【正文】 繼續(xù)抓好班風學風教育。（1）繼續(xù)加強常規(guī)教學檢查，落實好備、教、批、輔、改等環(huán)節(jié)，全面鋪開周練月考計劃。二是作業(yè)布置上的分層要求。開展班主任月例會制度，總結反思得失，安排后期工作，提高工作的預見性和針對性；關心青年班主任的成長，及時了解他們的工作狀態(tài)和思想變化，給予必要的指導，幫助他們排解工作和思想上的困惑，分擔班級管理中的負擔；利用班主任論壇、例會、座談會學習名師的教育方法，分析年級管理中出現(xiàn)的典型案例，讓班主任在討論和交流中提高，在借鑒和反思中提升自己的管理能力。（年級組）學情調查，確定弱科生名單。（年級組）強化安全教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學習美術的學生6人，女生偏多。有的認為自己是體藝班的，對紀律、文化等要求寬松，有拖拉懶散現(xiàn)象。二是學會學習：在學習方法上著重強調自覺、思考、理解、歸納、演繹。書籍存放在空書柜中，安排專人管理。學習不刻苦、不勤奮，想進入大學是不可能的39。加強學生自我管理，建立互助學習小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。家長老師密切配合，老師需要時刻了解學生在家里的動態(tài)，不僅是學習上的，對于他們的生活習慣也要多加關注。十月份：向學生進行安全教育，聽取法制教育報告。心理健康教育講座。慶元旦班級文娛活動活動。高二年級第二學期工作計劃14高二年級是整個高中階段承上啟下的一年，高二下學期的教學與管理更是學生進一步夯實基礎，為迎戰(zhàn)高三做好充分準備的關鍵性的一個學期。教學：加強分層教學，分類推進的研究，全面提高學習成績；切實做好尖子生的培養(yǎng)和提高以及潛能生的輔導工作。3．加強良好的心理素質的培養(yǎng)和訓練。（3）加強學生儀表管理，對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)像堅決治理。（2）加強學習目標的教育。一是課堂教學上的分層要求。（4）加大巡課力度，強化教學常規(guī)管理。內容多任務重，再加之物理教學的改革深化，教育理念的更新提高，這給高二全體物理教師提出更嚴峻的課題，倍感任重而道遠。每節(jié)課后及時進行評課活動，研究教學中的長處與不足，探討最佳的教學方法，互相學習，取長補短，努力提高每位教師的教學水平。做好尖子生的提高，差生的輔導，認真按實際情況，做到抓兩頭、促中間，達到全面提高。落實好周測，通過測試讓學生養(yǎng)成及時復習的習慣，并及時地發(fā)現(xiàn)問題所在。舉行物理學科競賽，促進學生的特長發(fā)展。以規(guī)范為前提，以創(chuàng)新為動力，以制度為根本，以管理為保證，以質量為生命，充分利用學校的教育教學資源優(yōu)勢，繼承和發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，圍繞“為每個學生的終身發(fā)展”的育人目標，踐行“求實、務實、踏實、扎實”的辦學理念，以人為本，調動教師積極性，育人為先，激發(fā)學生學習熱情，爭創(chuàng)平安年級、文明年級、和諧年級，為臨江高中的快速、科學發(fā)展作出應有的貢獻。2．科學規(guī)范，從嚴要求。年級組統(tǒng)一部署，明確要求，班級搞好環(huán)境布置。重點關注，全面監(jiān)督，使學生增加危機感、緊迫感，產(chǎn)生應有的壓力，力爭讓每一個學生成長、成才。班主任要勤跟班，深入了解學生的內心世界，關注學生的心理健康，把每一個學生的思想工作做到位，千方百計做好轉化工作。計劃中的不足、疏漏之處，在教學中隨時補充、調整。利用自習課等時間段，加強對重點學生輔導力度，既要優(yōu)秀率，更要合格率。指導好學生的課外練習，課外練習是教學的重要組成部分，應根據(jù)不同學生的具體情況，結合學校提供的練習資料，分層布置任務，扎實搞好物理教學。又要面向高考，更好地注意教學難度的循序漸進，知識逐步擴展加深，逐步提高學生的能力。嚴格按計劃行事，做到事事有時做，時時有事做。相信在學校領導的精心幫助與指導下，經(jīng)過全體老師的共同努力，年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。教師在對學生各個方面，特別是學習的評價上應有不同的標準，評價應以發(fā)展程度為標準，有所進步就應給予肯定和鼓勵，不能用優(yōu)秀學生的學習品質和成績標準來衡量他們，這樣不但不切合實際，還會挫傷他們的自尊心和進取的信心。（1）教書育人、雙管齊下：在繼續(xù)加強常規(guī)教學檢查，落實好備、教、批、輔、改等環(huán)節(jié)的前提下，倡導全體任課教師都要對學生管教管導，不再把事情只往班主任那推，實現(xiàn)全員參與，全程管理的格局。良好的班風和學風是順利完成學習任務，促進學生成績全面提升的前提條件。（1）嚴格執(zhí)行《遠安一高學生一日行為規(guī)范》的相關標準，堅持不懈抓好班級常規(guī)管理，以班級月考核為抓手，加大早讀、大課間、午休、自習、就寢的管理力度，形成良好的班風、學風。通過教育、訓練和主題班會的討論，利用“五星”學生評比、優(yōu)秀班級授旗等形式大力弘揚正氣，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和集體榮譽感。二、工作目標：教師：倡導“愛心、責任心、榮譽感、有協(xié)作、重奉獻”的團隊精神；加強專業(yè)學習，提高業(yè)務水平；深化課堂教學改革，把數(shù)量降下來，質量提上去，把方法教給學生，把時間還給學生，促進教學質量的全面提升。填寫素質教育報告書。參加藝術節(jié)活動。十一月份：儀容、儀表大檢查。學習新辦學理念，學唱新校歌。中等生和后進生以鼓勵為主，讓他們真切地感受到來自老師的嚴格和關愛，引導他們在自身的基礎上有所進步?！邦A防重于治療”，從他們的學習興趣，計劃，方法，態(tài)度上加以指導，培養(yǎng)他們良好的學習習慣。二是進入高中就是為了考取大學。建立班級“青春書架”（因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書。三、工作思路：總體目標：圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心，教育學生學會做人，學會學習，學會自我管理。有部分學生高一基礎不好，現(xiàn)在跟不上就混日子的思想。為了讓新的班集體學生在養(yǎng)成良好思想行為習慣和學習習慣，學會自我管理，自我完善，樹立明確的人生目標，更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺打下良好的基礎，擬訂高二（4），（5）班班主任工作計劃如下：一、班級現(xiàn)狀分析本班為文理分科新組建的班級，情況比較復雜，生源參差不齊。（全體教師）五月：各班級開展朗誦、演講、辯論、演唱等豐富多彩的活動。（全體教師）做好加課調整工作，開展周練。（三）教師隊伍建設：配合教研室工作，強化備課組職能，全面提高教師教育教學水平。教師應根據(jù)不同類型學生選擇不同的教學內容和教學難度，在完成必須的基本教學內容后，在補充知識方面盡量考慮到各學習層面的學生。使優(yōu)秀學生學習成績有大的進步，學習困難的學生對學習產(chǎn)生興趣，并能主動的去學習。要求班主任平時有意識地對學生進行心理素質教育，增強學生百折不撓的意志加強法制教育和安全教育。同時做好困難生的幫扶工作及特殊學生的管理和轉化工作。而一部分學生已沒有進取的信心、精神不振、缺乏斗志和理想，有些同學心理問題比較明顯，男女交往需要指導等。四．工作行事歷周 次內 容執(zhí)行部門（執(zhí)行人）高二年級第二學期工作計劃12高二年級是整個高中階段承上啟下的一年，高二下學期的教學與管理更是學生進一步夯實基礎，為迎戰(zhàn)高三做好充分準備的關鍵學期。提高學生加強鍛煉的意識，引導學生積極參與“莞中早晨”的系列活動。經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。本學期我校繼續(xù)進行新課改，為了讓學生真正成為學習的主人，學生在課下就必須多預習，多討論，那樣才能在課堂上充分展示自己，同時也提高了自己的能力。指導學生如何在課堂上認真聽講，使他們善于在堂上做筆記，提高課堂的學習效率，從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。進一步完善班級管理體制，讓學生成為班級管理的主體，提高他們自主管理意識和能力，經(jīng)過半個多學期的`努力，逐步提升了班干部的工作能力、責任心，并進一步帶動了班風學風的好轉。通過多種方式，注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質。在分析過程中要遵循自主的思維習慣，使學生真正理解。同時要養(yǎng)成學生良好的學習習慣，不斷提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，從而提高數(shù)學素養(yǎng)，并大面積提高數(shù)學成績。、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力，數(shù)學表達和交流的能力，發(fā)展獨立獲取數(shù)學知識的能力。高二年級第二學期工作計劃9本學期理科有高中政史地及信息通用的會考，對學生來說是尤為重要的一年，作為班主任要幫助學生度過這關鍵的半年，作為數(shù)學老師，要進行更加有效的教學工作，提高學生的數(shù)學成績。對于差生多找他們他們談話，認真了解他們內心思想的變化，鼓勵他們趕上去。2月6日學校團拜會。課前一支歌（或宣誓）、上下課行禮、校服、文明禮儀、不隨地仍雜物、不吃零食或游食等。周一召開班會。要求：（1）時間3:004:30,；（2）按照規(guī)定時間和流程進行；（3）落實寒假作業(yè)的組卷和印刷工作；（4）完成期末考試前復習計劃籌備和復習試卷的組卷及印刷工作等；（5）核定期末進度，為教研處提供期末考試命題進度，期末考試小班和平行班統(tǒng)一試卷；（6）對下學期大的工作計劃進行大致安排，尤其是進入一輪復習的時間和工作要求，以及采取的措施；（7）對本學期教學教研存在的不足和取得成績進行總結。（2）望各班班主任和科任教師注意平時優(yōu)秀學生在課堂、班會、演講、辯論等活動中的積極參與，培養(yǎng)面試環(huán)節(jié)中的應對能力、思辨能力和對問題的深度分析能力等。（3）年級部協(xié)同班主任配合政教處、宿舍管理站，抓好學生的宿舍管理工作；（4）做好假期學生學習、生活的安排工作，選擇合適資料，布置好作業(yè)。5．加強相關信息的采集、研究和應用。3．著眼小高考，力爭實現(xiàn)預期目標。教學中要注重教給學生一些好的學法和技巧，每節(jié)課后均要有針對性的思維訓練，做到精選題、快反饋、強矯正、勤反思，將知識與能力有效地結合起來。重視做好預防教育工作。重點關注，全面監(jiān)督，使學生增加危機感、緊迫感，產(chǎn)生應有的壓力，力爭讓每一個學生成長、成才。班主任要勤跟班，深入了解學生的內心世界，關注學生的心理健康，把每一個學生的思想工作做到位，千方百計做好轉化工作。以上幾點就是我們高二數(shù)學組在本學期的工作計劃，代表我們全體高二數(shù)學備課組教師的工作打算，我們一定能夠落實好學校交給的任務，并能夠按照自身的特點和所教班級的具體情況認真做好自己的教育教學工作。④在認真落實教務處的工作要點的情況之外，鼓勵每位教師就自己在教學中的經(jīng)驗、體會或教訓，認真總結，在參與教研的基礎上，形成自己的觀點，希望能夠寫成論文，最后能夠與本組其他的教師共享。課程，必須發(fā)揮全體教師的智慧，按照課改要求和目標認真研究，恰當靈活的使用教材，緊貼高考，使課程目標真正落實到位。在提高每一個人的教育教學水平的同時，積極參與各項教育教學活動，認真做好科研課題的研究工作。c）大力配合學校政教處、團委組織開展的各項有益活動，開好每周一次的主題班會，班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班的思想教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。在本學期的班主任工作中，我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實踐，從方法到理論，不斷探索，為該課題在今年順利結題做出自己的貢獻?？傊?，作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導：首先，加強責任、感恩教育和文明禮儀教育。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素質的培養(yǎng)。搞一次向xxxx港口社區(qū)“愛心之家”獻愛心活動。新學期，作為高二(xx)班的班主任，客觀、科學地制定本學期的班級工作計劃非常必要。蔣超主任文科班至少每班聽課3節(jié)。高考科目每學科每兩周練一次，每科考試時間為40分鐘，如學校組織月考、重大活動耽誤，則由年級組協(xié)調備課組順延進行。李義富干事負責周六。)(2)配合學工處開展儀容儀表專項整治，對男留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾等現(xiàn)象嚴格教育，堅決治理。培養(yǎng)學生的集體主義觀念和集體榮譽感。把學生的健康成長作為年級的出發(fā)點和落腳點。高二年級第二學期工作計劃2高二年級是整個高中階段承上啟下的一年。年級經(jīng)常召開班級管理研討會,相互學習，相互借鑒，全方位、多角度地進行教育。加強“班會”研究和管理，提高班會的實效性，班主任要認真探究“班會”的召開形式和思路，使班會開得更加充實、有效、豐富，使班會內容形成系列化、專題化、多極化，使每一次班會都能成為學生學習、思想、人生旅途中的加油站。注重師生互動，切實搞好幫輔，提高幫輔效果。一、抓常規(guī)抓常規(guī)抓常規(guī)抓常規(guī)，重落實，搞好教學抓好優(yōu)秀學科和骨干教師的帶頭作用，以點帶面、以面促體，形成立體網(wǎng)絡的課堂教學特色，加強學科教研引領作用，促進備課管理和各項教學活動的開展。關愛力度，以利于形成良好的班風，學風和團結和諧的年級氛圍。各班主任應以文明班集體、文明宿舍的評估為契機,抓好班風、學風和考風。三、抓住兩個工作重點強化安全常規(guī)要求兩個工作重點，一是學業(yè)水平測試的問題，要嚴格要求，以練習促復習，強化復習效果，力爭合格率有較大的突破；二是學科進度能否提前完成的問題，要科學安排，提高效率，力爭本學期末完成高中新課教學進度。一、指導思想：認真學習“中特”理論，以“四園”建設為總體目標，高位求進，狠抓教學質量，注重過程管理，以高三的理念，高三的思路，高三的做法為參考，結合高二年級特點，扎實推進年級教學管理工作，打造一個和諧優(yōu)秀有特色的年級組。把培優(yōu)補差工作落到實處，抓好“兩頭促中間”，給學困生、特殊學生指明方向，讓他們干有奔頭、學有希望。注意防火、防電、防盜、防震、防雷擊、防踩踏、防溺水、防中毒、防突發(fā)事故及疾病的防控等工作。年級組領導輪流巡查。三是對學生分層評價。提前進入文、理小綜合訓練。積極配合招生辦及早謀劃本年級的復習生的招生工作(三)班務工作：督促班主任堅持“六必到”，做好本年級班主任的“評優(yōu)”、“評先”。培養(yǎng)學生的責任感和責任意識，使他們樹立正確的人生觀、科學的世界觀，立志為中華民族的偉大復興勤奮學習，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。具體工作中實行班長負責制，班主任加強宏觀的管理，指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班集體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。繼續(xù)推進值日生報告制度，每天由學生總結工作，培養(yǎng)和鍛煉學生的組織管理、協(xié)調能力。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。現(xiàn)特制定計劃如下：一、奮斗目標