新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定資料(存儲版)
【正文】 不夠的，學海無涯，在以后的教學工作中，還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學習呢。[新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定(共2篇)]篇一：新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定從2010年3月份參加工作至今已近一年，.經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。盡管[新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定(共2篇)]剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學習英語相關(guān)的教學方法和班主任工作方法，學習先進的技術(shù)。班主任工作，也在不斷追求創(chuàng)新，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究?，F(xiàn)總結(jié)一年來的得與失，發(fā)揚好的地方、改進不足的地方，以更好的看清前面的路。對此，我高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象。當了一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這半年中，作為一名年輕的副班主任，我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策，不斷地摸索管理班級的各種有效方法，為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給學生，運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。平時，我虛心向老教師請教，學習、吸收他們的教學經(jīng)驗，不斷提高自己的教學水平。這一年來，我一直都很注意自身的行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。盡管教學和管理任務(wù)非常沉重，但兩者都是我的工作中心。因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還有待提高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我參加了新教師培訓，還有各方面的技術(shù)培訓。無論在什么情況下，我都沒有忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。我立志終身從教，我會以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅定不移地走好，走穩(wěn)每一步。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過不斷的磨練和不斷探索，我會改善自己的不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。對于較難把握的重要知識點，經(jīng)常向師傅請教、聽課、學習，尋找重難點的突破口。現(xiàn)結(jié)合一年來的德、能、勤、績等情況自我鑒定如下：一、積極學習，努力提高政治思想覺悟作為一名教師黨員，提高政治思想覺悟是開展好教育教學工作的基本前提。在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。在班級管理中，我組織好班干部的管理工作，讓他們做我的小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。教師的舉止言行是學生學習的榜樣，特別作為一名小學班主任，自己的品德非常重要。我相信在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵，同時我也被評上了“學生最喜歡的老師”，在校教學技能比賽中取的“小荷獎”。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。這一年來，我滿懷信心，努力工作和不斷學習。轉(zhuǎn)眼間，我在戴村鎮(zhèn)小參加工作已近一年。在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加，并能取得很好的成績，還被評為“優(yōu)秀班級”。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。學高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。在課外，我與學生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。成績是可喜的，收獲是豐碩的?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期待和信心關(guān)注
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