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正文內(nèi)容

幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 作的戒指。四、幼兒活動(dòng):教師指導(dǎo)五、講評(píng):展示作品六、活動(dòng)結(jié)束:整理材料。區(qū)域活動(dòng):開(kāi)放角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)等,投放適宜的活動(dòng)資料,鼓勵(lì)幼兒自由選擇材料開(kāi)展活動(dòng);學(xué)唱《找朋友》歌曲。能較好使用膠水。二、認(rèn)識(shí)各區(qū)玩玩樂(lè):大家一起看,在娃娃家中,老師為大家準(zhǔn)備了很多好玩的餐具和廚具,有小鍋小勺,杯子水壺,大家商量好自己當(dāng)什么,可以當(dāng)爸爸媽媽?zhuān)梢援?dāng)爺爺奶奶,還可以當(dāng)小娃娃。活動(dòng)過(guò)程:一、引入:小朋友們,大家都有一雙靈巧的手,你的手會(huì)做些什么?幼兒說(shuō)一說(shuō)。喜歡與同伴交流,能一起合作游戲。開(kāi)展“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒與中大班的哥哥姐姐一起聽(tīng)音樂(lè)快樂(lè)的游戲。注意,不要喊,不要擠。語(yǔ)言區(qū):圖書(shū)、字卡。指導(dǎo)建議:允許幼兒喂食時(shí)有多樣性的選擇。幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案13操作目標(biāo):認(rèn)識(shí)3種動(dòng)物的名稱及其外形特征。師:陽(yáng)光超市到站了,到超市的人請(qǐng)下車(chē)……幼兒扮演角色,分組游戲,教師巡回指導(dǎo)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】超市、醫(yī)院、理發(fā)店、娃娃家等娃娃社區(qū)游戲環(huán)境布置與材料準(zhǔn)備。幫助家長(zhǎng)了解哪些是安全衛(wèi)生的廢舊材料,以及這些材料會(huì)做成哪些孩子喜愛(ài)的玩教具。老師:我們先來(lái)做刺猬的身體,揉成橢圓形,然后我們把長(zhǎng)長(zhǎng)的火柴棒擦在在刺猬的背上,把黑黑的這一頭留在外面。活動(dòng)難點(diǎn):用團(tuán)、搓、捏的技能,并運(yùn)用輔助材料表現(xiàn)出小刺猬的外形特征。師:老是想和你們成為好朋友,讓我來(lái)抱抱你們吧!幼兒:......播放兩遍音樂(lè),讓幼兒充分體會(huì)親一親、抱一抱的感覺(jué)。師:給寶寶們介紹我的好朋友孫老師。教師給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案8一、活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)寶寶搓、擰泥的技能二、活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色橡皮泥(紅、黃、藍(lán)、綠、巧克力色等);一個(gè)盤(pán)子,泥工板,范例一盆麻花三、活動(dòng)過(guò)程:教師頭戴廚師帽:我是高級(jí)點(diǎn)心師,我做了世界上最好吃的點(diǎn)心,你們想看看嗎?(出示范例麻花)你知道它的名字嗎?(討論)這么漂亮的麻花,寶寶想動(dòng)手做一做嗎?、操作:A、取一紅色橡皮泥,給它拉拉長(zhǎng),然后放板上搓搓長(zhǎng),搓成亮亮的細(xì)圓棒,再把它折過(guò)來(lái)兩端靠在一起,折好后,雙手持兩端,輕輕擰一擰。玩法:讓幼兒伸手在大口袋里摸一摸,說(shuō)出自己的感受,如:軟軟的是海綿。能根據(jù)材料的指示進(jìn)行相應(yīng)的分類(lèi)活動(dòng)。,自由表達(dá)自己的情感。,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作。積極參與表演,學(xué)說(shuō)短句:“我請(qǐng)你吃X X?”三、本周區(qū)域重點(diǎn)及提供的材料:涂鴉間:增設(shè)吸管、海綿、包裝紙、餅干盒等,引導(dǎo)幼兒嘗試學(xué)習(xí)制作立體的動(dòng)物食物,供幼兒粘貼用的各種輔助材料(花、草、樹(shù)、動(dòng)物圖樣等)娃娃間:將娃娃家創(chuàng)設(shè)成“丁娜家”,增設(shè)小動(dòng)物食物(蘿卜、小魚(yú)、骨頭)、小動(dòng)物頭飾,引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)短句:我請(qǐng)你吃X X,復(fù)習(xí)“請(qǐng)進(jìn)”、“謝謝”等詞語(yǔ)。模仿動(dòng)物的動(dòng)作和聲音。(3)在活動(dòng)過(guò)程中還有些小朋友不停地叫:加油!加油!教師和孩子們愉快地游。師:你們最喜歡玩什么游戲,能告訴老師嗎?生:(七嘴八舌的議論著,比劃著)師:孩子們,這天老師教你們玩一個(gè)新游戲,你們高興嗎?生:(回答)二、游戲開(kāi)始師:但是,我們要玩這個(gè)游戲還得會(huì)表演才行喲。第三層次:根據(jù)自己的意愿在衣服上擺放鈕扣,并根據(jù)鈕扣的數(shù)量尋找相應(yīng)的數(shù)字。三、語(yǔ)言區(qū):鏡子里的東西材料:大小不同的鏡子若干玩法:認(rèn)識(shí)鏡子,知道鏡子能照出物體的樣子,能使用鏡子照出自己的面容,說(shuō)出自己的五官。要互相謙讓。美工區(qū):畫(huà)好的花朵圖形、各種顏色的花瓣和葉子。正文:幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案1活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)識(shí)數(shù)字15,能進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。語(yǔ)言區(qū):圖書(shū)、字卡。注意,不要喊,不要擠。2)注意避免幼兒將珠子放入口、塞進(jìn)耳、鼻之中。利用教師提出的材料進(jìn)行擺放,初步學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:手絹活動(dòng)過(guò)程:一、游戲?qū)霂煟汉⒆觽兡銈兿矚g玩游戲嗎?生:喜歡。當(dāng)小朋友沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者沒(méi)有追上者在圈中表演一個(gè)小節(jié)目。學(xué)習(xí)做客與請(qǐng)客的禮儀。能根據(jù)自己的意愿,選擇自己喜歡的玩具進(jìn)行手部訓(xùn)練。指導(dǎo)要點(diǎn)、敢說(shuō)的環(huán)境。幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案6活動(dòng)目標(biāo):加深對(duì)圓形、長(zhǎng)方形、正方形、三角形的印象。幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案7一、科學(xué)區(qū):
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