【正文】 書中的“我”也是這樣，小心翼翼的尊重孩子的每一個(gè)要求，認(rèn)真地陪伴著他傾聽他的每一句話，不愿幼小的心受到任何傷害，就像書中作者在心中對(duì)那個(gè)賣花的小男孩說的：我可以用一輩子的時(shí)間等待，孩子，你慢慢來。我想對(duì)他們說：孩子，你慢慢來到這個(gè)世界上，你要慢慢地走。“世上只有媽媽好。這個(gè)年齡的孩子，他們對(duì)世界充滿了好奇和探索的欲望，他們研究著身邊的任何事物，包括他走的路和看見的路邊風(fēng)景。捫心自問，我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎？哪怕是用一天的時(shí)間去等待孩子做完一道我自認(rèn)為簡單的數(shù)學(xué)題？當(dāng)孩子有興趣和信心做好的事情，如果我們還去中途干擾或自作聰明的指導(dǎo)，會(huì)不會(huì)阻礙他們對(duì)事務(wù)的原本認(rèn)知？打擊他們的自信心？泯滅他們的創(chuàng)造能力呢？一個(gè)又一個(gè)疑問，讓我陷入深深的沉思之中。我趴在書桌上打了一會(huì)小盹，醒來，看見從落地窗透過的午后陽光，內(nèi)心開始活躍了起來?？础逗⒆幽懵齺怼?，心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個(gè)媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個(gè)孩子的童真和快樂、親近小植物小動(dòng)物時(shí)的歡欣和好奇。媽媽是臺(tái)北人說漢語，爸爸是德國人說德語，爸爸媽媽相互交流用英語。我穿好衣服，正想順便看一下桌上的書，媽媽又催我快一點(diǎn)刷牙、洗臉。由于氣候的原因，東北大米生長周期長于南方大米，所以其口感就要比南方大米好得多；飼養(yǎng)40天就可宰殺的速成雞，它的鮮度和營養(yǎng)無論如何都比不上農(nóng)家養(yǎng)一年才食用的土雞。有時(shí)不經(jīng)意的打鬧，完全漏出一種特別的氣息。其實(shí)啊，親情就是這么easy呢!讀完這本書，我想說：珍惜眼前的時(shí)光和愛!《孩子你慢慢來》讀后感2花了兩個(gè)下午的時(shí)間，抽空把《孩子你慢慢來》看完了。合上書，心里滿滿的感恩之心，濃的化不開。一般都是沖劑。在這點(diǎn)上，應(yīng)該學(xué)習(xí)一下，歲月需要留下的，不僅僅是當(dāng)時(shí)的容貌和神態(tài)，一并還應(yīng)該留下場(chǎng)景，讓人一看，會(huì)知道他在什么地方，當(dāng)時(shí)是什么情況，此外，我作為母親，卻沒有一張從別的角度照的我和兒子的合影。這樣拍下來。她沒有那樣做，而是像對(duì)待自己的孩子一樣教導(dǎo)她孩子的朋友，讓他明白不能偷別人的東西。面對(duì)這些沖突，很多的家長找不到恰當(dāng)?shù)姆绞脚c孩子溝通。這部小說以一個(gè)母親的角度來看孩子的世界，介紹了龍應(yīng)臺(tái)教育孩子、陪伴孩子成長的經(jīng)歷。作者描述了在花店買花時(shí)看到的一個(gè)情景：一個(gè)5歲的孩子，非要自己動(dòng)手給花束系上蝴蝶結(jié)，而作者就那樣坐在斜陽淺照的臺(tái)階上，愿意靜靜地等。這一條長長的細(xì)細(xì)的成長之路，一切都要慢慢來。其實(shí)每一個(gè)孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心，無意中能給成人最大的喜悅和安慰，但不是每個(gè)媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細(xì)心。我們這個(gè)社會(huì)發(fā)展到今天，似乎成了一列太擁擠的地鐵，人人必須趕著往前走，否則你便會(huì)掉隊(duì)，趕不上來，讓周圍的人失望，承受各方面無盡的壓力?！逗⒆幽懵齺怼纷x后感10本來，我并不知道這本書的作者—龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)什么樣的人，而當(dāng)我看完了這本上《孩子你慢慢來》以后我漸漸有些了解并喜歡她了，同時(shí)我又特別羨慕華安有這么一位既是母親，又是朋友的媽媽。作家媽媽龍應(yīng)臺(tái)為自己的倆個(gè)兒子寫下了散文集《孩子，你慢慢來》，字里行間透露著一種無微不至、濃濃的母愛。《孩子，你慢慢來》一書里的故事，充滿了樂趣和歡笑，值得我們細(xì)細(xì)品味書中蘊(yùn)藏的道理?？蓯鄣闹械禄煅⌒值埽褪菋寢寣懽黛`感的源頭。但愿天下所有的媽媽都能和龍應(yīng)臺(tái)一樣，平等對(duì)待自己的孩子，多點(diǎn)耐心、多點(diǎn)時(shí)間，讓我們慢慢來，那該有多好。請(qǐng)多點(diǎn)耐心，給點(diǎn)時(shí)間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術(shù)。因?yàn)樽钫孀蠲雷顒?dòng)人的情感往往孕育于樸實(shí)?？础逗⒆幽懵齺怼?，心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個(gè)媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個(gè)孩子的童真和快樂、親近小植物小動(dòng)物時(shí)的歡欣和好奇。而我們面對(duì)著這么多孩子的教師又何嘗不是如此。當(dāng)你學(xué)騎自行車摔跤時(shí)，請(qǐng)沉住氣，慢慢來，要不怕吃苦，不怕疼痛，你終究能學(xué)會(huì)；當(dāng)你考試取得了不理想的成績，請(qǐng)沉住氣，慢慢來，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，弄懂難題，你就會(huì)取得好成績；當(dāng)你比賽失敗的時(shí)候，請(qǐng)沉住氣，慢慢來，要相信自己的實(shí)力，繼續(xù)加油努力，在下一次的比賽中，你會(huì)取得勝利！生活就是這樣，困難坎坷都是家常便飯，就要看你怎么面對(duì)。這段話寫出了我想對(duì)孩子說，卻又表達(dá)不出來的觀點(diǎn)。這是我今后努力的方向。在這本書里，龍應(yīng)臺(tái)是一位關(guān)心孩子成長的母親。這些以后看來，都是會(huì)讓人感到遺憾。弄碎一閉眼就吃進(jìn)去了。實(shí)際上，現(xiàn)在小孩子的藥，已經(jīng)口感上好多了?？催@本書的過程里，心里都懷著一份感動(dòng)，能感受到龍應(yīng)臺(tái)對(duì)兩個(gè)兒子的涓涓母愛；對(duì)上天把兩個(gè)可愛的天使送到她身邊的感恩之心；同時(shí)看到她和華安、華飛的交流又會(huì)讓你忍俊不禁。我和姐姐也是如此哦。這本書的作者龍應(yīng)臺(tái)我并不熟知，但看了這本書后，我可以很肯定，這是只有真正懂得愛的作家才寫得出的書，記載了龍應(yīng)臺(tái)的兩個(gè)兒子華安以及華飛成長時(shí)的一切、全部，雖然并沒有一絲一毫都寫出來，但是散文中的情感卻足以表達(dá)了一切。我做過一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中龍應(yīng)臺(tái)一會(huì)兒變成我的媽媽，一會(huì)兒又是我的老師。“慢慢來”這是多么難能可貴的三個(gè)字呀！而我可以說每天都是在“快一點(diǎn)”的催促聲中度過的?！澳阍诳词裁?？”“我在看——”安安專注地、深深地，《孩子你慢慢來》讀后感5作家龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》早在一年級(jí)（上）時(shí)，我就看過了一遍。于是，在接下來的這幾天，我一有時(shí)間就打開電腦，完完全全投入于閱讀中?！逗⒆幽懵齺怼纷x后感4那天是10月6號(hào)——從長沙回來，休息一個(gè)晚上后，我開始去圖書館趕作業(yè)。”所深深震撼。習(xí)慣于斜躺在床上手捧書本的我總會(huì)不自覺的嘴角上揚(yáng)，為龍應(yīng)臺(tái)的兩個(gè)孩子感到幸運(yùn)，有一位多么睿智，多么慈愛的母親。我之所以這么理解，那都是來源于小時(shí)候第一次抱起那可愛的洋娃娃時(shí)激動(dòng)的心情。但是書中所蘊(yùn)含的愛的氣息，仿佛在這炎炎夏日里吹來的春天的氣息，就那樣慢慢飄到我的心房，我的心界也好像變得靜謐美好，不再那樣焦慮功利。除了開篇《孩子你慢慢來》有點(diǎn)沉重外，整本書寫的只是一位母親，陪伴著孩子一起成長，為童言稚語中的真理與美好而感恩，為造物的神奇而感悟，也為自己所給孩子教育的不完美而惶恐。下面是小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡！《孩子你慢慢來》讀后感1讀了龍應(yīng)臺(tái)寫的《孩子，你慢慢來》以后，浮現(xiàn)在我眼前的，是一個(gè)細(xì)膩如水的女子。但在這本書中，龍應(yīng)臺(tái)女士寫給兒子安德烈的一段話，給了我啟發(fā)。我們老師是不是也能對(duì)慢一些的孩子們說一聲：孩子你慢慢來呢？越來越愛純粹樸實(shí)的東西。我喜歡上這部作品之前并沒有看過任何簡介和引言，只這樣一行字就足以讓我陷于其中?，F(xiàn)在很多父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿?！逗⒆幽懵齺怼纷x后感13“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。犀利的、樸實(shí)的、豪情的、溫情的……各種各樣的情感表述，我都很喜歡。龍應(yīng)臺(tái)在這本書里扮起了嚴(yán)母、慈母的形象。但愿天下所有的媽媽都能和龍應(yīng)臺(tái)一樣，平等對(duì)待自己的孩子，多點(diǎn)耐心、多點(diǎn)時(shí)間，讓我們慢慢來，那該有多好。請(qǐng)多點(diǎn)耐心，給點(diǎn)時(shí)間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術(shù)。我很委屈，想：我又不知道馬桶會(huì)被堵??！唉，為什么我的爸爸就不懂得讓我“慢慢來”呢？童年是天真爛漫的，希望我們的父母像龍應(yīng)臺(tái)一樣，珍惜我們的童年，讓我們“慢慢來”。文中有這樣一個(gè)故事：一次，華飛、華安和他們的朋友一起在華安家的大院子里玩，他們?cè)趬前l(fā)現(xiàn)了一只卡在墻洞里出不來的老鼠，覺得它很可憐，想要把它從墻洞里救出來，又怕把老鼠弄疼，于是叫龍應(yīng)臺(tái)幫忙。她用心去感受生活中一切美好，用心去感受孩子成長的經(jīng)歷。孩子，你慢慢來記錄下一個(gè)母親其間經(jīng)歷過的每一絲喜悅和惆悵，當(dāng)有人發(fā)問“在今天這樣的世界里，我們到底要如何來帶領(lǐng)我們的孩子？從我們的子宮里孕育出來的孩子，曾經(jīng)和我們靠得那樣近，依賴得那樣深的孩子，在我們的血脈里萌芽，在我們呼吸里成長，在我們眼前哭泣著微笑著一天一天長大的孩子，他們將來的世界究竟會(huì)是什么樣的面貌呢？”時(shí)，她說，我愿從容地等待，在孩子的身旁陪伴他靜靜地成長，孩子你慢慢來，慢慢來?？偰茉谶@些文字里找到共鳴，找到感動(dòng)，也學(xué)到與孩子的相處之道。孩子與我們親密相處的時(shí)間很短暫，因?yàn)殚L大了也就與我們“漸行漸遠(yuǎn)”。成績?nèi)缦陆?，一定不能氣餒，找出原因，繼續(xù)努力，要像安安那樣克服，堅(jiān)持不懈地做好每一件事。這本書講述了小孩安安在八個(gè)月大時(shí)，什么都不知道，看到什么奇妙的東西就會(huì)問爸爸媽媽，但不太會(huì)說話，就抱著他們的褲腿，指著那樣?xùn)|西咿呀作聲，家長就會(huì)告訴他答案。當(dāng)他五歲時(shí)，想把二十幾只桃紅色的玫瑰編上一個(gè)蝴蝶結(jié)，可他繞來繞去，怎么也編不起來，可他還是繼續(xù)編。青蛙有青蛙的世界，蝌蚪有蝌蚪的世界。我小時(shí)候的幼兒園和臺(tái)灣幼稚園幾乎一樣，“排坐坐”改成了“組組坐”，“分果果”改成了“發(fā)本本”。臺(tái)灣的幼稚園到處都是正正方方的門，在這些門里面一排排黑壓壓的小腦袋，在哪里搖動(dòng)，他們每天上三節(jié)課每節(jié)課四十五分鐘，在上課時(shí)還不能出去上廁所和喝水，上的課全是令人驚奇的，比如認(rèn)字課，美術(shù)課，音樂課，算術(shù)課，英語課，等等，完全就是小學(xué)生的課程表。我所希望的是，像德國幼兒園那樣，孩子可以隨便地發(fā)揮自己的想象，不論是搭積木還是過家家，多是有其中的趣味，童年應(yīng)該是無憂無慮的，畢竟還是五六歲的孩子，在這種巨大的壓力下，會(huì)對(duì)他們的成長產(chǎn)生不理，比如：當(dāng)別人問你，你的童年是否快樂時(shí)，你回答不快樂，那么你就會(huì)有一種心理陰影。臺(tái)灣大部分的的幼兒園像小學(xué)那樣“排排坐”