【正文】 孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪。為了迎接驗收，我們幾乎每天加班加點的工作，領導檢查不過關，我們再重新做。保育工作做得如何反映了幼兒園的保教水平、因此做好保教工作是至關重要的。每日做好晨檢工作，這也是非常重要的。常規(guī)方面?！笔俏覉@的辦學宗旨。管教幼兒方法不科學，不靈活。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長。作為保育老師，班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。以上是我x年的工作總結(jié)及今后的學習目標。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。在午睡時，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿，安靜入睡，在我值班期間，我能讓每個幼兒入睡，等他們睡著后，能及時調(diào)整孩子的睡姿。能做好幼兒活動的護理工作。每月開展安全教育課，教育糼兒安全常識。四、存在問題保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型，對“保中有教”存在一定問題，也許是年齡偏大的原因，在下學期中，我會加強對保育員業(yè)務培訓，爭取更上一層樓。幼兒園保育員和個人總結(jié)篇五時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期又過去了，回顧這學期，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績，以下是我對本學期保育方面的工作總結(jié):一、建立健全制度：為了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等，以保證各項工作落到實處。三、在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒上課，并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法。工作中，我服從領導分配，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。四、個人學習方面：為了提高自身的素質(zhì)和技能，我堅持學習有關幼兒教育方面的知識，嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。我告訴優(yōu)優(yōu)，我喜歡看書，她馬上接著說：我家里也有很多很多的書呀。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂于接近自己。為了今后更好地教育好幼兒，使家長更放心，幼兒更認可。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題，但是不足之處還很多，具體如下：對待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足，不像是對待自己的孩子。第五篇：幼兒園保育員和個人總結(jié)2020保育員要主動和家長溝通，了解幼兒的生活習慣，興趣愛好，家長對工作所提出的合理化建議要虛心接受。讓幼兒知道什么危險，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危險等。定期給玩具、桌椅消毒外。我做為保育員組長，不僅做好自己的本職工作，還要配合園里做好各項工作，處處起到帶頭的作用。在工作中，我做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，是自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì)。并得到了家長朋友們的一致好評。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法，仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。一、政治思想本人能積極參加政治學習，關心國家大事，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，熱心幫助他人，能明確教育目的，端正態(tài)度，工作認真負責，關心幼兒，無體罰及變相體罰幼兒，注重幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則，為人師表，有奉獻精神。強調(diào)“幼兒接送卡”制度，要求家長將孩子送至班級門口。我們倡導教師要建立新型的家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。我們結(jié)合地方特點，開始設置一些具有本園特色的活動課程，如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等，由教師自行設計，并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、游戲之中，使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活，極大的促進了我園教育教學質(zhì)量的提高。通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表。在輕聲教學方面有待加強。，通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助等?，F(xiàn)在的教育形勢要求老師和保育員既要明確分工，各司其職，又互通信息，密切配合，保持一致。為了教育幼兒“不玩尖利的東西”，我們在晚間活動時設計了“手指劃破了”這一活動，教育幼兒使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時應握著小心輕放。幼兒的自我中心特點極為突出，玩得高興時，常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序，往往一擁而上，你推我擠，極易造成身體傷害。培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習慣與自我保護教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié)。午睡時，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。同時我還積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。和同事搞好團結(jié)，互幫互助。有些幼兒剛進園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。雖然嘗到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下，自己對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。導致幼兒的心里有一種壓抑感，自己也很煩惱。看幼兒玩耍要集中精力，不在一塊敘話。經(jīng)過一個多月的集體生活，使孩子們學會了許多生活常識，各方面進步了不少，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去一個月來的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談論“我最愛吃的東西”。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習開水。篇二：2011年幼兒園小班保育員工作總結(jié)幼兒園小班保育員工作總結(jié)李志霞秋去冬來，暑去寒來。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點，互相學習，取長補短，共同進步；并把所學的知識運到實際工作當中?！憋@然作為幼教工作者我們不僅要保護好幼兒的生命安全，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育，以提高幼兒自我保護的防范能力，幫助幼兒樹立一定的安全意識。其次，遵守游戲規(guī)則，形成自護習慣。為了更好深入安全教育，強化幼兒自我保護意識，我們根據(jù)幼兒園課題設立了一些主題活動，其中“玩的安全”包括《使用剪刀》活動，通過豐富多彩的教學活動，把生活中一些安全小常識編成一些生動有趣的小故事和一些易懂的兒歌，在教學中運用形象的語言，童趣的情景和活動的教具來幫助幼兒了解保護身體的重要性。本學期我擔任保育工作，盡心盡職，認真做好自己的本質(zhì)工作，具體做法有以下幾個方面：一、保育工作。在幼兒