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正文內(nèi)容

學(xué)校消防講座通訊稿及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 保隊(duì)員們?cè)跇堑?、走廊疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生事故發(fā)生。六年級(jí)學(xué)習(xí)常見(jiàn)傷情應(yīng)急護(hù)理,例如止血、包扎、固定等。啟動(dòng)儀式上,邱曉輝強(qiáng)調(diào)消防安全是保障學(xué)校師生生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。整個(gè)演練活動(dòng)在緊張有序的氛圍中順利完成。經(jīng)學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織,周密安排,各樓層和走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,并按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。接下來(lái),XX小學(xué)還將陸續(xù)開(kāi)展多種形式的消防宣傳活動(dòng),形成“119”宣傳月期間良好的消防宣傳氛圍。第三輪為提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,雙方團(tuán)支部場(chǎng)下觀眾面臨問(wèn)題,并進(jìn)行搶答,答對(duì)觀眾為自己的隊(duì)伍加上一分并且自己獲得一分小禮品。第二輪為自由辯論,一方可以質(zhì)疑對(duì)方觀點(diǎn),另一方做出相應(yīng)回答。場(chǎng)下觀眾滿懷熱情地參與了這一環(huán)節(jié),盡顯智慧,最后機(jī)械學(xué)院憑借略微的優(yōu)勢(shì)贏得了這一環(huán)節(jié)。晚會(huì)以“勵(lì)志青春,逐夢(mèng)杏林”為主題,并邀請(qǐng)了張廣青書(shū)記、許處長(zhǎng)等二院領(lǐng)導(dǎo)以及簡(jiǎn)福愛(ài)部長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)一同參與。相信新一代的他們定能在大學(xué)收獲頗豐,為二院更添精彩。最后,大隊(duì)消防宣傳員組織在校園空曠的地點(diǎn)開(kāi)展了滅火演練。從中,可以看出,我們的男同學(xué)還有待學(xué)習(xí)怎么使用滅火器呢!學(xué)生的代表演練完之后就輪到老師了,而老師則十分成功的把火滅了,可想而知,我們的老師的消防防范意識(shí)還是不錯(cuò)的。一陣演講完之后就是演練了,工作人員先把預(yù)先放好在打鐵罐的木頭點(diǎn)燃,然后帶頭示范一下如何操作,示范完畢后,就由學(xué)生來(lái)練習(xí)了,只見(jiàn)初三(7)班的一個(gè)男同學(xué)熟練的把滅火器打開(kāi),但在滅火時(shí),卻沒(méi)能成功完成任務(wù),緊接的是女生了,她不緊不慢的把滅火器打開(kāi),小心翼翼的走到離鐵罐大概3/4米左右的范圍里斜舉起滅火器,將噴口對(duì)準(zhǔn)火苗,一按按鈕,一陣濃厚的`白色化學(xué)氣體噴了出來(lái),直射向鐵罐里,不一會(huì)兒,鐵罐里的火就熄滅了,任務(wù)也就這樣完成了?;顒?dòng)中,大隊(duì)消防宣傳員深入到騰沖市第一幼兒園,向參訓(xùn)的全體學(xué)校教職員工重點(diǎn)講解了干粉滅火器的正確使用方法,如何組織開(kāi)展校園消防安全自檢自查,校園安全隱患查找方法、如何引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展消防疏散逃生演練、火場(chǎng)逃生自救小常識(shí)等方面的安全知識(shí)。晚會(huì)持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),全場(chǎng)氣氛高漲。也讓班委認(rèn)識(shí)到每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)統(tǒng)一的整體,同學(xué)們的相互了解和幫助是必不可少的,也督促班委認(rèn)真做好班級(jí)的工作,為建立一個(gè)積極向上,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友好的班級(jí)而奮斗。比賽模式即大屏幕給出詞匯,兩隊(duì)隊(duì)員輪流演唱歌曲,歌詞中必須含有詞匯中的字或詞方可過(guò)關(guān),唱不出的39。場(chǎng)上兩邊隊(duì)伍將圍繞消防安全到底是社會(huì)民眾還是消防監(jiān)督部門(mén)的事的辯題展開(kāi)辯論。答對(duì)加一分,答錯(cuò)不扣分。學(xué)生從視頻中多方面了解到了消防安全知識(shí),也讓學(xué)生明白消防安全的重要性和消防知識(shí)掌握的必要性。11月8日升旗儀式上,值周教師對(duì)全體師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)普及教育?!耙痪鶈T”消防培訓(xùn)環(huán)節(jié),經(jīng)開(kāi)區(qū)消防大隊(duì)工作人員向參演學(xué)生詳細(xì)講解滅火器使用方法和撲滅火災(zāi)的技巧,以及消防水帶實(shí)操步驟。四海小學(xué)全體師生努力提高安全意識(shí),牢記逃生方法,掌握安全技能,共同營(yíng)造安全、祥和的校園環(huán)境!學(xué)校消防通訊稿(通用7篇)2為深入貫徹消防安全法規(guī),強(qiáng)化消防“四個(gè)能力”建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),提高防火自救能力,12月30日,學(xué)校在東區(qū)舉辦消防安全宣傳教育活動(dòng)。四年級(jí)學(xué)習(xí)涉水安全,預(yù)防溺水事故的發(fā)生。擴(kuò)展資料:學(xué)校消防通訊稿學(xué)校消防通訊稿(通用7篇)學(xué)校消防通訊稿(通用7篇)1為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生生命及財(cái)產(chǎn)安全,保障校園教育教學(xué)活動(dòng)的正常秩序,我校于20xx年11月18日下午舉行消防安全綜合體驗(yàn),活動(dòng)內(nèi)容包括:消防安全、涉水安全、反恐防暴、急救、應(yīng)急技能等體驗(yàn)。通過(guò)這一次消防安全演練活動(dòng),不僅樹(shù)立了全校師生“全民消防,生命至上”的理念,而且為學(xué)校的穩(wěn)定營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧校園打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校消防講座通訊稿(精選13篇)12為了提升學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備導(dǎo)致的災(zāi)害疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和災(zāi)害應(yīng)急疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的災(zāi)害應(yīng)急行為習(xí)慣。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用毛巾捂住口鼻,迅速而有序的39。通過(guò)這次演練活動(dòng),同學(xué)們懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會(huì)了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨后,學(xué)校安保處向大家展示了滅火器滅火實(shí)操演練,并邀請(qǐng)了教師代表和學(xué)生代表進(jìn)行滅火演示。,提升了全校師生的火災(zāi)應(yīng)急能力,在以后的教學(xué)中,XXX小學(xué)將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。學(xué)校將以本次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把校園安全工作做好、做實(shí),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力!學(xué)校消防講座通訊稿(精選13篇)8近日,XXX小學(xué)以第28屆“119消防宣傳日”為契機(jī),開(kāi)展了一系列的消防安全活動(dòng)。教學(xué)樓每個(gè)樓道口均有值守老師,協(xié)助學(xué)生進(jìn)行消防疏散,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等意外狀況。學(xué)生們集合完畢后,各班班長(zhǎng)迅速清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)賈功麗匯報(bào)!演習(xí)第二階段,XXX小學(xué)舉行了校應(yīng)急救援隊(duì)成立及授旗儀式!賈功麗希望由10名年輕教師組成的39。演練中,火警警報(bào)響起,孩子們?cè)诶蠋熀拖乐嘘?duì)?wèi)?zhàn)士的指引下,井然有序地疏散撤離到達(dá)指定安全區(qū)域。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的安全防范意識(shí)提高了,能力得到了很好的鍛煉。開(kāi)展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)在11月8日由凌校長(zhǎng)帶領(lǐng)總務(wù)處的同志對(duì)學(xué)校深入細(xì)致的開(kāi)展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),機(jī)構(gòu)健全學(xué)校堅(jiān)持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,時(shí)刻繃緊安全這根弦,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了詳細(xì)分工并及時(shí)召開(kāi)了會(huì)議,安排部署了學(xué)校消防安全工作,落實(shí)了責(zé)任。各班學(xué)生在老師們的指揮下,按照指定路線,貓著腰,拿著毛巾捂著嘴鼻迅速有序地撒離到安全地點(diǎn)。各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過(guò)程快速安全、有序。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,形成安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。二年級(jí)人群管理防踩踏,教官現(xiàn)場(chǎng)模擬踩踏事件,并教授學(xué)生防護(hù)動(dòng)作。下午14:20,警鈴一響,師生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火場(chǎng)”現(xiàn)場(chǎng)。五年級(jí)學(xué)習(xí)擔(dān)架搬運(yùn),學(xué)習(xí)使用身邊的工具制作簡(jiǎn)易擔(dān)架。主題班會(huì)各班開(kāi)展了以“消防在心中,安全伴我行”為主題的班會(huì),向隊(duì)員們宣傳防火、防電、防踩踏知識(shí)以及防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí),引導(dǎo)分析了各種慘案產(chǎn)生的原因
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