【正文】 ，學(xué)生的一舉一動幾乎都盡收眼底，老師不會把注意力僅放在所謂的“黃金座位”上。因此，我們可以和孩子一起做一下幾件事情：；，每天在家做完作業(yè)后，和孩子一起把每一科的書本等物品放在相對應(yīng)的文件袋里；，物品用完之后放回原處。當(dāng)孩子和別人發(fā)生矛盾之后，我們可以和孩子一起討論下除了動手，有沒有其他更好的辦法，用智慧而不是用暴力來解決問題。那這樣的孩子，可能需要家長嘗試換一種說話的方式，比如通過親子閱讀，例如繪本和孩子交流。我們老師和家長都要讓孩子知道，課堂是大家的。過早的競爭會讓孩子只關(guān)注名次本身，而不是競爭的內(nèi)容。我們在學(xué)校為孩子的安全設(shè)立了一系列的規(guī)定，比如說：一、不玩筆、書本、門等容易傷害到人的物品；二、孩子下手不知道輕重，因此盡量避免跟別的同學(xué)有身體接觸；三、下課的時候在老師指定范圍內(nèi)進行活動；四、不奔跑，不追趕別人；五、排隊的時候不推、不擠、不接觸別人。八、班主任宣布家長會結(jié)束。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔，家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比如說：早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著．懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了．學(xué)生安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識．對待老師的批評教育顯得不耐煩。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。身體內(nèi)部各種器官機能迅速增加，趨向成熟。（３）、感情的變化非常顯著。所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解＿＿雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。（2）、做一個監(jiān)督型的家長。（4）、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。六、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流七校長在喇叭講話八、班主任宣布家長會結(jié)束。哪怕上了初三再補，那付出的精力則是現(xiàn)在的3倍都不止。到那時就悔之晚矣！當(dāng)然，我們不僅僅要讓孩子們學(xué)好，更重要的是培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣，每個人雖然都有很大的潛力，但是學(xué)習(xí)不是腦子好就能學(xué)好，最重要的是學(xué)習(xí)興趣，一旦孩子失去了對學(xué)習(xí)的興趣，那一切教育都將失去意義。應(yīng)了那句窮人的孩子早當(dāng)家那老話，最終母親的苦心得到了回報，兒子考上了重點大學(xué)。大家知道，我也知道孩子有愛玩的天性，覺得上了一周的課了，周六、日再做作業(yè)很累，其實我們在周末中，時間安排的緊么?不緊。剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。（３）、請盡可能理解你的孩子。（５）、與成人世界的關(guān)系開始變化。（２）、獨立性增強。初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）。這是一道難越的坎?，F(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，背書不認(rèn)真，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。七、關(guān)于安全。對于孩子們來說，今年是他們一生中的一座里程碑，他們初上學(xué)表現(xiàn)出的態(tài)度興奮和積極，反而父母會擔(dān)心孩子們在學(xué)校因為不適應(yīng)而遇到各種問題而焦慮不安。這種孩子表達的意識特別強，如果不請他們發(fā)言，他們會憤怒不安；如果請他們發(fā)言，回答之后，他們會激動不已，毫不理會別人的發(fā)言。以靜傳靜，以靜養(yǎng)靜――盡量柔和地對孩子說話。在學(xué)校里面，學(xué)習(xí)固然是很重要的，與人相處也同樣不容忽視，在一定程度下，可能比學(xué)習(xí)還要重要。我簡單地把自我管理分為了以下三個方面：首先是自我物品管理。同時我們每周都會對孩子的座位進行左右和前后的調(diào)整。結(jié)果一目了然。來自日本的信息:家庭藏書量多的孩子，即使父母學(xué)位不高，學(xué)業(yè)成就也會超過父母學(xué)位高但藏書少的孩子。第二是會寫和會認(rèn)大綱所要求的字。8月30日那天，你們把孩子送到我手中，咱們就有點像牙醫(yī)和鱷魚，好多家長和我們老師之間互不了解，彼此就有一些擔(dān)憂。尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。不要把自己的意愿強加給孩子。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。不能正確地估價自己，有時把目標(biāo)定得太高，有時把目標(biāo)定的太低。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。各位家長這就是你們的孩子，我的學(xué)生，看著他們?nèi)绱说挠霉?，看著他們頑強的拼搏，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運，也為有這樣的學(xué)生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。所以，我今天發(fā)言的主題是：——齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三（17）班輝煌。古人云：兵馬未動，糧草先行。同時各位家長要注意發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象，即學(xué)生的開銷與成績成反比，就是說，學(xué)生花錢越多，成績越不好。有些學(xué)生上課玩，下課玩，中午玩，晚上玩，更有個別學(xué)生每天都在后半夜兩三點鐘才睡覺。下面，就當(dāng)前急需解決的幾個問題，我向家長通報一下，請在座的所有家長能夠全力配合班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)解決好這幾個問題：學(xué)生聚眾過生日。各位家長，我校全體教職員工愛崗敬業(yè)，辛勤工作，因而我校在教育教學(xué)方面都取得了優(yōu)異成績，每年高考都位居齊齊哈爾普通高中前列，成績的取得得到了訥河市廣大父老鄉(xiāng)親的認(rèn)可，我校的社會地位和名譽也不斷提高，但是，各位家長同志要知道，教育不是萬能的，家庭環(huán)境和社會環(huán)境也會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。我校建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)化晾曬場，使全體住宿生能有安全方便的晾曬場所；投資安裝了熱水鍋爐，全天免費向全體學(xué)生供應(yīng)熱水，解決了飲水的安全問題。（二）高效課堂改革的實施辦法和過程。實施高效課堂改革是緣于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指引。實施高效課堂改革不僅是當(dāng)前教育形勢的需要，也是學(xué)?，F(xiàn)實情況的需要。2005年7月29日，錢學(xué)森曾向溫家寶總理進言：“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，沒有自己獨特的創(chuàng)新的東西，老是‘冒’不出杰出人才。下面給大家出示一組我校近三年來在普九校中與兄弟學(xué)校成績對比的數(shù)據(jù)就可見一斑???；匦Ｒ院笪覀兎磸?fù)思考、論證，大家一致認(rèn)為：實施高效課堂是我校走出困境、實現(xiàn)高考新突破的有效捷徑。我們課改小組全體成員和高一全體任課教師都能全身心投入課改之中，經(jīng)過一個多月的努力，終于取得了初步的成果：教師投石激浪，因勢利導(dǎo)；學(xué)生展示質(zhì)疑，張揚個性；生生互動，師生互動，課堂因互動而精彩，學(xué)生因自主而發(fā)展，高效課堂真的成了“知識的殿堂”，課堂上、自習(xí)間再也沒有睡覺的、玩手機的，課堂教學(xué)和自習(xí)輔導(dǎo)都有了極大的改變，我們堅信課改的終極目標(biāo)提高高考升學(xué)率、提高全體學(xué)生的素質(zhì)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)。為了保證我校師生的安全，我校先后分兩期投入大量資金建成了校園監(jiān)控系統(tǒng)，基本達到了教學(xué)樓內(nèi)外沒有盲區(qū)，宿舍樓內(nèi)外需要監(jiān)控的地方?jīng)]有盲區(qū)的程度。他們講究穿著，追求時尚，崇尚“潮”、“款”、“名牌”，什么“靚”、“酷”、“帥”經(jīng)常掛在嘴邊，花費大量時間在自己的頭發(fā)、穿著、佩戴上，而對自身的知識積累，內(nèi)在氣質(zhì)，個性修養(yǎng)卻很少顧及。而被邀請的同學(xué)在吃喝時也要主動隨份子，少則幾十元，多則上百元，弄得有些學(xué)生苦不