【摘要】7C中小學(xué)課件詞五首7C中小學(xué)課件詞：興起于唐，盛行于宋。詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”，是配音樂(lè)的。后來(lái)詞也跟樂(lè)府一樣逐漸跟音樂(lè)分離了，成為詩(shī)的別體，所以有人把詞稱為“詩(shī)余”。詞，因句式不齊，又稱長(zhǎng)短句。一首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、段數(shù)、韻律、平仄，都有固定的格式，這就是詞譜，詞人依照詞譜填詞，詞譜的
2024-12-07 13:15
【摘要】19.《大自然的語(yǔ)言》：導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)閱讀科普文章，了解簡(jiǎn)單的物候知識(shí)。2、初步了解一些說(shuō)明文的知識(shí)，掌握有條理地說(shuō)明事物和舉例說(shuō)明的方法。（重點(diǎn)）3、揣摩語(yǔ)言，體會(huì)本文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng)優(yōu)美的特點(diǎn)。（重點(diǎn)）二導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)1．理清決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的四個(gè)因素的說(shuō)明順序，并探究這樣安排的好處。2．概括物候?qū)W對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義
2024-11-28 03:08
【摘要】人生是一節(jié)一節(jié)臺(tái)階許多人渴望在臺(tái)階上找到自己的高度父親正是如此可是——果真嗎？李森祥李森祥，當(dāng)代的
2024-11-28 00:19
【摘要】?我國(guó)是一個(gè)由五十六個(gè)民族組成的大家庭。在這個(gè)大家庭中有許許多多動(dòng)人的民間傳說(shuō)故事。今天讓我們走進(jìn)內(nèi)蒙古的山林里，去看看那美麗的“神鳥(niǎo)”，去聽(tīng)聽(tīng)那動(dòng)人的故事。本文為蒙古族的民間故事，大家一起來(lái)讀一讀吧！神鳥(niǎo)學(xué)習(xí)要求：?自由地大聲地朗讀課文，學(xué)習(xí)本課的生字新詞，讀準(zhǔn)字音。你會(huì)認(rèn)課文中
2024-12-12 16:47
【摘要】7C中小學(xué)課件陳從周說(shuō)屏7C中小學(xué)課件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、識(shí)記并積累重點(diǎn)字詞（讀準(zhǔn)讀音、正確書(shū)寫(xiě)字形、解釋詞義）?2、通過(guò)梳理文章結(jié)構(gòu)，理解本文從哪些方面來(lái)介紹“屏”的。?3、結(jié)合課文具體語(yǔ)句，繼續(xù)學(xué)習(xí)多種說(shuō)明方法及其作用。7C中小學(xué)課件yíng讀準(zhǔn)下面的字詞，特別是紅字的
2024-12-08 03:21
【摘要】撤屏視之，一桌，一椅，一扇，一撫尺而已?！炙铆h(huán)《口技》說(shuō)“屏”陳從周全文分為幾個(gè)部分?每個(gè)部分都寫(xiě)的什么?以及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。作者介紹了關(guān)于屏的那些知識(shí)？屏有哪些作用？作者對(duì)“屏”的感情的表達(dá)路線最后一段表達(dá)了怎樣的愿望？
2024-12-07 13:20
【摘要】中小學(xué)課件11﹡信客中小學(xué)課件在很長(zhǎng)的時(shí)期中，信客沉重的腳步，是鄉(xiāng)村和城市的紐帶。中小學(xué)課件不是人民需要我，哪個(gè)喜歡天天走。為人民服務(wù)不算苦，再苦再累卻幸福。——全國(guó)郵政勞模王順友中小學(xué)課件余秋雨1946年出生，浙江余姚人，我國(guó)當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文
【摘要】詩(shī)兩首一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：。，體會(huì)《鄉(xiāng)愁》詩(shī)的意境和感情。。過(guò)程與方法：，把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏，認(rèn)真體味詩(shī)歌蘊(yùn)含的深沉情感。。情感態(tài)度價(jià)值觀：體味詩(shī)歌抒發(fā)的思鄉(xiāng)愁緒，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)誦讀。理解詩(shī)歌意象，體會(huì)詩(shī)人真摯的情感。感
2024-11-19 04:15
【摘要】22機(jī)器人機(jī)器人：是一種在一定程序控制下，能夠自動(dòng)工作的機(jī)器，是人類的好幫手。是人類創(chuàng)造的最奇妙的工具。機(jī)械手紙箱碼垛機(jī)工業(yè)機(jī)械人仿人機(jī)器人蜘蛛式行走機(jī)器人機(jī)器人發(fā)展史時(shí)間：20世紀(jì)六十年代世界上第一臺(tái)機(jī)器人誕生制造者：德沃爾與約瑟夫
2024-12-11 15:55
【摘要】春沂河到春到沂河琵琶柳琴樂(lè)器外形音色演奏柳琴形似柳葉，較小音色高亢、剛勁斜置于胸前，左手按弦，右手用撥子彈奏民族彈撥樂(lè)器富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息琵琶半梨形，較大音色清澈、明亮，富有顆粒性。演奏時(shí)豎抱，左手按弦，右手用五指彈奏民族彈撥樂(lè)器中
2024-12-11 15:58
【摘要】春風(fēng)——林斤瀾體裁：散文林斤瀾，作家、詩(shī)人、評(píng)論家。浙江溫州人。1937年在溫州中學(xué)初中部畢業(yè)，1938年在抗日流動(dòng)宣傳隊(duì)做抗日宣傳工作。1938年秋加入中國(guó)共產(chǎn)黨，之后從事黨的地下工作。1949年后調(diào)到北京文聯(lián)工作專門(mén)從事劇本創(chuàng)作。曾任《北京文學(xué)》主編，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)北京分會(huì)副主席等。作品以
2024-11-18 06:58
【摘要】《故宮博物院》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：“磬、攢、鰲頭、琉璃、藻井、蟠龍、中軸線、金鑾殿”等詞語(yǔ)，掌握它們的讀音和詞義。，理清文章的說(shuō)明順序、特征、用途，理解故宮在建筑設(shè)計(jì)上處處反映封建帝王為中心的特點(diǎn)；情感教育與價(jià)值觀目標(biāo)：了解祖國(guó)傳統(tǒng)的建筑藝術(shù)，了解故宮建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格和偉大成就，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，激發(fā)他們
2024-11-28 12:36
【摘要】《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)和能力有感情地朗讀課文，品味并積累文中生動(dòng)、形象、活潑、優(yōu)美的語(yǔ)言。（二）過(guò)程和方法運(yùn)用自己的生活體驗(yàn)，理解課文的內(nèi)容，了解作者的思路。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀感受生活的豐富多彩，培養(yǎng)學(xué)生敏于感知、勤于探究的心理品質(zhì)和習(xí)慣。
2024-11-19 12:41
【摘要】導(dǎo)入新課?同學(xué)們，以累累巨著在俄國(guó)文壇馳騁了近六十年的文學(xué)大師托爾斯泰，因其真實(shí)深刻地再現(xiàn)了俄國(guó)社會(huì)生活而被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”?！稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》則是代表他藝術(shù)高峰的三部長(zhǎng)篇小說(shuō)。列夫·托爾斯泰是世界文豪，他長(zhǎng)相平平，卻有一雙銳利異常，能夠洞察世事的眼睛?，F(xiàn)在，就讓我們跟隨作者，去凝視托爾斯泰的
2024-12-14 22:54
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件一、了解封建科舉制度的毒害。二、理解對(duì)比和諷刺的寫(xiě)法與作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)中小學(xué)課件1、作者簡(jiǎn)介４、根據(jù)插圖，復(fù)述課文故事梗概５、課文結(jié)構(gòu)分析A、插圖一B、插圖二C、插圖三3人物分析D、插圖四６、思考與練習(xí)2、重
2024-12-07 13:18
鄂ICP備17016276號(hào)-1