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園林專業(yè)頂崗實習總結(jié)報告(存儲版)

2025-10-29 11:32上一頁面

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【正文】 有老師同學的關(guān)心和支持,每日有的也只是上課學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進步取得的前提和基礎。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業(yè)基礎。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在工程上用的全站儀比較多,因此,在測量課上應注重全站儀的使用。這促使我立刻有一個很大的沖動去好好工作,有朝一日像前輩那樣做一個在工作上受人尊敬的人,而不僅僅是在個人愛好與特長上有點光亮。我們總是覺得自己的工作特別苦逼,而自己過的就不是那自個兒喜歡的日子,于是我們總用“追逐內(nèi)心的聲音”這句話來鼓勵自己,結(jié)果越這么想越脫離實際,之后就開始了無盡的幻想和抱怨。其實我們都知道,不迎著困難往前走,前輩的現(xiàn)在無論如何也成不了我們的未來,只是內(nèi)心會變得不那么勇敢,會害怕受傷害。如果我們大學里的志愿是父母選的,如果我們大學里的課程是挑好過的選的,那我們又憑什么要過上自己想要的生活呢?如果我們依然不愿在一個每天需要消耗8+小時的地方讓自己成為一個牛逼的人的話,而逃避到外面的世界去,那我們內(nèi)心的那些愛好,心底的那些夢想,生來的些許天賦,也許真的會終老一生了。于是,每個人在熟悉職場一兩年后,都會對一夜暴富和一夜成名抱有熱切關(guān)注,會開始在遇到困難的時候想著外面的世界;而周圍誰要特別努力地工作,總會嗤之以鼻地說一句:“活得不要太用力,你至于么!”可是每當看到牛逼的前輩在前方閃閃發(fā)光的時候,每次看到前輩的PPT邏輯寫得讓人驚艷的時候,看到領導不管講什么都能滔滔不絕的時候,立刻就覺得領導碉堡了,自己弱爆了??墒枪ぷ髂??一直以來都自認為不是內(nèi)心想做的事情,可是內(nèi)心想做什么呢?如果把個人愛好的內(nèi)容變成正業(yè)去做,自己就真的開心了嗎?事實也并不是這樣。今天真是沒事干了,才打開去看看。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學會品嘗工作中的艱辛和快樂。實習這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。所以,在這種環(huán)境下,我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。但憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我曾彷徨、迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。在工地上沒有節(jié)假日,從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間,我一直呆在工地上,經(jīng)常忘記今天是星期幾,每天過著忙碌的日子,都不知道時間該怎么安排,因為在工地上時常要加班,而且還經(jīng)常連著加班,一加就加到很晚了,所以讓我在平時養(yǎng)成了合理利用時間的習慣,形成了良好的作息規(guī)律。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進步取得的前提和基礎。接著就進入古城建設東路工地,在這里我更近一步的了解了道路綠化系統(tǒng),而且是自己親身到現(xiàn)場指揮栽苗施工的。⑤澆水。根據(jù)需要還要進行回填土。⑦打支撐。由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。喬木的施工工序為:①整理綠化用地。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統(tǒng)的培訓,加強了我們對所學專業(yè)理論知識的理解和實際操作的動手能力。讓自己思想也不斷成熟起來。在空間視覺藝術(shù)上,蘇州園林運用了很多“小中見大”、“巧而得體”的園林空間處理手法,從布局上,常取內(nèi)向形式,即在一定的范圍內(nèi)先圍合,再于此范圍內(nèi)進行一番精心的營造,從層次上說,江南園林善于在有限的空間內(nèi)有較大的變化,巧妙地組成千變?nèi)f化的景區(qū)和游覽路線。四.實習總結(jié)及體會:中國的造園藝術(shù)與中國的文學和繪畫藝術(shù)具有深遠的歷史淵源,特別受到唐宋文人寫意山水畫的影響,是文人寫意山水模擬的典范。如果墊層需要澆水養(yǎng)護,應及時將樹穴圍起,或?qū)⑺畬騽e處,禁止向樹穴內(nèi)澆含有石灰、水泥的水。在地被和花卉種植地,并混入表面土中,喬灌木施肥在挖種植坑進進行。原國家主席為該館題詞:“弘揚古蠶絹文化,開拓新絲綢之路。2007年5月8日,杭州市西湖風景名勝區(qū)經(jīng)國家旅游局正式批準為國家5A級旅游景區(qū)。植物園的亭、廊、疊石、水泉、襯托四季花木,天然成趣杭州西湖風景區(qū)以西湖為中心,分為湖濱區(qū)、湖心區(qū)、北山區(qū)、南山區(qū)和錢塘區(qū),總面積達49平方公里。設有植物分類、經(jīng)濟植物、竹類植物、觀賞植物、樹木、山水園林等九個展覽區(qū)和四個實驗區(qū)。集中了春、夏、秋、冬四季景物及朝、午、夕、晚一日中的景色變化。網(wǎng)師園全園占地約8畝余(另兩資料:約5333平方米、約5400平方米),是我國江南中小型古典園林的代表作。假山內(nèi)外上下盤旋曲折,穿洞越谷宛入迷宮,咫尺之間可望而不可即,只有循山路而行才可出洞。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,其間有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠寧靜的畫面,代表了明代園林建筑風格。以荷香喻人品的“遠香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”,四季景色因時而異。留園以水池為中心,池北為假山小亭,林木交映。通過進入園林公司實習,掌握園林規(guī)劃設計步驟、園林施工過程與方法。可想而知,在我們生活中,哪個城市獲得什么的環(huán)境獎的,哪個地方要修一條公路,哪個地方新建一個公園,哪個地方要搞綠化的,哪個地方植樹布景。等等。為了能讓我這位剛讀完大一的學生打開眼界,對園林專業(yè)知識的擴展,在公司里面工作的叔叔阿姨們都熱心的輪流的帶我去逛公園、觀察園林的造園手法,并給我講述園林建筑小品:廳與堂相似,常設在園林中心或視錢交匯之處,坐北朝南??墒窃诮?jīng)濟發(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題,這已經(jīng)是嚴重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。五、對學院的建議(一)希望學院在課程中多加入一些工作中需要的,軟件的操作方法。三、主要收獲在這半年的時間里,我通過自己的努力學到了很多在學校學不到的東西,不再是家長和老師眼中嬌嫩的花朵,積累了一些有用的經(jīng)驗,例如:實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收的基矗因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收。工程中物資種類繁多,且來自不同廠家,把好物資質(zhì)量關(guān),便為整個工程質(zhì)量奠定了一個堅實的基矗各種物資進場均要提供產(chǎn)品合格證、檢驗報告等質(zhì)量證明文件。如混凝土拆模報告有時不能及時從試驗室取回,影響了拆模申請,繼而又延誤了現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸檢驗批驗收。,認真做好合同編號、歸檔、分發(fā),統(tǒng)計工程付款情況。其實資料員的工作并非如此簡單,它的要求資料員具備扎實的知識和豐富的經(jīng)驗,它涉及的知識面比較廣泛,對知識的理解程度也比較深。綠化工程有限公司是一家獨立的園林綠化施工的法人企業(yè),公司座落于。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結(jié)構(gòu)、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區(qū)域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構(gòu)成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。通過頂崗實習,學生在園林綠化工程實際工作中,進行實際操作演練,培養(yǎng)技能,提高綜合素質(zhì),促進學生身心全面發(fā)展。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。第一篇:園林專業(yè)頂崗實習總結(jié)報告園林專業(yè)頂崗實習總結(jié)報告頂崗實習是園林技術(shù)專業(yè)高職教學計劃的重要組成部分,是學生面向社會實踐,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)實際操作能力的重要實踐教學環(huán)節(jié);也是培養(yǎng)和鍛煉學生獨立工作能力的重要途徑;還是我系教學、生產(chǎn)與企業(yè)三結(jié)合的辦學思路的重要內(nèi)容,園林專業(yè)頂崗實習總結(jié)報告。無論過去、現(xiàn)在還是未來,人類總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。了解供地、供水、供氣、照明、排水、排污、消防等公用設施進行維護和管理第二篇:園林專業(yè)頂崗實習總結(jié)報告頂崗實習是建筑工程技術(shù)專業(yè)高職教學計劃的重要組成部分,是學生面向社會實踐,理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)實際操作能力的重要實踐教學環(huán)節(jié);也是培養(yǎng)和鍛煉學生獨立工作能力的重要途徑;還是我系教學、生產(chǎn)與企業(yè)三結(jié)合的辦學思路的重要內(nèi)容,園林專業(yè)頂崗實習總結(jié)報告。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質(zhì)景觀相伴下的社會文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。綠化工程有限公司是一家二、實習過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)我從2011年8月28日到2012年5月1日,作為綠化工程有限公司一名實習生加入了資料員的實習。曾經(jīng)以為資料員就是簡單的對資料進行管理。、建立與工程建設有關(guān)的標準、文件、建筑材料與設備等材料。主要問題如下:流程中個別環(huán)節(jié)執(zhí)行不力,造成上下環(huán)節(jié)脫節(jié)。如樓層平面的放線記錄,洞口放線要畫剖面簡圖,注明放線的標高尺寸,應有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明墻柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻、門窗洞口放線要畫剖面簡圖,注明放線的標高尺寸。當發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動內(nèi)容并注明其編號。在做資料的工程中,好多后邊需要我們附上施工圖紙,這就要求我們對圖紙熟悉,看得懂圖紙,還要會修改,CAD的使用必不可少,因為會出現(xiàn)變更洽商。(四)考慮問題不夠全面,辦事有時沒有條理性。園林專業(yè)頂崗實習報告(一)隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展,我們國家的經(jīng)濟逐漸強大起來,我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高。如此將使我對園林專業(yè)深一步了解,也讓我懂得了做人的基本。亭是富有民族特色的園林建筑物之一,常設在山上、水邊、湖心、路旁、橋頭、橋上等,常與廊相接。在現(xiàn)在的現(xiàn)代園林設計中,我國只是在初級階段,也正是因為這樣,我們有了的機會去用現(xiàn)代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境,美化整個世界。我以后會積極的參加環(huán)境保護的活動的!園林專業(yè)頂崗實習報告(二)一.實習目的:通過參觀蘇州古典園林,杭州西湖等著名景點了解古典園林傳統(tǒng)造園手法的運用(如借景、對景等),園林建筑布局手法、構(gòu)造、風格以及意境的體現(xiàn)以及南方私
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