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面試中的常問問題(存儲版)

2025-10-29 15:50上一頁面

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【正文】 面了,對大家在面試中或許有些幫助。當(dāng)然不合理。13,費(fèi)用與支出的區(qū)別是什么?費(fèi)用和收入相對應(yīng)而存在,只有在經(jīng)濟(jì)利益很可能流出從而導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)減少或者負(fù)債增加,且經(jīng)濟(jì)利益的流出額能夠可靠計量時才予以確認(rèn),以工業(yè)企業(yè)為例,費(fèi)用分為生產(chǎn)成本和期間費(fèi)用兩類。9,面對金融風(fēng)暴,作為一名管理人員,集體減薪和裁員你會選擇哪一個?這個問題主管因素比較多。6,新會計準(zhǔn)則出臺后,對企業(yè)的影響有哪些?二、新會計準(zhǔn)則實施對企業(yè)的影響(一)新會計準(zhǔn)則對企業(yè)業(yè)績的影響(二)有利于提高企業(yè)的會計信息質(zhì)量(三)有利于提高企業(yè)整體管理水平7,企業(yè)所得稅的改革對國內(nèi)企業(yè)的影響是什么?企業(yè)所得稅稅率改革前,企業(yè)所得稅率是33%,新的規(guī)定一般企業(yè)所得稅的稅率為25%, 非居民企業(yè)在中國境內(nèi)未設(shè)立機(jī)構(gòu)、場所的,或者雖設(shè)立機(jī)構(gòu)、場所但取得的所得與其所設(shè)機(jī)構(gòu)、場所沒有實際聯(lián)系的,應(yīng)當(dāng)就其來源于中國境內(nèi)的所得繳納企業(yè)所得稅。收益性支出:也叫期間費(fèi)用。問題大部分就跟上面我列舉的差不多,一般不會出很刁鉆的問題,具備會計基礎(chǔ)知識就可以應(yīng)對。1請你談?wù)劗厴I(yè)之后的工作經(jīng)歷。33.你最欣賞的班主任是哪一種類型?答:每一位班主任都有自己獨(dú)到的教育管理班級的方法。第六,人際交往欲望強(qiáng)烈,一方面強(qiáng)烈希望結(jié)交志趣相同,年齡相仿,能夠相互理解、分享生活感受的知心朋友,另一方面,對自己周圍的人盡量保持良好的關(guān)系,尤其是對自己所屬的集體,有強(qiáng)烈的歸屬感和依賴性,寧肯自己受點(diǎn)委屈,也要保持生活圈的平衡與協(xié)調(diào)。我認(rèn)為,一個創(chuàng)造了高升學(xué)率的“成功”班主任未必就是一個好班主任。不同的方法用在各樣類型的家長身上效果各不相同,班主任應(yīng)對學(xué)生家庭進(jìn)行調(diào)查分析,對家長的文化水平、職業(yè)狀況、年齡、家教思想、家庭關(guān)系等做到心中有數(shù),在與家長溝通的過程中,盡量做到有針對性和實效性。27.學(xué)校讓學(xué)生穿校服,除了整齊還有別的意義嗎?答:要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服的意義一是可以讓每一個學(xué)生感到在學(xué)校里都是平等的一員。設(shè)計可行的方案2。24.激勵與批評你傾向于用哪一種方式?答:我更傾向于激勵的方式。站在改革前沿,捧著一顆心,點(diǎn)亮千萬人。只有真心對待學(xué)生,才達(dá)到師生間的相互信任,學(xué)生才會把老師當(dāng)作知心朋友,敞開心扉,傾訴他們的心里話,老師才能及時了解學(xué)生的精神世界,才能有的放矢地及時給以指導(dǎo)和幫助,使他們健康成長。葉圣陶先生把有感情的朗讀叫“美讀”,培養(yǎng)學(xué)生邊讀邊用心體會文章,真情實感的表達(dá)是最好的,真情實感的流露不僅體現(xiàn)在寫作文時,同時在讀自己的作文時,也會流露出真情實感,這對學(xué)生來說是終生受益的。17.你平??吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有哪些?書籍類:? 答:朗讀能力的培養(yǎng)是循序漸進(jìn)的,小學(xué)語文大綱對朗讀教學(xué)有明確的定位,即“學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文”。這句話說的太過絕對,造成不合格學(xué)生的原因有很多,每位學(xué)生自身條件和生活環(huán)境都是完全不同的,因此出現(xiàn)不合格的學(xué)生老師不能完全負(fù)責(zé)。13.你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么?答:備課是教師的一項基本功。謝謝。三創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)求知欲望。對各個國家發(fā)展有很大促進(jìn)作用。比如水質(zhì)好不好,水量夠不夠,會不會倒水等。如果老師沒有足夠豐富的經(jīng)驗他就不能很好地教育學(xué)生了。6.你贊同“教學(xué)有法,但無定法,貴在得法”這種提法嗎?為什么?答:贊同。tell me what you’re most proud of on your experiences﹖這個問題幾乎是每一位求職者必然面對的問題,最好挑選能夠體現(xiàn)公司希望看到的素質(zhì)的事例。務(wù)必為每個詞準(zhǔn)備好具體的例子??梢哉f一些對于你應(yīng)聘這個職位沒有影響的缺點(diǎn),對于那些在面試中已經(jīng)表現(xiàn)出的明顯弱點(diǎn),你可以利用這個問題加以彌補(bǔ),顯示你早已意識到,并且正在改進(jìn),已經(jīng)取得了較大進(jìn)展。 101來面試的有十位候選人,如何證明你是最優(yōu)秀的? 102你覺得你應(yīng)聘這個崗位有什么優(yōu)勢? 103你談戀愛了嗎?你如何看待大學(xué)生談戀愛? 104你的外語水平如何? 105假如你可以擁有一本書,你會選擇哪一本? 106如果你被錄用,是否馬上就可來上班? 107你喜歡什么樣的上司? 108假如接待的客人要你陪跳舞,你不想跳,怎么辦? 109你的任務(wù)完成了,而同伴未完成,你怎么辦? 110你好象不適合到我們公司工作? 111有時需要做些倒茶端水的雜務(wù),你反對嗎? 112你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎? 113為什么要錄用你? 114你認(rèn)為對員工的管理嚴(yán)厲的好,還是寬松的好? 115你喜歡和何種人共事? 116你救了我女兒,對你的錄用我們會優(yōu)先考慮的。 50你認(rèn)為這份工作最重要的是什么? 51談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境? 52說說你對行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢的看法? 53我怎樣相信對這個職位你是最好的人選呢? 54你是哪年出生的?你是哪所大學(xué)畢業(yè)的? 55請問你有什么樣的工作觀? 56你對我們公司有多少了解? 57我們不限定固定職位,你認(rèn)為自己最適合做什么? 58請談一下你對公司的看法,為什么你想來工作? 59如果公司錄用你,你最希望在哪個部門工作? 60你談?wù)勥x擇這份工作的動機(jī)? 61你希望從事什么樣的工作? 62為什么你還沒有找到工作? 63你家在外地,單位無住宿條件,你如何看待呢? 64你認(rèn)為對你來說現(xiàn)在找一份工作是不是不太容易? 65你對公司有何印象? 66你是怎么應(yīng)聘到我們公司的? 67如果我能給你任何你想要的工作,你會選擇什么? 68你為何要跳槽? 69請你談?wù)剬ξ覇挝坏目捶?70你完全可以到大公司任職,你怎么想到我們小企業(yè)? 71在公司想做什么樣的工作? 興趣 學(xué)業(yè) 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 72請談一談你的弱點(diǎn) 73你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么? 74請談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)。 ”你缺乏經(jīng)驗,怎能勝任工作———你可答:“作為新人,我在工作經(jīng)驗方面或許有所欠缺,但這幾年我一直利用各種機(jī)會在這個行業(yè)進(jìn)行觀察。不要簡單羅列家庭人口,宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的氛圍,宜強(qiáng)調(diào)父母對自己教育的重視,宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對自己工作的支持,并強(qiáng)調(diào)自己對家庭的責(zé)任感等。對于新的工作崗位您有什么設(shè)想?如何開展工作?――這涉及到員工的職業(yè)生涯設(shè)計,更有關(guān)員工工作的穩(wěn)定性。感覺還有哪方面的知識、技能或能力需要提升?――“提升”一詞比較委婉,一方面考察其態(tài)度是否坦誠,另一方面,也為日后的員工培訓(xùn)增強(qiáng)針對性。請談?wù)劶彝デ闆r———主考官欲從你的家庭教育背景中判斷你的素質(zhì)。如果不了解,可以說:“我看好貴公司所在的行業(yè),并認(rèn)為貴公司重視人才,而且這項工作適合我,我自信能做好。 100你有三分鐘來表現(xiàn)自己,使我感興趣,就留下來。 what is your greatest weakness﹖不要把那些明顯是優(yōu)點(diǎn)的品行當(dāng)成缺點(diǎn)說,這種落入俗套的方式早已被面試官厭倦。what adjectives would you use to describe yourself﹖無論詞藻華麗與否,一定要體現(xiàn)自身的特點(diǎn),并且與眾不同。好的合作者在團(tuán)隊中的角色是動態(tài)的。5.做一名教師固然離不開敬業(yè),愛生,專業(yè)知識扎實,除了這些,你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么?答:做一名好老師除了敬業(yè),愛生,專業(yè)知識扎實之外,老師擁有開朗的個性,良好的品德,比較淵博的知識更為重要。一。其實今天圍繞一桶水還有很多要研究。可以向世界證明中國的強(qiáng)大,改變西方對中國的印象,證明一個國家的實力,提高一個國家的知名度和國際地位,促進(jìn)一個國家各個行業(yè)的發(fā)展,帶動一個國家各方面的提高和改善。二發(fā)揮情感的積極作用,強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣和信心。我相信面試的成績也不會差,最后萬一我被淘汰了,我會認(rèn)真反思,查找原因(向面試官請教)再準(zhǔn)備下次的面試。以上是三種方法的簡單介紹,供大家參考。我認(rèn)為陳老先生當(dāng)初寫這句話時,斷然不會想到在多年以后的今天會引出如此多的討論吧!我不完全贊同?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”,切實構(gòu)建“以學(xué)生為中心”的主體觀。第四體悟情感,漸入意境。愛就是要用真心去打動學(xué)生,用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈,用真誠去填平師生間的鴻溝。3。答:我認(rèn)為是藝術(shù),我覺得任何一門事物都是藝術(shù),藝術(shù)來源于生活,更重要的是一種責(zé)任。1。2孩子都是需要鼓勵
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