【正文】 流。一是進(jìn)行比較系統(tǒng)理論培訓(xùn)。要鼓勵(lì)年輕干部通過(guò)自學(xué)提高學(xué)歷層次，舉辦雙休日各類(lèi)講座等形式，加強(qiáng)對(duì)年輕領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)更新教育。一是選送到復(fù)雜環(huán)境鍛煉。應(yīng)堅(jiān)持有計(jì)劃從市級(jí)一些經(jīng)濟(jì)綜合部門(mén)選派優(yōu)秀的年輕干部到發(fā)達(dá)省區(qū)、市進(jìn)行掛職鍛煉。把第一層次作為班子平時(shí)調(diào)整和換屆的主要來(lái)源，在此基礎(chǔ)上，將第二層次向第一層次、第三層次向第二層次根據(jù)成熟度的變化滾動(dòng)調(diào)整及根據(jù)需要進(jìn)行其他調(diào)整，形成新一輪的后備干部分層名單。傳統(tǒng)的后備干部隊(duì)伍是以黨政干部為主體的，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展和完善，人才專(zhuān)業(yè)類(lèi)別過(guò)少、專(zhuān)業(yè)面過(guò)窄的現(xiàn)象已不能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，必須拓寬思路，重新界定后備干部的范圍，把后備干部的內(nèi)涵拓展為包括傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)、法律、科技、外語(yǔ)、金融等各行各業(yè)具有一技之長(zhǎng)的人才隊(duì)伍，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)需求多元化對(duì)各類(lèi)人才的需要。選調(diào)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到基層鍛煉，這是培養(yǎng)高素質(zhì)年輕干部的“源頭工程”，是今后年輕干部的重要來(lái)源，抓好這部分干部的培養(yǎng)選拔意義十分深遠(yuǎn)。把企業(yè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的重要源頭來(lái)抓，大力實(shí)施人才庫(kù)工程，應(yīng)該結(jié)合培養(yǎng)選拔年輕干部，對(duì)企業(yè)人才庫(kù)建設(shè)進(jìn)行了全面部署。年輕干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中，受諸多因素的影響和制約，這些因素歸納起來(lái)，主要有兩個(gè)方面：一是年輕干部自身的內(nèi)因基礎(chǔ)條件；二是年輕干部成長(zhǎng)的外部客觀環(huán)境?？梢哉f(shuō)，年輕干部成長(zhǎng)成才的過(guò)程，同時(shí)也是年輕干部不斷運(yùn)用自己的智力和能力解決各種矛盾和問(wèn)題的過(guò)程。”一個(gè)年輕干部要想健康成長(zhǎng)，必須注重自己的品德修養(yǎng)。正是因?yàn)榫哂袕?qiáng)烈的成長(zhǎng)動(dòng)機(jī)，他們才會(huì)在平時(shí)嚴(yán)格要求自己，不斷改造自我。一個(gè)人工作能力的提高，離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的學(xué)識(shí)功底，更離不開(kāi)靠自身經(jīng)歷獲得的直接經(jīng)驗(yàn)。工作實(shí)踐表明，年輕干部的健康成長(zhǎng)更依賴(lài)于任職環(huán)境的支持力度。作為一名年輕干部，只有在充分利用組織提供的良好外部環(huán)境、公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、監(jiān)督約束環(huán)境等，他的成長(zhǎng)才會(huì)如虎添翼。因此，工作起點(diǎn)、工作崗位究竟對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)成才會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，不能一概而論，關(guān)健要看年輕干部自身如何對(duì)待。如果一個(gè)年輕干部不具有良好的自身素質(zhì)，機(jī)遇再多，也是難以抓住的。只有正確認(rèn)識(shí)和把握這兩方面，擺正內(nèi)外因二者之間的關(guān)系，既要防止將內(nèi)因的決定作用絕對(duì)化，否認(rèn)外因所起作用，又要防止片面夸大外因所起的作用，否認(rèn)內(nèi)因的決定作用，才能使年輕干部成長(zhǎng)的速度和質(zhì)量得到保證。正確的政治路線確定之后，干部就是決定的因素。各級(jí)黨委特別是主要領(lǐng)導(dǎo)同志，一定要像抓經(jīng)濟(jì)工作那樣，投入足夠的時(shí)間精力來(lái)抓領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，尤其是下大力氣做好年輕干部的培養(yǎng)選拔和使用工作。一是中央和省委高度重視，對(duì)年輕干部的配備提出了明確要求。如果能及時(shí)起用就能產(chǎn)生較強(qiáng)的激勵(lì)作用，獲得較高的用人效益。當(dāng)前，要特別注意做到以下三點(diǎn)：一是要牢固確立領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)來(lái)自實(shí)踐，早壓擔(dān)子，早成長(zhǎng)的觀念。放在那個(gè)位臵上，他們就會(huì)逐步得到提高。（二）加快選任工作步伐要進(jìn)一步明確選拔優(yōu)秀年輕干部目標(biāo)要求。一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子，應(yīng)配備具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)造詣的年輕領(lǐng)導(dǎo)人才。三是要注重工作實(shí)績(jī)。一是近期可進(jìn)班子的后備干部名單；二是79式(70年代出生、90年代大學(xué)畢業(yè))適合擔(dān)任區(qū)、縣(市)黨政一把手的干部名單；三是到2010年縣(市)區(qū)換屆時(shí)，年齡尚未超過(guò)35周歲的干部名單。三是加大干部交流的力度。另外可以結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，推出整個(gè)班子的公開(kāi)選拔，一些市直部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子特別是合并或新組建的也應(yīng)該探索采取公開(kāi)選拔的形式組建班子。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要安排一定的時(shí)間，讓學(xué)員回到工作崗位，邊工作，邊調(diào)研，邊思考，撰寫(xiě)體會(huì)文章，然后再進(jìn)行研討，以提高學(xué)習(xí)效果。下基層鍛煉和多崗位鍛煉是培養(yǎng)年輕干部的有效途徑。三是選派到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的開(kāi)發(fā)區(qū)和外省、市鍛煉。根據(jù)后備干部培養(yǎng)目標(biāo)和成熟程度把后備干部分成三個(gè)層次，第一層次為近期可進(jìn)班子的人員；第二層次為經(jīng)過(guò)幾年培養(yǎng)可進(jìn)班子的人員；第三層次為中長(zhǎng)期培養(yǎng)的人員。實(shí)行最長(zhǎng)備用期制度，對(duì)不同層次的后備干部分別規(guī)定最長(zhǎng)備用期，在最長(zhǎng)備用期內(nèi)得不到提拔使用的，及時(shí)調(diào)整出后備干部隊(duì)伍，不搞“終身制”，以保持后備干部隊(duì)伍的年輕化和先進(jìn)性。同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)他們中有潛質(zhì)的優(yōu)秀份子，做到早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早成才。當(dāng)前一個(gè)比較突出的問(wèn)題是，一些地方和部門(mén)中層干部的平均年齡比。因此，要繼續(xù)有計(jì)劃地面向社會(huì)招考公務(wù)員，在錄用上要從嚴(yán)，寧缺毋濫。三是考核淘汰。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。堅(jiān)持從縣(市)區(qū)直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和市直各專(zhuān)門(mén)部門(mén)選調(diào)年輕干部到市直綜合部門(mén)掛職的做法，幫助他們開(kāi)闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面，提高政策水平和宏觀思維、決策能力。要把考核結(jié)果的前幾名和后幾名報(bào)市委組織部門(mén)備案，以增加學(xué)員學(xué)習(xí)的動(dòng)力和壓力。黨校教學(xué)要緊密聯(lián)系本地區(qū)改革發(fā)展的實(shí)際和學(xué)員的思想、工作實(shí)際，著力提高學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)際的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)員對(duì)理論的運(yùn)用和對(duì)實(shí)際問(wèn)題理論思考的能力，每期培訓(xùn)班都要確定一些專(zhuān)題，組織學(xué)員從理論與實(shí)際的結(jié)合上進(jìn)行深入研討，既加深對(duì)理論本身的理解，又提高學(xué)員運(yùn)用理論分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要進(jìn)一步加大力度，使公開(kāi)選拔干部工作該制度化；選拔的對(duì)象和范圍可以是一個(gè)單位的副職領(lǐng)導(dǎo)干部，也可以嘗試對(duì)一些部門(mén)正職領(lǐng)導(dǎo)干部的公開(kāi)選拔；對(duì)一些專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的部門(mén)可以面向全省甚至全國(guó)進(jìn)行公開(kāi)選拔。調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員一般實(shí)行進(jìn)出同步，也可先進(jìn)后出，待班子成員任職年齡到限或換屆時(shí)再恢復(fù)到領(lǐng)導(dǎo)班子原職數(shù)。一是定方案、列名單。二是要重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)才能的全面考察?？h(市)區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子要各配1名女干部，市直部門(mén)中有一半以上的領(lǐng)導(dǎo)班子至少選配1名女干部；縣(市)區(qū)政府班子要有一名黨外干部，市直有關(guān)部門(mén)也要配有黨外干部；民族自治地方政府和有關(guān)市直部門(mén)要配齊少數(shù)民族年輕干部。當(dāng)然，對(duì)他們的缺點(diǎn)、毛病也不能遷就，要滿腔熱情地給予幫助，在使用當(dāng)中幫助。經(jīng)過(guò)的斗爭(zhēng)考驗(yàn)少一點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)少一點(diǎn)，這是客觀條件造成的。一個(gè)人不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，用干部要看本質(zhì)、看主流、看發(fā)展。一個(gè)人的才能發(fā)展過(guò)程就像一條拋物線，可以分為上升階段和下降階段。首先，應(yīng)認(rèn)識(shí)到使用干部與搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)一樣，也有機(jī)遇的問(wèn)題。毛澤東同志說(shuō)過(guò)，領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，一是出主意，二是用干部。責(zé)任意識(shí)。（三）內(nèi)外因的交互作用決定年輕干部成長(zhǎng)結(jié)果年輕干部的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)綜合化、系統(tǒng)化的過(guò)程，它既包括內(nèi)化過(guò)程，也包括外塑過(guò)程，是內(nèi)外因共同作用的過(guò)程。年輕干部在成長(zhǎng)過(guò)程中，要想抓住稍縱即逝的機(jī)遇，必須培養(yǎng)一個(gè)“有準(zhǔn)備的頭腦”，即鍛煉自身敏銳的觀察力、準(zhǔn)確的判斷力、豐富的想象力和科學(xué)的預(yù)見(jiàn)性。但這種影響不是絕對(duì)的，要辯證地看這個(gè)問(wèn)題。從組織的角度看，一個(gè)年輕干部的成長(zhǎng)成才，從發(fā)現(xiàn)苗子，到適時(shí)放到一定的崗位平臺(tái)鍛煉，到及時(shí)的教育、鼓勵(lì)和給予嚴(yán)格的管理、監(jiān)督、嚴(yán)格要求，使其思想理論水平、政策水平、工作能力不斷提高，對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)成才都是至關(guān)重要的。影響年輕干部成長(zhǎng)成才的客觀條件很多，主要包括任職環(huán)境、組織培養(yǎng)、工作經(jīng)歷、成長(zhǎng)機(jī)遇、社會(huì)關(guān)系等。一方面，豐富的人生經(jīng)歷是提高年輕干部工作能力的主要渠道。在實(shí)踐中，我們常常發(fā)現(xiàn)，許多在大體相近的社會(huì)環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的干部，成長(zhǎng)的速度卻大不一樣，其根本原因就在于各自成長(zhǎng)的動(dòng)機(jī)不同。品行是年輕干部成才的重要保證。智能是一個(gè)人智力和能力的通稱(chēng)，它決定一個(gè)人的反應(yīng)能力、思維能力和認(rèn)識(shí)能力的高低。因此，探索和認(rèn)識(shí)年輕干部成長(zhǎng)規(guī)律，抓緊培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，造就一批能夠在新世紀(jì)擔(dān)當(dāng)重任，始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”要求的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，是我們黨適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)，全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必然要求，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。二是當(dāng)前要特別注重培養(yǎng)選拔一批80年代出生，2000年代畢業(yè)，有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀干部充實(shí)到縣(市)區(qū)和市直單位中層干部隊(duì)伍中來(lái)。同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)他們中有潛質(zhì)的優(yōu)秀份子，做到早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早成才。實(shí)行最長(zhǎng)備用期制度，對(duì)不同層次的后備干部分別規(guī)定最長(zhǎng)備用期，在最長(zhǎng)備用期內(nèi)得不到提拔使用的，及時(shí)調(diào)整出后備干部隊(duì)伍，不搞“終身制”，以保持后備干部隊(duì)伍的年輕化和先進(jìn)性。根據(jù)后備干部培養(yǎng)目標(biāo)和成熟程度把后備干部分成三個(gè)層次，第一層次為近期可進(jìn)班子的人員；第二層次為經(jīng)過(guò)幾年培養(yǎng)可進(jìn)班子的人員；第三層次為中長(zhǎng)期培養(yǎng)的人員。三是選派到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的開(kāi)發(fā)區(qū)和外省、市鍛煉。下基層鍛煉和多崗位鍛煉是培養(yǎng)年輕干部的有效途徑。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要安排一定的時(shí)間，讓學(xué)員回到工作崗位，邊工作，邊調(diào)研，邊思考，撰寫(xiě)體會(huì)文章，然后再進(jìn)行研討，以提高學(xué)習(xí)效果。另外可以結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，推出整個(gè)班子的公開(kāi)選拔，一些市直部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子特別是合并或新組建的也應(yīng)該探索采取公開(kāi)選拔的形式組建班子。三是加大干部交流的力度。一是近期可進(jìn)班子的后備干部名單；二是79式(70年代出生、90年代大學(xué)畢業(yè))適合擔(dān)任區(qū)、縣(市)黨政一把手的干部名單；三是到2010年縣(市)區(qū)換屆時(shí)，年齡尚未超過(guò)35周歲的干部名單。三是要注重工作實(shí)績(jī)。一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子，應(yīng)配備具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)造詣的年輕領(lǐng)導(dǎo)人才。（二）加快選任工作步伐要進(jìn)一步明確選拔優(yōu)秀年輕干部目標(biāo)要求。放在那個(gè)位置上，他們就會(huì)逐步得到提高。當(dāng)前，要特別注意做到以下三點(diǎn)：一是要牢固確立領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)來(lái)自實(shí)踐，早壓擔(dān)子，早成長(zhǎng)的觀念。如果能及時(shí)起用就能產(chǎn)生較強(qiáng)的激勵(lì)作用，獲得較高的用人效益。一是中央和省委高度重視，對(duì)年輕干部的配備提出了明確要求。各級(jí)黨委特別是主要領(lǐng)導(dǎo)同志，一定要像抓經(jīng)濟(jì)工作那樣，投入足夠的時(shí)間精力來(lái)抓領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，尤其是下大力氣做好年輕干部的培養(yǎng)選拔和使用工作。正確的政治路線確定之后，干部就是決定的因素。只有正確認(rèn)識(shí)和把握這兩方面，擺正內(nèi)外因二者之間的關(guān)系，既要防止將內(nèi)因的決定作用絕對(duì)化，否認(rèn)外因所起作用，又要防止片面夸大外因所起的作用，否認(rèn)內(nèi)因的決定作用，才能使年輕干部成長(zhǎng)的速度和質(zhì)量得到保證。如果一個(gè)年輕干部不具有良好的自身素質(zhì)，機(jī)遇再多，也是難以抓住的。因此，工作起點(diǎn)、工作崗位究竟對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)成才會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，不能一概而論，關(guān)健要看年輕干部自身如何對(duì)待。作為一名年輕干部，只有在充分利用組織提供的良好外部環(huán)境、公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、監(jiān)督約束環(huán)境等，他的成長(zhǎng)才會(huì)如虎添翼。工作實(shí)踐表明，年輕干部的健康成長(zhǎng)更依賴(lài)于任職環(huán)境的支持力度。一個(gè)人工作能力的提高，離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的學(xué)識(shí)功底，更離不開(kāi)靠自身經(jīng)歷獲得的直接經(jīng)驗(yàn)。正是因?yàn)榫哂袕?qiáng)烈的成長(zhǎng)動(dòng)機(jī)，他們才會(huì)在平時(shí)嚴(yán)格要求自己，不斷改造自我。”一個(gè)年輕干部要想健康成長(zhǎng)，必須注重自己的品德修養(yǎng)?？梢哉f(shuō)，年輕干部成長(zhǎng)成才的過(guò)程，同時(shí)也是年輕干部不斷運(yùn)用自己的智力和能力解決各種矛盾和問(wèn)題的過(guò)程。年輕干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中，受諸多因素的影響和制約，這些因素歸納起來(lái)，主要有兩個(gè)方面：一是年輕干部自身的內(nèi)因基礎(chǔ)條件；二是年輕干部成長(zhǎng)的外部客觀環(huán)境。就年輕干部本身來(lái)看：年輕干部年富力強(qiáng)，大多數(shù)文化程度較高，眼界比較開(kāi)闊，思想比較活躍，開(kāi)拓進(jìn)取精神較強(qiáng)，但也存在值得重視的缺點(diǎn)和不足。在2000、2002005年先后3次開(kāi)展了公開(kāi)選拔副縣處級(jí)年輕干部工作，有53名優(yōu)秀年輕干部走上了副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。每年市委和組織部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行工作談話。（2）學(xué)習(xí)檢查制度。（5）組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查。2003年以來(lái)從年輕干部中精心選調(diào)了20名長(zhǎng)期在基層工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子中的年輕干部到市直機(jī)關(guān)掛職鍛煉。2003年以來(lái)在市委黨校共舉辦6期年輕干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)年輕干部362名；積極選派年輕干部到省委黨校培訓(xùn)，五年來(lái)全市共有30多名年輕干部到省委黨校進(jìn)行深造培訓(xùn)。二是擴(kuò)大視野、廣開(kāi)渠道，公開(kāi)選拔了副縣級(jí)年輕后備干部。21世紀(jì)，我們的國(guó)家在未來(lái)激烈的較量與角逐中何以取勝，我們的民族在世界民族之林中何以立足，關(guān)鍵在人。在培養(yǎng)選拔后備干部工作中，可采取依靠各級(jí)黨組織推薦一批、發(fā)動(dòng)群眾舉薦一批、組織部門(mén)深入基層發(fā)現(xiàn)一批的辦法，將80后優(yōu)秀年輕干部作為后備干部進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。三是要加大競(jìng)爭(zhēng)上崗的力度。要根據(jù)不同類(lèi)型班子的特點(diǎn)，著眼優(yōu)化年齡、文化、專(zhuān)業(yè)、氣質(zhì)、智能等方面結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)班子整體功能，制定出切實(shí)可行的工作目標(biāo)。一是定方案，列名單。要看他們是否能夠正確理解和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作；是否知人善任，作風(fēng)民主；是否具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和處理復(fù)雜矛盾、突發(fā)事件的能力；是否具有擔(dān)任更高層次領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的發(fā)展?jié)摿?。把年輕干部選送到基層去鍛煉。另一方面，培養(yǎng)學(xué)員對(duì)理論的運(yùn)用和對(duì)實(shí)際問(wèn)題理論思考的能力，通過(guò)經(jīng)常舉辦諸如知識(shí)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理知識(shí)、招商引資以及當(dāng)前面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)等一系列雙休日專(zhuān)題知識(shí)講座，組織學(xué)員從理論與實(shí)際的結(jié)合上進(jìn)行深入研討，拓寬年輕干部的知識(shí)面，開(kāi)闊他們的眼界。如果臺(tái)階過(guò)細(xì)過(guò)繁，太看重資歷，人才就難以脫穎而出。其次，要用時(shí)不我待的心態(tài)對(duì)待年輕干部。閉關(guān)自守，畫(huà)地為牢是影響年輕干部培養(yǎng)選拔的主要障礙。一是定期匯報(bào)制度。對(duì)入庫(kù)年輕干部實(shí)行重點(diǎn)培養(yǎng)、跟蹤考察，擴(kuò)大年輕干部選拔基數(shù)。三是“黨校+實(shí)踐”模式?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人”。培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部要解放思想，拓寬渠道，不拘一格。第一篇：年輕干部的培養(yǎng)選拔問(wèn)題研究年輕干部的培養(yǎng)選拔問(wèn)題研究丁玉標(biāo)年輕干部是黨和國(guó)家的希望，肩負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的歷史重任。黨的十七大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)培養(yǎng)選拔年輕干部工作，大規(guī)模地培訓(xùn)干部，大力提高年輕干部的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，鼓勵(lì)年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長(zhǎng)，建立來(lái)自基“選賢任能也是革命”。（三）加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)選拔是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。如：在山東濰坊黨校建立培訓(xùn)基地，由當(dāng)?shù)貙?zhuān)家教授講授設(shè)施農(nóng)業(yè)等特色產(chǎn)業(yè)；利用援疆資源在龍巖市古田縣建立革命傳統(tǒng)教育和警示教育基地，加強(qiáng)對(duì)黨員的黨性教育；在縣內(nèi)大豐鎮(zhèn)萬(wàn)畝機(jī)采棉合作社建立培訓(xùn)基地，幫助年輕干部熟悉和掌握新型土地流轉(zhuǎn)形式和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢(shì)。打破身份、資歷、學(xué)歷等界限，通過(guò)廣泛推薦、科學(xué)比較、綜合評(píng)價(jià)等步驟，每年選拔一批優(yōu)秀年輕干部進(jìn)入后備干部。針對(duì)年輕干部既處于干事創(chuàng)業(yè)的“黃金期”，也處于容易犯錯(cuò)的“危險(xiǎn)期”，呼圖壁縣建立嚴(yán)格的教育、管理、約束和獎(jiǎng)懲制度體系。（一）選拔年輕干部的視野不寬，渠道不暢。因此，在選人用人問(wèn)題上，各級(jí)黨委特別是主要領(lǐng)導(dǎo)同志的胸懷一定要寬廣，牢固樹(shù)立事業(yè)至上的觀念，確立選人、用人、育人是領(lǐng)導(dǎo)者一種責(zé)任的觀念，要敢于使用比自己年輕的干部、比自己能干的干部，甚至是反對(duì)過(guò)自己的干部，只要是有利于事業(yè)發(fā)展