【正文】 都有大量的員工流失。但財(cái)務(wù)畢竟不是自己的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣所在。2實(shí)習(xí)單位xxxx有限公司3實(shí)習(xí)時(shí)間4實(shí)習(xí)概況在xxxx公司的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)初期，同事給我介紹了公司的基本情況。、離職手續(xù)每一位新員工來(lái)公司上班，我們都需要為其辦理入職手續(xù)，復(fù)印身份證，并讓其填寫(xiě)入職登記表及上交一寸證件照2張。行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告12一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)在單位的實(shí)踐學(xué)習(xí)使所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用，增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面，豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的社會(huì)能力和處事能力，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。過(guò)程雖然有點(diǎn)艱辛的，但結(jié)果還是讓人滿意的。（四）撰寫(xiě)材料撰寫(xiě)材料初稿。建立經(jīng)濟(jì)激勵(lì)與精神激勵(lì)并重的多形式、多層次的機(jī)制體系。同時(shí)對(duì)行政管理專業(yè)上的知識(shí)也有待加強(qiáng)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，充分認(rèn)識(shí)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺 絕知此事要躬行”這兩句話的意思。行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告13一、實(shí)習(xí)目的在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程，透過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的潛力，并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面，增加對(duì)社會(huì)的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。對(duì)于上海淵鴿商貿(mào)有限公司這樣的小型公司來(lái)說(shuō)，會(huì)議不是個(gè)性的多，一般一周兩次，周五開(kāi)會(huì)進(jìn)行一周總結(jié)，然后周日開(kāi)會(huì)對(duì)一周工作進(jìn)行安排。員工的檔案對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是最為重要的東西，所以我們對(duì)于檔案的管理和填寫(xiě)都十分的謹(jǐn)慎。更何況，我發(fā)此刻學(xué)校學(xué)習(xí)的一些知識(shí)在公司的實(shí)踐操作中已經(jīng)落伍了。包括我這次實(shí)習(xí)的單位，也不是每個(gè)人應(yīng)對(duì)任何突發(fā)狀況都能夠做到這一點(diǎn)。其實(shí)在學(xué)校我的人際關(guān)系還能夠，但是我很清楚以后工作了同事關(guān)系肯定不像此刻同學(xué)關(guān)系這么單純，肯定會(huì)比較復(fù)雜。并希望通過(guò)在該公司中的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和心得，使所學(xué)理論得到驗(yàn)證，感受先進(jìn)的企業(yè)管理文化，體驗(yàn)高效率組織運(yùn)轉(zhuǎn)的流程和技巧，思考我們?cè)鯓硬拍軐⑺鶎W(xué)知識(shí)與行政管理實(shí)踐更好的結(jié)合在一起。文化。并將材料歸檔整理，便于今后的查閱。除此之外我還做了很多其他的工作，如日常行政管理、接待來(lái)訪等，除了學(xué)習(xí)到一些基本的辦公技巧之外，還學(xué)到了很多東西，比如管理技巧、與同事相處的方法，與客戶打交道的一些技巧等等。做得好的好在哪，做的不好的錯(cuò)在哪，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的總結(jié)，自己提升了很多，感謝挫折，我會(huì)受用一生。，做好了的事情的功勞都?xì)w于自己。在行政人員的工作中，經(jīng)常會(huì)遇到與部門(mén)或員工或外部企業(yè)人員等進(jìn)行接觸、交流的需要，如果不能具備良好的表達(dá)能力和溝通能力，許多需要他人協(xié)助解決的問(wèn)題也許就無(wú)法完成。在實(shí)習(xí)中，當(dāng)工作越深入時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，在專業(yè)知識(shí)方面只停留在書(shū)本，其他方面的知識(shí)更是少之又少。通過(guò)實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，在觀念上更加明確了自己的定位，更重要的是通過(guò)實(shí)踐提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)了解和熟悉工作實(shí)際的機(jī)會(huì)，有助于我們更全面的認(rèn)識(shí)自己和了解職業(yè)，并據(jù)此科學(xué)的設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯，社會(huì)才是最好的大學(xué)?，F(xiàn)代企業(yè)講究辦公禮儀、接待禮儀、餐桌禮儀等等，而這些禮儀都與行政人員有聯(lián)系。在工作中，如果能夠做到凡事記錄的好習(xí)慣，那么在工作中就會(huì)減少因遺忘、忘記而造成事情的拖延、甚至“未完成”。，從全局出發(fā)，學(xué)會(huì)與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相補(bǔ)充，共同進(jìn)步。只有經(jīng)歷挫折才能懂得更透?jìng)?cè)，而且無(wú)比深刻。但此系統(tǒng)正在試用階段，仍有很多方面尚不完善，需要調(diào)試和信息錄入，在實(shí)習(xí)期間，我協(xié)助老師錄入部分信息，雖然我做的不多，但能幫助別人分擔(dān)一些工作還是很開(kāi)心的，尤其當(dāng)想到未來(lái)公司的辦公用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在當(dāng)初構(gòu)建時(shí)我也出了一份力時(shí)，心里還是很欣慰的。材料復(fù)印好后，送與相關(guān)部門(mén)并裝訂整理。同時(shí)鍛煉了身體，保持著良好的精神狀態(tài)。我于6月1日至6月30日實(shí)習(xí)，我的專業(yè)是行政管理，公司領(lǐng)導(dǎo)安排我在行政部門(mén)完成實(shí)習(xí)，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及多位師傅的指導(dǎo)下，我從最基本的文件歸檔做起，擴(kuò)展到文件的整理，及下達(dá)，逐漸過(guò)渡到每一個(gè)行政的日常工作環(huán)節(jié)，認(rèn)真的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作任務(wù)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工作，同時(shí)也會(huì)從行政方面工作中了解行政方面實(shí)質(zhì)性的東西。此刻市面上也出了很多講述如何處理好人際關(guān)系的書(shū)。現(xiàn)代的39?？雌饋?lái)十分簡(jiǎn)單的一次旅游活動(dòng)，確包含了我們行政管理人員的諸多思考和安排。但是由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因，公司受到了很大的影響，所以進(jìn)行了小規(guī)模的裁員。數(shù)量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學(xué)到很多實(shí)際操作中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。（六）工作得到單位認(rèn)可、實(shí)習(xí)結(jié)束后，可以轉(zhuǎn)正成為正式員工是對(duì)我實(shí)習(xí)期間工作的最大的肯定。認(rèn)真完成每一個(gè)工作的小細(xì)節(jié)，是減少工作量、防止返工的有效方式。（一）知識(shí)舍偖備不足辦公室的工作具有“點(diǎn)多、面廣、事雜”特點(diǎn)。制定公司各個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)流程，每個(gè)流程落實(shí)到部門(mén)負(fù)責(zé)人，各部門(mén)負(fù)責(zé)人再把各項(xiàng)工作分配到個(gè)人，使公司制度完善化，工作職責(zé)明確。協(xié)助辦公室同事準(zhǔn)備會(huì)議所需物品、布置會(huì)議室。接下來(lái)的一周就與這些檔案文件打交道，把公司整個(gè)檔案分門(mén)別類整理好，并建立了一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，方便以后能以最快的速度查找到所需要的檔案。篩選簡(jiǎn)歷也是個(gè)頭痛的過(guò)程，首先我要了解我們公司所需要的是哪類型的人才，是要經(jīng)驗(yàn)豐富的能獨(dú)當(dāng)一面的求職者，還是要優(yōu)秀的，公司給予內(nèi)部培訓(xùn)，一開(kāi)始我都無(wú)法判斷。起初，我是一個(gè)個(gè)問(wèn)同事的電話號(hào)碼，由于我是新來(lái)的，人又都還不認(rèn)識(shí)，有時(shí)都會(huì)重復(fù)問(wèn)，公司里跑來(lái)跑去也才記錄幾個(gè)人的電話，后來(lái)在各部長(zhǎng)和車間主任地幫助下，不到10分鐘，各個(gè)部門(mén)各個(gè)車間的電話號(hào)碼都匯總了。在實(shí)習(xí)初期，我的工作主要是整理和收集員工資料，其中涉及到員工照片的采集，公司通訊錄的更新。行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告111實(shí)習(xí)目的通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們可以把理論和實(shí)踐更好地結(jié)合在一起，加深對(duì)理論知識(shí)的理解，并鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，加強(qiáng)與人溝通交流的能力，為今后走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)做好心理準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備，做好從一個(gè)在校學(xué)生過(guò)渡到社會(huì)工作者的蛻變。對(duì)公司而言，是人力資源的浪費(fèi)；對(duì)我而言，是自己的選擇得不到尊重。第三人力資源戰(zhàn)略似乎不符現(xiàn)代管理理念。這樣很可能導(dǎo)致能力強(qiáng)但缺乏面試技巧者被篩選出去，或沒(méi)能力但熟練掌握面試技巧者進(jìn)入公司。而我未能提出解決問(wèn)題的方法，只是等兩位經(jīng)理協(xié)調(diào)后才開(kāi)展工作。xx那種“創(chuàng)造顧客、貼近顧客、服務(wù)顧客、感動(dòng)顧客”的經(jīng)營(yíng)思想，那種“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的理念，使我深深認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理不僅是一門(mén)科學(xué)，更是一種文化。主要跟公司的供應(yīng)商進(jìn)行溝通，調(diào)查了解他們提供的產(chǎn)品（原料）是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，并負(fù)責(zé)環(huán)保協(xié)議的簽訂。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。一會(huì)兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的張會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。單位采用的是電子財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表，結(jié)賬都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年3月1日至5月31日三個(gè)月三、實(shí)習(xí)單位博興縣文化館四、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí)，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象，因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦心闶且?jīng)常和人打交道的，與人的關(guān)系處的好，而且自己的形象也不錯(cuò)，那就在以后的工作中會(huì)受到歡迎的。和他們處好關(guān)系，在以后的工作中會(huì)受益匪淺的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我深深的明白，要想在平凡的工作崗位上有所作為，不是一蹴而就的，要循序漸進(jìn)穩(wěn)扎穩(wěn)打。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，“廣州宏升標(biāo)簽印刷制作有限公司”正好是創(chuàng)衛(wèi)的緊要關(guān)頭，各個(gè)單位和部門(mén)都積極的為創(chuàng)衛(wèi)備戰(zhàn)著，辦公室的人員都有各自分配的任務(wù)，而且還要輪流去大街小巷值班蹲點(diǎn)，由于我是實(shí)習(xí)生，沒(méi)有具體的任務(wù)，加上辦公室比較缺人，我就負(fù)責(zé)在辦公室值班和接聽(tīng)電話，雖說(shuō)這電話我們?nèi)粘６荚诮佑|，可讓我接聽(tīng)這公文電話還多少會(huì)緊張，有時(shí)候自己都能感到聲音在顫抖，我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師還一直給我鼓勵(lì)，讓我釋?xiě)蚜撕芏啵瑫r(shí)間長(zhǎng)了，也就自然了許多，而且還了解了很多關(guān)于接聽(tīng)電話和下達(dá)電話通知的章程。至少你要記得哪些資料是有用的，哪些是沒(méi)用的，還有需要的份數(shù)。我主要是在單位辦和信息科兩個(gè)部門(mén)辦公實(shí)習(xí)，幫忙處理日常的事務(wù)，歸檔工作。二、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年10月20日至11月15日三、實(shí)習(xí)單位：廣州宏升標(biāo)簽印刷制作有限公司四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：在“廣州宏升標(biāo)簽印刷制作有限公司”進(jìn)行行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我有幸被分配到了調(diào)度辦公室，辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域?？蛻袅?。建議完善采購(gòu)制度，明確購(gòu)買管理體系，提高資源利用效率，節(jié)省公司開(kāi)銷，更好的服務(wù)員工。在公司里，我始終要保持精神飽滿，以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。在工作的間隙，我也會(huì)更多的關(guān)注其他同事的工作方法，思維方式，讓自己里理念能和他們他們靠近，就能提高我的工作效率。主管說(shuō)過(guò)，在人力行政部，我們的客戶就是員工，只有是員工滿意，才是對(duì)工作是否做好的標(biāo)準(zhǔn)。行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5行政管理指一切社會(huì)組織、團(tuán)體對(duì)有關(guān)事務(wù)的治理、管理和行政管理學(xué)執(zhí)行的社會(huì)活動(dòng)，大學(xué)實(shí)習(xí)生之所以會(huì)選擇這個(gè)工作職位，與其對(duì)人的鍛煉性是成正比的。員工請(qǐng)假和曠工實(shí)際待遇是一樣的，都是扣除無(wú)考勤那日的工資。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新?tīng)?zhēng)取成功，從而讓目光面向未來(lái)。每天早上八點(diǎn)上班到晚上九點(diǎn)才下班，因?yàn)槭撬狡螅挥袉涡萑?，還經(jīng)常有加班。于是這次我就只有自己?jiǎn)?，?wèn)辦公室的同事，問(wèn)各部門(mén)的文員，一天下來(lái)，我終于把手上的文件都送了出去，雖然效率低了點(diǎn)，也算順利完成任務(wù)。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位，聽(tīng)的多了，問(wèn)的多了，也自然就明白一些了。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：接應(yīng)聘者來(lái)電，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始，通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試；開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工，并做好登記；協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作；送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件；整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條；整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔；復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等；協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)；計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字；錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單，錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料；制作20xx年全廠管理人員年休表；1協(xié)助接待最大客戶德國(guó)deichmann客人。二、單位簡(jiǎn)介xx集團(tuán)有限公司前身xx皮鞋廠創(chuàng)建于1988年，1995年組建集團(tuán)公司，現(xiàn)已發(fā)展成為擁有員工3800余名，集制鞋、房地產(chǎn)、對(duì)外貿(mào)易、酒店、娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)科技于一體的無(wú)區(qū)域企業(yè)集團(tuán)。所以要付諸實(shí)習(xí)來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，有沒(méi)有什么工作讓我做，有可以隨時(shí)喊我，他們說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)事。（2）建議取消員工在本單位服務(wù)不足一年的扣該員工12個(gè)月的工資的規(guī)定（壓力越大彈力越大），建議確定培訓(xùn)費(fèi)用，規(guī)定分幾個(gè)月逐月從員工工資中扣押一部分作為培訓(xùn)費(fèi)用，在本單位服務(wù)一年以上返還，不足一年的就當(dāng)作賠償本單位的培訓(xùn)費(fèi)用。公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。這兩個(gè)月的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：工作質(zhì)量、成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告第四篇：行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1新的一天又開(kāi)始了，今年的天氣總是這樣陰冷的39。對(duì)公司而言，是人力資源的浪費(fèi)；對(duì)我而言，是自己的選擇得不到尊重。第三人力資源戰(zhàn)略似乎不符現(xiàn)代管理理念。原創(chuàng)：這樣很可能導(dǎo)致能力強(qiáng)但缺乏面試技巧者被篩選出去，或沒(méi)能力但熟練掌握面試技巧者進(jìn)入公司。而我未能提出解決問(wèn)題的方法，只是等兩位經(jīng)理協(xié)調(diào)后才開(kāi)展工作。那種“創(chuàng)造顧客、貼近顧客、服務(wù)顧客、感動(dòng)顧客”的經(jīng)營(yíng)思想，那種“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的理念，使我深深認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理不僅是一門(mén)科學(xué)，更是一種文化。主要跟公司的供應(yīng)商進(jìn)行溝通，調(diào)查了解他們提供的產(chǎn)品（原料）是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，并負(fù)責(zé)環(huán)保協(xié)議的簽訂。比如說(shuō)，有一次辦公室有人來(lái)復(fù)印身份證，沒(méi)有讓我去幫忙而是讓另一位實(shí)習(xí)生去復(fù)印，我就一直在旁邊坐著看報(bào)紙，根本沒(méi)有想過(guò)要去學(xué)一學(xué)身份證復(fù)印件怎么印，因?yàn)槲矣X(jué)得這是一件非常簡(jiǎn)單是事情。二、我了解了財(cái)政所的就餐狀況。比如說(shuō)，有一次辦公室有人來(lái)復(fù)印身份證，沒(méi)有讓我去幫忙而是讓另一位實(shí)習(xí)生去復(fù)印，我就一直在旁邊坐著看報(bào)紙，根本沒(méi)有想過(guò)要去學(xué)一學(xué)身份證復(fù)印件怎么印，因?yàn)槲矣X(jué)得這是一件非常簡(jiǎn)單是事情。在食堂吃飯的同事不太多，大多是單位離家遠(yuǎn)的同事和我們狀況差不多沒(méi)有時(shí)間在家吃中午飯。作為一名學(xué)生的角色，我大部分的時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，平時(shí)在學(xué)校接觸到的也都是與自己同年齡的同學(xué)，彼此之間沒(méi)有什么大的年齡差別或者資歷深淺，同學(xué)之間以姓名直接稱呼，去了單位就不同了，遇到的同事的年齡參差不齊，而且職位有高有低，對(duì)于有職位的人當(dāng)然好稱呼，比如說(shuō)可以叫“楊主任”、“牛局長(zhǎng)”之類的，但是對(duì)于一般的科員沒(méi)有什么職位稱呼，一開(kāi)始我還真不知道怎么稱呼，所以剛進(jìn)辦公室時(shí)我只是傻站著也不主動(dòng)與人溝通，因?yàn)槲也恢雷约阂栽鯓拥姆Q呼開(kāi)始說(shuō)話，難道要說(shuō)“喂”、“哎”或者“那個(gè)”“這個(gè)”嗎？這樣很不禮貌，這我是知道的。在3月8日這天，我和我的同學(xué)在用餐登記表上簽了名（簽名表示中午在食堂吃飯），大家都知道3月8日是婦女節(jié)，我們的主任為了給我和我的同學(xué)慶祝節(jié)日就決定中午請(qǐng)我們吃飯，他們是臨時(shí)決定，想給我們一個(gè)驚喜，我們確實(shí)很驚喜，所以一到中午就跟著主任出去到外面的餐廳吃飯了。第二張，第三張，直到第四張我才真正搞明白應(yīng)該怎樣印才能印正確。在食堂吃飯的同事不太多，大多是單位離家遠(yuǎn)的同事和我們狀況差不多沒(méi)有時(shí)間在家吃中午飯。第二張，第三張，直到第四張我才真正搞明白應(yīng)該怎樣印才能印正確。自覺(jué)遵守考勤、辦公管理等規(guī)定。不能經(jīng)常請(qǐng)教他們，以至很難對(duì)公司作出較大的貢獻(xiàn)。但自己沒(méi)有主動(dòng)地與公司高層接觸溝通，解決存在的實(shí)際問(wèn)題。第二培訓(xùn)機(jī)制有待完善。我深信留住一個(gè)老員工的成本要比招聘一個(gè)新員工的成本低的多。在跟人力資源總監(jiān)溝通幾次未果后，最終選擇了跳槽。果然今天要聯(lián)系中介企業(yè)，主管讓我收搜招聘中介的價(jià)目表，及服務(wù)內(nèi)容和事項(xiàng)，我呆了，無(wú)從下手呀，這要怎么做呢？這時(shí)