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正文內(nèi)容

電臺(tái)實(shí)習(xí)工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 日——賈樟柯的采訪2010年1月10日——關(guān)于重建武漢美術(shù)館的采訪2010年1月12日至1月20日,在北京朝陽(yáng)區(qū)服裝網(wǎng)公司實(shí)習(xí),做關(guān)于這個(gè)網(wǎng)站的宣傳策劃。實(shí)習(xí)就像是在做工作一樣,要少說(shuō)話多做事。小伙子是學(xué)播音專業(yè)的,模樣白凈清秀,很可愛(ài)。以后肯定對(duì)你有用。小伙子表面上沒(méi)有什么反應(yīng),但我從他的眼神里看出了他的叛逆。還有一次,我的一個(gè)朋友搞一個(gè)發(fā)布會(huì),要請(qǐng)一個(gè)主持人,我還在電話里跟人家談呢,說(shuō)過(guò)些天再看吧。我想這是我能填寫(xiě)的最確切也最聰明的評(píng)價(jià)了。走在熟悉的校園,看著黃色的樹(shù)葉如翩翩蝴蝶,這個(gè)秋天真的是該收獲的季節(jié)了,班上同學(xué)大部分都回到了學(xué)校,看著他們載著滿滿的實(shí)習(xí)成果而歸,我開(kāi)始思索,我的實(shí)習(xí)生活給我?guī)?lái)了什么變化??jī)蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)又收獲了什么?上個(gè)學(xué)期班上同學(xué)都已經(jīng)確定了實(shí)習(xí)單位,有的同學(xué)在著名報(bào)社、有的同學(xué)在電視臺(tái),而我卻被安排到了廣播臺(tái)。而然沒(méi)想到的是,沒(méi)過(guò)多久,新聞部的主任就給我安排了任務(wù),下午和臺(tái)里記者到政府常務(wù)會(huì)議室寫(xiě)新聞,這一個(gè)意外驚喜讓我瞬間擺脫了先前的擔(dān)憂和不適應(yīng),我的兩個(gè)月實(shí)習(xí)之路也正式開(kāi)始了。于是,我主動(dòng)向帶我的記者說(shuō)明了自己的情況,沒(méi)想到老師十分熱心,說(shuō)第一次采訪沒(méi)關(guān)系,以后多跑幾次就有經(jīng)驗(yàn)了,同時(shí)還跟我談了很多關(guān)于新聞的寫(xiě)法,技巧。在采訪前,我看了很多采訪殘疾人的注意事項(xiàng)的有關(guān)文章,了解了對(duì)殘疾人應(yīng)該謹(jǐn)慎用詞,一面引起他們的不滿,比如手腳殘疾的一定要說(shuō)肢殘,雙目失明的要稱之為盲人而不能說(shuō)瞎子等。三國(guó)演出團(tuán)隊(duì)的隆昌之行,讓我第一次有機(jī)會(huì)參訪外國(guó)人,當(dāng)我用英語(yǔ)與他們交流,發(fā)現(xiàn)自己基本能聽(tīng)懂他們說(shuō)的內(nèi)容時(shí),我非常的高興也非常的珍惜這次機(jī)會(huì),因此我一有機(jī)會(huì)就跟外國(guó)朋友交流,總共采訪了8個(gè)外國(guó)朋友。其次是,采訪的問(wèn)題不夠獨(dú)到,還需要加強(qiáng)。然后的工作就是把直播間的主持人、嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)的記者的有機(jī)結(jié)合,主持人應(yīng)該說(shuō)什么內(nèi)容?向嘉賓詢問(wèn)的問(wèn)題有什么講究?什么時(shí)候應(yīng)該連線現(xiàn)場(chǎng)記者?這些都有很?chē)?yán)格的要求。尤其是廣播新聞的寫(xiě)作,要牢記到“宜聽(tīng)不宜看”的原則,稿件要盡量口語(yǔ)化,讓聽(tīng)眾聽(tīng)得懂。在跑新聞的時(shí)候,會(huì)接觸到很多社會(huì)各界的人,與他們打交道的過(guò)程中,會(huì)獲取很多的新聞線索,學(xué)到更多的東西。及城鄉(xiāng)綜合治理的通訊《城市美化,我見(jiàn)證,我參與》的待播稿件。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我的稿件在“內(nèi)江新聞”上播報(bào)的有27篇,沱江通訊1篇,加上快訊共47篇稿件。所以應(yīng)該把每一次采訪都看成一次挑戰(zhàn),一次機(jī)會(huì),并加以珍惜。新聞對(duì)我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的記錄和反映。因?yàn)槭堑谝淮巫鲋辈ゲ邉潱瑑H對(duì)決賽場(chǎng)上記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的直播稿就被改動(dòng)了3次,第一次是記者的內(nèi)容太多,而第二次又太少,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)直播節(jié)目,記者要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)一些穿針引線的內(nèi)容,而又不能影響現(xiàn)場(chǎng)的情況的進(jìn)程。通過(guò)這次采訪,鍛煉了我的英語(yǔ)能力,我很好的完成了這次采訪任務(wù),而且還認(rèn)識(shí)了一些外國(guó)朋友,比如來(lái)自美國(guó)的服裝設(shè)計(jì)師alia,來(lái)自牙買(mǎi)加的國(guó)際超模stacy,樂(lè)隊(duì)DJ,david mussio,還有來(lái)自加拿大的一些模特。三個(gè)國(guó)家的演出團(tuán)隊(duì)剛來(lái)內(nèi)江時(shí)的報(bào)道需要當(dāng)晚8點(diǎn)就要播出,但是他們到達(dá)內(nèi)江時(shí)已經(jīng)是6點(diǎn)半了,我必須在八點(diǎn)之前完成稿件。因此就有了我第一篇通訊,《獨(dú)臂撐起一片天》,講述的是一個(gè)殘疾人自主創(chuàng)業(yè)的故事。記得自己第一次跑的新聞,是市政府的一次常務(wù)會(huì),由于沒(méi)有做充分的準(zhǔn)備,對(duì)市里的領(lǐng)導(dǎo)的姓名、職務(wù)等基本情況一點(diǎn)都不了解。為了這次實(shí)習(xí),我把我的吊帶裙和超短褲都放到了衣柜里,換上了平時(shí)不愛(ài)穿的七分褲和T恤,因?yàn)榈谝淮握綄?shí)習(xí),所以著裝也很重要。所以,我在猜想,或許多年以后,他會(huì)想起我這個(gè)實(shí)習(xí)老師的,我有這個(gè)預(yù)感。要走的前一天,他拿來(lái)一張鑒定表讓我填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定,我看了看那需要填寫(xiě)鑒定的空白處,覺(jué)得筆頭真是很重:如實(shí)寫(xiě)吧,對(duì)小伙子肯定不利;不如實(shí)寫(xiě)吧,或許又會(huì)從某種角度縱容了他。我正想玉成他的好事,辦個(gè)移交讓他直接去那邊得了,沒(méi)想那邊的制片人卻給我打來(lái)了電話,說(shuō),你推薦的那個(gè)主持人你還是領(lǐng)回去吧。原本一件很小的事情,沒(méi)想他因?yàn)橼s著去跟朋友聚會(huì),就送到個(gè)體的文印室給處理了。至少,在你沒(méi)有進(jìn)入圈子之前,別太浮躁了,沉得住氣,埋頭學(xué)著處世做人,到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天,許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求,自然就會(huì)來(lái)到你的身邊了。這個(gè)朋友是個(gè)男孩,叫李熙,長(zhǎng)沙人,是浙江廣播學(xué)院大三的學(xué)生。還有一次,是我做《真情直通車(chē)》節(jié)目時(shí),在直播間和另一主持位人一起接聽(tīng)聽(tīng)眾電話。實(shí)習(xí),是我們?cè)诋厴I(yè)前的最后一課,也是社會(huì)給我們上的第一課,我們需要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自身素質(zhì)、鍛煉自己的能力,才能盡早適應(yīng)社會(huì)。通過(guò)幾次的社會(huì)實(shí)踐,有過(guò)淚水,也有過(guò)歡笑,不過(guò),更多的是收獲。我是新聞網(wǎng)傳班的蒲燕。部分實(shí)習(xí)成果:2010年12月1日 a25+a26整版 標(biāo)題:知名企業(yè)家支招“奮斗80后”2010年12月4日 a04版 標(biāo)題:市民可預(yù)定明年港澳郵票2010年12月16號(hào) a05版 標(biāo)題:武漢直郵臺(tái)灣昨開(kāi)通2010年12月18日 a31版 頭版和大版 標(biāo)題:《武漢女孩代購(gòu)兩天凈賺三千》追蹤專業(yè)班子搶奪海外代購(gòu)商機(jī)2010年12月20日 a02版 標(biāo)題:帶方便面赴英可能被監(jiān)禁2010年12月24日 a28版 臺(tái)商廖大衛(wèi):淘金武漢關(guān)鍵要適應(yīng)水土2010年12月25日 a33整版 石劍:金融危機(jī)時(shí)乘機(jī)“蛇吞象”我06新聞班的賈貞。在做問(wèn)卷調(diào)查的期間,我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,就是70后創(chuàng)業(yè)的話一般會(huì)選擇與自己自身專業(yè)相關(guān)的項(xiàng)目來(lái)創(chuàng)業(yè);而80后創(chuàng)業(yè)一般會(huì)選擇自己感興趣的領(lǐng)域來(lái)創(chuàng)業(yè)。無(wú)論是在哪里實(shí)習(xí),都會(huì)有很大的收獲的。平常接觸的工作是外出采訪,將錄音稿編輯成播音稿,將錄音帶剪輯成錄音節(jié)目,回復(fù)聽(tīng)眾的相關(guān)信件,跟主持人進(jìn)棚錄節(jié)目,接熱線電話,有時(shí)還會(huì)有一些歌手來(lái)我臺(tái)進(jìn)行一些宣傳,我就要負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地,維持秩序等…我最難忘的是采訪一個(gè)私立美術(shù)高中陷入當(dāng)?shù)赝恋丶m紛的事件。小小的胡凡渴望快快地長(zhǎng)大,我們的播音專業(yè)也渴望快快地成長(zhǎng)。里面有一段話是這么說(shuō)的許多時(shí)候下了直播,已是萬(wàn)家燈火。盡管我們從未謀面,但廣播這一特殊的紐帶讓我們已經(jīng)成了最熟悉的陌生人。喜歡廣播,可能更主要的是喜歡在直播間里的感覺(jué),喜歡看著不斷刷新的短信平臺(tái)發(fā)呆,喜歡一邊說(shuō)話一邊猜測(cè)聽(tīng)眾的表情那一刻,我會(huì)很滿足,也很踏實(shí)。這個(gè)期間,我喝了水,并且還嗽了嗽嗓子,當(dāng)時(shí)全然沒(méi)有意識(shí)到做這一切的時(shí)候話筒還開(kāi)著!所以全國(guó)人民分享了我的喝水和咳嗽。5月18號(hào),又是我上直播的日子。這樣的直播狀態(tài)肯定不成,當(dāng)時(shí)的情形真可以說(shuō)是兇險(xiǎn)。3月16號(hào),我第一次以主持人的身份正式主持夜航,從此,每個(gè)星期二的深夜,我跟夜航有了固定的約會(huì)。但是,在我初到中央之聲的那段時(shí)間,當(dāng)我聽(tīng)到周?chē)睦蠋煂?duì)她異口同聲的稱贊的時(shí)候,我還是被震撼了,我實(shí)在想象不出去年她實(shí)習(xí)的時(shí)候得要做得多么完美,才能給所有的老師都留下這么深刻的印象,才能讓好多人都一直牽掛著她,惦記著她。這個(gè)欄目依托新聞,關(guān)注新聞事件中的人,關(guān)注身邊的普通人的生活狀態(tài),體味不同人物的心路歷程和生存方式。然而,當(dāng)臺(tái)長(zhǎng)讓我根據(jù)用現(xiàn)有的edius軟件制作新聞時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)我不會(huì)用這軟件。剛開(kāi)始我來(lái)到電視臺(tái),我感到有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙恢毕M约耗芗尤胍粋€(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識(shí)。功夫不負(fù)有心人,憑著我對(duì)這份工作的熱情和堅(jiān)持,我學(xué)到了不少知識(shí),同時(shí)也幫助新聞部的記者們修改了很多稿子。在這過(guò)程中也遇到了不少問(wèn)題。但我總是笑著說(shuō),來(lái)和你們學(xué)習(xí)啊。我擔(dān)心我會(huì)和他們一樣。當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx電視臺(tái)時(shí),根本沒(méi)想到在接下來(lái)的三十天里,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得自己在做無(wú)用功,心里有些迷茫,每天做一些相同的事情但是卻得不到什么回報(bào)。在經(jīng)歷了5個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作后,我的收獲很多。實(shí)習(xí)就像是在做工作一樣,要少說(shuō)話多做事。部分實(shí)習(xí)成果:2010年12月5日——分別對(duì)嚴(yán)寬、蕭敬騰、許巍三人的采訪 2010年12月11日——李玖哲和吳建飛的采訪 2010年12月19日——梅蘭芳票友閔先生的采訪 2010年12月26日——在湖北電臺(tái)的采訪 2010年1月2日——賈樟柯的采訪 2010年1月10日——關(guān)于重建武漢美術(shù)館的采訪 2010年1月12日至1月20日,在北京朝陽(yáng)區(qū)服裝網(wǎng)公司實(shí)習(xí),做關(guān)于這個(gè)網(wǎng)站的宣傳策劃。所以,我們要想在社會(huì)立足,首先必須要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)好理論知識(shí),這是工作的基礎(chǔ);其次要端正好自己的心態(tài)。在此,我將實(shí)習(xí)體會(huì)做個(gè)小結(jié)。起先進(jìn)去實(shí)習(xí)還是有很多不適應(yīng)的,面對(duì)那些有幾年經(jīng)驗(yàn)的銷(xiāo)售人員,自己不但插不上嘴甚至連能做些什么,都不知道。最后晨報(bào)專門(mén)開(kāi)了一個(gè)研討會(huì),請(qǐng)一些著名的企業(yè)家就此問(wèn)題做了演講,在晨報(bào)的促使下,組成了“80后創(chuàng)業(yè)同盟”。從10年11月22日開(kāi)始在《武漢晨報(bào)》實(shí)習(xí)以來(lái)已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,從一開(kāi)始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立采訪,編寫(xiě)新聞稿件。我們負(fù)責(zé)的是講事件起因結(jié)果都如實(shí)報(bào)道出來(lái)。實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)最累也最有趣的事情就是下鄉(xiāng)跑新聞,俗話說(shuō),新聞是跑出來(lái)的,一點(diǎn)不假,沒(méi)有實(shí)際走訪,就不會(huì)有準(zhǔn)確詳實(shí)的材料,更不必談新聞的真實(shí)性和新鮮性,但切身采訪后寫(xiě)的新聞稿件就存在一個(gè)質(zhì)量的問(wèn)題,這就得看記者剖析問(wèn)題的角度和記者的綜合素質(zhì)。我自己不僅僅要寫(xiě)一些東西,還要認(rèn)真觀察我的實(shí)習(xí)老師是怎樣運(yùn)用鏡頭來(lái)拍攝新聞的,出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。對(duì)于我這樣一個(gè)初學(xué)者,當(dāng)然先是看樣本,一邊看一邊思考他為什么這樣寫(xiě),這么寫(xiě)到底有什么目的,從模仿開(kāi)始,一步一步地跟進(jìn)。老師每次安排的采訪任務(wù)要順利完成。從策劃來(lái)看,你的廣播策劃一定要?jiǎng)?chuàng)新、獨(dú)具一格、與眾不同是其生命力,如果節(jié)目?jī)?nèi)容都是千篇一律,那節(jié)目就會(huì)變成一潭死水,永無(wú)生氣,最后的結(jié)果可想而知。四是補(bǔ)位而不搶位,當(dāng)好“參謀”。當(dāng)然,對(duì)于聽(tīng)眾敘事顛倒、表述不清的情況,主持人應(yīng)加以引導(dǎo)和概括,并讓嘉賓把聽(tīng)眾關(guān)心的問(wèn)題講清楚。領(lǐng)導(dǎo)希望在跟聽(tīng)主持人節(jié)目時(shí)能學(xué)習(xí)兩檔節(jié)目主持人在節(jié)目中處理問(wèn)題的方法,對(duì)節(jié)目整體的把握,如何將節(jié)目做成領(lǐng)導(dǎo)滿意,受眾愛(ài)聽(tīng)。誠(chéng)意,是每一個(gè)人都能感受到的。后來(lái)自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫(huà)面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。由于是不同專業(yè)的我們秉著真誠(chéng)彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!工作上,在電視臺(tái)的幾位老師面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們,不應(yīng)該論資談?shì)?有意見(jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。語(yǔ)言這時(shí)是增進(jìn)彼此間感情的最有效工具。良好的人際交往技巧是新聞這一行業(yè)必備的素質(zhì)之一,在實(shí)習(xí)階段我們就能感覺(jué)到這句話是真理。新聞專題是有一定準(zhǔn)備的,它不是扛著攝像機(jī)去現(xiàn)場(chǎng)就能解決問(wèn)題的。同時(shí)也看到了社會(huì)的一些不光彩的層面,社會(huì)復(fù)雜的層面,有些不是我一個(gè)人可以改變的。在我們的地方電視臺(tái),也許因?yàn)樾?,所以需要懂得比較多的,比較全面的,這樣才能節(jié)省開(kāi)銷(xiāo)。我也漸漸的了解了新聞中心,在實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同,引用老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭,用畫(huà)面說(shuō)話;用好話筒,用聲音說(shuō)話;跟拍進(jìn)程,用情節(jié)說(shuō)話;選好視角,用思想說(shuō)話。目前共有新聞綜合、影視、都市三個(gè)頻道。作為市重要的新聞媒體,承擔(dān)著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強(qiáng)輿論監(jiān)督、確保正確輿論導(dǎo)向的任務(wù)。一、實(shí)習(xí)內(nèi)容在開(kāi)始的兩天里,那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿,熟悉電視新聞的寫(xiě)法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。同時(shí)這個(gè)星期我還有幸參加了電視臺(tái)的一次播音員招聘活動(dòng),招聘活動(dòng)分面試和筆試,招聘播音員不再單單是注重外形外貌,也要求他們要有記者的素質(zhì)。還有我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺(jué)得做記者能幫助人的自豪。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料,圖像素材進(jìn)行初步的策劃,做好主持人、攝像的部署安排?;叵脒@一個(gè)月的成長(zhǎng)經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。實(shí)習(xí)生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,與老師多交流。在進(jìn)入新聞中心的第一天我就開(kāi)始細(xì)心地記下了老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì)喊上一句:老師早上好、老師再見(jiàn)!在與同事們交往中我真誠(chéng)地向他們虛心請(qǐng)教,并與他們打成一片。在后來(lái)我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一表露了出來(lái),我只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起,對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過(guò)渡時(shí)的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。主動(dòng)的去采集新聞,做任何事情都要主動(dòng),任何讓自己得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都要靠自己主動(dòng)去尋找、發(fā)現(xiàn)、請(qǐng)教,且事無(wú)巨細(xì)。二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容根據(jù)以上情況,我作為主持人實(shí)習(xí)生被安排先跟聽(tīng)主持人的節(jié)目,被安排的節(jié)目是周一至周五每天早晨北京時(shí)間8:00—10:00 《974城市特快》和10:00-11:00 《974交通熱線》。聽(tīng)眾提出問(wèn)題,很想聽(tīng)聽(tīng)行業(yè)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和專家是怎么說(shuō)的,并促使問(wèn)題盡快解決。與話多包場(chǎng)相反,有些直播節(jié)目主持人生怕自己插話不貼切而不敢開(kāi)口,使嘉賓、主持人、聽(tīng)眾的三方交流變成嘉賓與聽(tīng)眾之間的“對(duì)臺(tái)戲”,主持人要把自己當(dāng)成“聽(tīng)眾”,了解聽(tīng)眾想知道什么,跟他相近的那個(gè)層面 的聽(tīng)眾需要知道什么。四.實(shí)習(xí)體會(huì)作為一個(gè)廣播人,真不容易!對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),在廣播系統(tǒng),自信就是關(guān)鍵。配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,爭(zhēng)取可以自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。稿子它是由口導(dǎo)(主持人說(shuō)的話,起到提起下文內(nèi)容的作用,也是新聞事實(shí)的陳述,時(shí)間地點(diǎn)人物事件同樣不可少,事實(shí)上體現(xiàn)的是“5w”模式)、正文(主持人或配音人員說(shuō)的話,主要配合接下來(lái)畫(huà)面中的同期聲來(lái)設(shè)置的,也可以說(shuō)是引出被采訪者的話語(yǔ))、同期聲(被采訪者回答的話語(yǔ),聲像同步)、編后語(yǔ)(主要是起承上啟下的作用,對(duì)上面的事件進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng),再引出下一個(gè)話題)組成,與真正的新聞稿不同的是,它是把新聞融入到了節(jié)目語(yǔ)言中,但都還在新聞這個(gè)范疇。
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