學習雷鋒做美德少年活動總結(jié)1(存儲版)
【正文】 次活動進行了統(tǒng)一布置，成立了簽名寄語活動領導小組，充分發(fā)揮政教處、團委、少先隊、學生會的作用，設計了一套可行性方案，確定了活動的主題和內(nèi)容，使每位學生都處于學習雷鋒的濃濃氛圍之中。（5）開展勤儉節(jié)約學習教育和關愛特殊群體未成年人志愿服務活動。我相信，只要全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神一定可以源遠流長。三、六一兒童節(jié)慶祝活動上，成立志愿隊宣傳“學習雷鋒、做美德少年”。學校通過宣傳活動、啟動儀式、主題活動和志愿者行動等系列活動的開展，“學習雷鋒做美德少年”的活動思想已經(jīng)深深扎根在少年兒童的心中，“美德”的種子正在發(fā)芽，指引少先隊員快樂學習、文明行為。3月5日上午學校利用升旗儀式，召集全校少先隊員舉行了以“學習雷鋒、做美德少年”為主題的啟動儀式，通過校長講話和學生代表發(fā)言，向全校少先隊員宣傳活動意義和活動內(nèi)容。學生們紛紛表示要向雷鋒學習，把雷鋒精神落實到日?；顒又?。（4）深化灑掃應對、認星爭優(yōu)、日行一善等道德實踐活動。現(xiàn)對活動情況作如下總結(jié)：一、學校領導高度重視，統(tǒng)一部置。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。我們應該在日常生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使雷鋒精神成為我們的一份良好品格。二、我校積極號召全體同學在家里、或父母單位上網(wǎng)在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家里沒有上網(wǎng)條件同學的由班主任替學生將留言提交到網(wǎng)上。第一篇：學習雷鋒 做美德少年活動總結(jié)1“學習雷鋒 做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié) 為廣泛開展“我的中國夢”主題教育，推動未成年人學雷鋒活動常態(tài)化，進一步豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，根據(jù)上級文件精神，我校在“六一”期間組織開展了“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)
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