式。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。②書(shū)寫(xiě)工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。題目:溫暖要求:;、人名,否則扣分?,F(xiàn)在我們要說(shuō),一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì)變得微不足道;一點(diǎn)很小的善心(孝心、關(guān)心??),乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋。(高建群《感謝創(chuàng)傷》)命題作文我最想依靠的人是你 郴州 話題 1。(1)題目:那一幕,我難以忘懷親人的重逢,朋友的惜別;獲得成功的時(shí)刻,遭遇失敗的瞬間;誤會(huì)冰釋后的擁抱,絕處逢生時(shí)的歡笑??這一幕幕難以忘懷的畫(huà)面,長(zhǎng)久地定格在我們記憶的屏幕上。我們面對(duì)的是一個(gè)問(wèn)題的世界,問(wèn)題無(wú)所不在,它是那樣的復(fù)雜而又神秘;疾病、生命、戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宇宙??它又是那樣的現(xiàn)實(shí)與貼近;學(xué)習(xí)的問(wèn)題、生活的問(wèn)題、交往的問(wèn)題、情感的問(wèn)題、前途的問(wèn)題??在十幾年的生活經(jīng)歷中,你最想傾訴的是什么問(wèn)題?請(qǐng)選取一個(gè)角度,寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。有人用這雙手創(chuàng)造美好的未來(lái),有人用這雙手營(yíng)造幸福的生活??請(qǐng)以“手”為話題,寫(xiě)一篇作文要求:①題目自擬,除詩(shī)歌外文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名;③不少于600字。第二次是一種堅(jiān)持,是一種回味,是一次新生??請(qǐng)你以“第二次______”為題寫(xiě)一篇文章。:尋:《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“相處”的解釋是“彼此生活在一起;彼此接觸來(lái)往,互相對(duì)待”。“這一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常;也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。: 以“相處”為題寫(xiě)一文章:半命題:我依然___________:溫暖的時(shí)刻:半命題作文:震撼我心靈的__________:半命題“呼喚”+話題“認(rèn)識(shí)”:話題“滴水之恩”+命題“做一個(gè)有責(zé)任心的人”從下面兩道題目中任選一題,按要求作文。:選題作文(二選一):一、命題作文:“留在心底的風(fēng)景”二、以“致XX的一封信”為副標(biāo)題寫(xiě)一封書(shū)信:半命題作文:______在細(xì)微處: 命題作文:仰望藍(lán)天:命題作文:一道風(fēng)景線:寫(xiě)一封信,學(xué)生要給地震災(zāi)區(qū)捐款,動(dòng)員父母多捐錢(qián)。堅(jiān)強(qiáng)的心能高過(guò)大山,純潔的心能寬過(guò)海洋。(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿(mǎn)希望。【詳細(xì)】四川成都:擁抱河北承德:特殊的禮物;再見(jiàn)。寫(xiě)作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文。(40分)【詳細(xì)】棗莊:原來(lái),沒(méi)那么簡(jiǎn)單濱州:我的天空;再回首(2選1)福建福州:化解生活難題,跨越學(xué)習(xí)高度,迎接機(jī)遇挑戰(zhàn),駕設(shè)心靈橋梁,獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑,領(lǐng)略人生風(fēng)景,常常需要:“走一步再走一步”的不懈努力。題目一:閱讀下面材料,然后自選角度、自擬題目作文。②除詩(shī)歌外,文體不限,可以繼續(xù)經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見(jiàn)解等。②可以繼續(xù)經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見(jiàn)解等。③字跡工整,書(shū)寫(xiě)清楚,卷面整潔(達(dá)到此項(xiàng)要求,評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分)。③不少于600字(如果寫(xiě)詩(shī)歌,不少于20行)。她固執(zhí)地認(rèn)為窗外飄零的藤葉就是自己生命的昭示,當(dāng)最后一片葉子掉落,就是她生命終結(jié)的時(shí)刻。要求:①要有真情實(shí)感,思想積極、健康。廿四、2009年遼寧省各地中考語(yǔ)文作文題目:1.2009年遼寧省大連市中考語(yǔ)文作文題目二選一:一個(gè)是以“親切的懷戀”為題作文,另一個(gè)是以“提升高度”為話題作文。(4)字?jǐn)?shù)600字左右。文題二:閱讀材料,然后作文。這件事至少讓我們明白這樣一些道理:人應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己;要以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)生活;要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題。②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外)。③不少于600字。(2)戈壁上有兩粒種子?!臼袇^(qū)考生作答】(1)電視劇《西游記》的主題歌里唱道:“敢問(wèn)路在何方?路在腳 下。后來(lái)一想到要來(lái)學(xué)校上課就情緒緊張、低落,看到書(shū)本就頭痛,感覺(jué)學(xué)不進(jìn)去,便討厭學(xué)習(xí),討厭學(xué)校的一切。④字?jǐn)?shù)在600以上。要求:①自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇600字以上的文章。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分。生活中有物質(zhì)的墻,如土墻、磚墻、人墻、籬笆墻、玻璃幕墻,花墻、城墻、防火墻、影壁墻等。、神農(nóng)架中考語(yǔ)文作文題目:《送你一輪明月》。要求同上?!吧罹驮谑种小睘轭}作文?!庇谑?,水滴天天滴,月月滴,年年滴?!稄募?xì)微處見(jiàn)真情》為題作文(要求記敘文)。老師說(shuō),盡力去長(zhǎng)就好。十四、2009年湖北省各地中考語(yǔ)文作文題目::一個(gè)題目是命題作文“我?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)”(提示:也可以寫(xiě)幫“爺爺奶奶”或“外公外婆”或“伯伯叔叔”做家務(wù));另一個(gè)題目是以“需要奮斗是幸福的”為話題作文。“生命的顏色”為題作文。課改讓我們懂了感恩,學(xué)會(huì)了欣賞,更富有愛(ài)心;課改讓我們學(xué)會(huì)了交往,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了合作,課改教我們敬畏自然,珍惜生命,熱愛(ài)生活……我們沐浴在課改的春風(fēng)里,愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)?!?(2)也許,有的承諾是你發(fā)自肺腑的心聲,有的承諾是你一時(shí)激情的沖動(dòng);也許,有的承諾你言出必行,行必有果;有的承諾你深埋在心底,從未說(shuō)出?!缎闹性缦胝f(shuō)一句》為題作文?!闭?qǐng)根據(jù)上面的文字定題目:種子的心,在考驗(yàn)中感悟(成長(zhǎng)),自擬題目?!敖裉煺婧谩睘轭}作文。“___________,讓生活更美好”為題目?!澳且淮?,我和他(她)都是好樣的”為題作文。③文中的人名、地名、單位名一律用“”代替。②文體不限。“幫助自己”為話題作文。題目自擬,體裁不限(詩(shī)歌除外)。,第一題目是“那時(shí)我______”,第二題目要求考生以團(tuán)隊(duì)精神為題寫(xiě)一篇作文。②除詩(shī)歌外,文體不限。第一篇:2009全國(guó)各地中考作文題2009全國(guó)各地中考作文題一、2009年河南中考語(yǔ)文作文題目:2009年河南省中考語(yǔ)文作文題目:任選一題作文(1)題目:逆耳忠言助我行要求:①除詩(shī)歌外,文體不限?!币螅孩俑鶕?jù)材料寓意,任選一個(gè)角度作文,題目自擬?!白叱鲎晕倚√斓亍睘樵掝}作文。讀了上面一段話,你想到了什么?請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于600字的文章。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?請(qǐng)以“風(fēng)雨”為話題,自擬題目作文。要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。②文體不限。“你我走過(guò)的日子”為題作文?!稄哪且豢涕_(kāi)始》?!靶撵`的腳步”為題作文。:爸爸把一粒種子埋在泥土里,幾天后長(zhǎng)出兩片嫩芽,女兒指著嫩芽說(shuō)“這多像一雙眼睛”,爸爸感慨地說(shuō):“我終于明白人們?yōu)槭裁匆逊N子埋在土里了,是要考驗(yàn)種
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