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小二班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿(存儲版)

2024-10-25 16:59上一頁面

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【正文】 不用老師操心;在學(xué)習(xí)活動中,你學(xué)習(xí)興趣濃厚,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。在元旦系列活動中,你不僅積極參加各項活動,還能自信大方的參與表演、生龍活虎地在運動場上比賽,還榮獲了爬爬樂比賽的優(yōu)勝獎哦,老師為你的進步而高興。但你的語言表達能力很強,經(jīng)常向老師和同伴訴說你的假日見聞。你愿意幫助老師整理玩具,成了老師的小助手。小二班全體教師傅宇軒小朋友:知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧:你笑眼彎彎的樣子最可愛!甜甜的像棒棒糖一樣,真想每天都親親你!抱抱你!每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,主動有禮貌地跟老師和小伙伴打招呼,一學(xué)期下來你的進步可真大,能主動地和小伙伴做游戲,所以你在幼兒園和小朋友相處的很開心,希望你在新的一年里,不挑食,加強自理能力,做一個健康的好寶寶,恭喜你被評為小二班的“快樂寶貝”,繼續(xù)加油!小二班全體教師老師的眼球。你特別喜歡看圖書,認(rèn)真、投入的學(xué)習(xí)品質(zhì)會幫助你接受任何新知識時都能馬上掌握好,這一點讓老師贊賞哦。你還能大膽地跟同伴交往,語言表達能力也不錯,能用完整的話表達自己的意愿,在元旦迎新活動中你都能自信的參與表演,舞臺上是一個神氣的小小粉刷匠,運動上是一個充滿能量的小超人,你還榮獲了單手拍球第二名的好成績噢,真棒!新的一年,老師期望你能更加大膽、自信,勇于展示自己,在老師們心目中,你就是小朋友們的好榜樣!加油!恭喜你本學(xué)期被評為小二班“健康寶貝”。每天學(xué)習(xí)本領(lǐng)時你都能認(rèn)真地聽,而且還開動腦筋積極回答老師的問題,能清晰地表達自己的想法和意愿,新的一年,希望大毛能夠更加勇敢和堅強哦,加油,恭喜你本學(xué)期被評為“懂事寶貝”。真要向你豎起大拇指!慢慢地你喜歡上幼兒園的了,能積極參加幼兒園的各項活動!生龍活虎地投入在活動當(dāng)中,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。新的一年里,希望晨曦更加自信、大方、堅強,加油!恭喜你本學(xué)期被評為小二班“自理小能手”。逗得我們大家哈哈笑,你真是個咱們小二班的“開心果”!加油!本學(xué)期被評為小二班“快樂小天使”。寶貝,新的一年里,希望你能夠堅強、勇敢、自信、大膽地參加各項活動,爭做全面發(fā)展的好孩子,加油,恭喜你本學(xué)期你被評為小二班“可愛寶貝”。本學(xué)期恭喜你被評為小二班“陽光寶貝”。你對人有禮貌,每天都會用主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。小二班全體教師張先鑫小朋友:不知不覺,你在小二班快樂地度過了一學(xué)期,想想這幾個月時間里,鑫鑫成長、進步了許多,在生活自理方面,你喜歡自己的事情自己做,遇到困難時,也是自己想辦法解決,有耐心,會堅持到底,還記得你剛上幼兒園時嚎啕大哭的樣子,現(xiàn)在的你,早上來幼兒園會帶著甜甜的笑容和老師打招呼,李沐蓉小朋友:你是一個天真爛漫、稚拙可愛的小女孩。老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”每天堅持來園參加幼兒園各項活動,在元旦系列活動中,你在舞臺上,是一個神氣的小小粉刷匠,在運動場上是一個充滿能量的小超人你還榮獲了爬爬樂比賽項目的優(yōu)勝獎,真是太棒了!相信新的一年你會有更大的進步。自我服務(wù)意識也增強了。”小二班全體教師來園你都會大聲向老師問早,笑眼瞇瞇,小嘴兒彎彎的樣子可愛至極。李瀟瀟小朋友:你是一位可愛、活潑、天真爛漫的小女孩。小二班全體教師呂子蕙小朋友: 在老師們心目中你是一個陽光、可愛、熱情的好孩子。圓圓的小臉就會忍不住的想抱抱你、親親你在幼兒園學(xué)會了好多本領(lǐng),在生活自理方面,記得你剛進幼兒園時,很多事情都想要得到老師的幫助,特別是在穿脫衣服時,慢慢的,當(dāng)你習(xí)得了穿脫衣服的方法后,每天都能看到你很努力地去做好自己的事情;每天早上你總是早早地來幼兒園,剛開始和老師們問好,會有些扭扭捏捏,現(xiàn)在你的聲音響亮又清脆,比以前大方自信了哦!在元旦運動會上,你的表現(xiàn)積極踴躍,在跳呼啦圈項目中,還榮獲了優(yōu)勝獎,真是太棒了!寶貝,恭喜你被評為小二班“陽光寶貝”。本學(xué)期你參加了舞蹈班,悄悄地告訴你,老師最喜歡看你跳舞的樣子了,老師經(jīng)??吹侥阋宦牭揭魳肪湍芴鹞鑱?,像一只開屏的小孔雀一樣!你積極參加元旦系列活動,你第一次登上大舞臺表演節(jié)目,不怯場,神氣的粉刷匠帶來的精彩表演,讓老師們夸目相看;在運動場上和爸爸樹袋熊的完美合作,也給班級爭得了第二名的好成績哦,新的一年里,希望朵朵能夠更加堅強、勇敢和自信,加強運動少生病哦,老師們給你鼓勁加油!恭喜你被評為小二班“可愛小天使”。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動,家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。我們幫助學(xué)生糾正錯誤認(rèn)識,樹立崇高理想,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到六年級畢業(yè)升學(xué)只是漫長人生中短暫的一瞬,意識到初高中乃至將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,明白只有做好每個階段的事情,才能為更大的成功打下基礎(chǔ),因此我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己,不做違反校規(guī)班規(guī)的事情,刻苦學(xué)習(xí),珍惜時光。三、教師和家長如何應(yīng)對:父母是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。他們愛好廣泛、求知欲強。(4)寒假期間的走親訪友正式您對孩子進行禮貌教育的良好時機,孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。希望下學(xué)期愛賴床的小朋友要加油。這也為我們的孩子進入小學(xué)做了準(zhǔn)備。第三篇:大7班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿大班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿樣稿尊敬的各位家長朋友們:大家下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的期末家長會活動。十二月份:合理安排幼兒戶外活動時間,增加室內(nèi)體育活動的時間,做好防寒過冬工作。為了幫助孩子進步成長,我們希望與家長朋友們的溝通是順暢的,及時的,彼此尊重的。四、幼兒服裝穿著注意事項:為幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服,使孩子易于穿脫。融入園本課程,注重幼兒能力的培養(yǎng)。我們班一共46名小朋友,其中32名男孩,14名女孩。也有孩子明明知道自己尿褲子了,仍不好意思告訴老師,穿著濕褲子回家的。有的孩子喜歡憋尿。幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于23歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。記得,有個周一的早上,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的上幼兒園,我們晨間接待時,一位孩子的媽媽告訴我說,孩子特別不喜歡過雙休,我很驚訝,問為什么啊?孩子媽媽回答,她星期六星期天也想上幼兒園,想到幼兒園找她的老師。有些家長做的很好,正確的引導(dǎo),積極的配合老師的工作,孩子很快適應(yīng)了,享受著集體生活帶來的快樂。三、幼兒在園的表現(xiàn)情況介紹“怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么。能充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍。我是郝老師,是小二班的主班老師,另兩位老師是蔡老師和楊老師,我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘=逃虒W(xué)工作。這學(xué)期來,在家長的積極配合下,在我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑?dǎo)下,孩子們都有了很大的進步:孩子們能高高興興上幼兒園了。二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。喜歡參與活動,擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。老師的身邊 坐著一圈哭不停的孩子,有的老師抱著兩個,身后拉了一群,眼淚鼻涕都是。我們老師看在眼里,更是著急在心里。我們小班幼兒因年齡小,交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中發(fā)現(xiàn)有推人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在初入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對。第三,秋冬季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。有的彎下去了仍扒不好褲子,把屁股后面的褲子尿濕。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好,但還是難免有遺漏和疏忽的地方,請家長諒解,同時及時和我們老師溝通。作為小班小朋友,第一次離開家人,進入一個陌生的環(huán)境,會產(chǎn)生“分離焦慮”。、藥的用量等等,并用袋子或紙包好,并親手交到老師手中。不穿拖鞋或需系鞋帶的鞋子來園。只有實現(xiàn)良好的家園合作保證家庭教育和幼兒園效果的一致,才能真正促進孩子的發(fā)展和進步。做好冬季衛(wèi)生保健工作,預(yù)防冬季傳染病的發(fā)生。在各位家長朋友們的支持與配合下,我們一學(xué)期的工作圓滿結(jié)束了!一學(xué)期來與孩子們朝夕相處,讓我們?nèi)焕蠋煫@得了最大的純真和幸福,孩子們也在各個方面獲得了不同程度的進步。不過仍存在一些問題;部分幼兒飲食習(xí)慣較差,挑食、剩飯的現(xiàn)象較多,及少部分孩子在午餐方面動作比較慢;個別孩子課后不能很好的收整自己的學(xué)習(xí)用品,丟三落四,離園時也有個別幼兒不會收拾桌面玩具,不會擺放自己的桌椅。每個孩子都是精靈,孩子們每天都在收獲和成長,可能有些成長并不明顯,但我和家長們一樣,相信我們的寶貝非常優(yōu)秀!在此,我要感謝我們
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