學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做文明少年(存儲(chǔ)版)
【正文】 運(yùn)會(huì)的自愿者。實(shí)踐證明雷鋒精神正潛移默化的滲透到社會(huì)的各個(gè)角落，滲透到人們的心中?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”就是雷鋒精神的寫照和總結(jié)。因此，他在工作和學(xué)習(xí)中的一言一行都充分體現(xiàn)了中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。在他們的心里已經(jīng)埋下了一顆種子，這顆種子將會(huì)慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)大我校非常重視學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，鄧萬茂校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話中號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，之后我校利用班會(huì)課、黑板報(bào)、廣播等形式宣傳雷鋒精神，并邀請(qǐng)縣人武部校外輔導(dǎo)員盛明義來我校給孩子們講雷鋒的故事。采訪組來到五（1）班，當(dāng)問到：“現(xiàn)在距離毛主席號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒已經(jīng)多少年了？”，周騫同學(xué)脫口而出，“五十年”。雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從工作需要和組織安排，把自己的生命溶入到革命事業(yè)中，立志在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)；雷鋒精神的內(nèi)涵之四是“艱苦奮斗精神”。今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先要重溫雷鋒精神，了解雷鋒精神的內(nèi)涵。這些東西囊括了中華民族傳統(tǒng)美德的許多精華，是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的。他同樣會(huì)無私奉獻(xiàn)，為災(zāi)區(qū)捐款，但不排除去爭(zhēng)取更高報(bào)酬。確實(shí)，我們?cè)?jīng)把雷鋒神化、階級(jí)化，形式化過，這是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，我們不能脫離歷史去看待歷史人物，不能要求上個(gè)世紀(jì)的雷鋒為廿一世紀(jì)的命題做出選擇。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，不能沒有振奮的精神和高尚的品格；一個(gè)單位、一個(gè)集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài)；對(duì)于我們基層人民銀行來說，要想履行好新時(shí)期中央銀行的各項(xiàng)職能，我們就要按照“素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”的要求，嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù)，把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”的中央銀行分支機(jī)構(gòu)。、總結(jié)活動(dòng)，增加班集體的凝聚力，讓雷鋒精神永駐同學(xué)們的心中，各個(gè)發(fā)自肺腑地爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”。給媽媽倒一杯貼心的茶。（視天氣而定）③開展志愿服務(wù)行動(dòng)，組織大隊(duì)部、文學(xué)社、小記者為敬老院孤寡老人義務(wù)打掃衛(wèi)生，送去文藝娛樂等形式，為孤寡老人送溫暖。第二階段：走近雷鋒——學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做雷鋒（3月827日）1．學(xué)習(xí)雷鋒從自己做起號(hào)召學(xué)生從自己做起，從小事做起，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一塊錢”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。二、活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月。多讀有益的課外書籍，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。第三，學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。最后，再次感謝關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師，相信我們會(huì)用時(shí)間和行動(dòng)來證明，我們一定不會(huì)辜負(fù)，老師和家人的期望。今天，我謹(jǐn)代表所有的留守同伴感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我們的無私關(guān)愛，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子擁有了一個(gè)快樂的成長(zhǎng)空間。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。1962年8月15日，雷鋒，這位平凡而又偉大戰(zhàn)士不幸以身殉職。雷鋒，這個(gè)閃亮的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！那么，我們具體可以做些什么呢？我認(rèn)為可從如下幾方面作出努力：一、搜集一些雷鋒叔叔的故事，舉行故事會(huì)，從而了解雷鋒，學(xué)習(xí)他樂于助人，無私奉獻(xiàn)的精神。在此，我代表學(xué)校所有留守兒童對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些特殊的群體給予的親切關(guān)懷表示萬分的感謝！親愛的同學(xué)們，作為一名留守兒童，在父母離家的日子里，曾經(jīng)有多少次，想拉著爸爸媽媽的手去看看大城市的繁華；曾經(jīng)有多少次，我想依偎在父母身邊，要問世界有多大；我們不能像其他城市孩子一樣圍在父母身邊撒嬌，玩耍。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在此，我代表少先隊(duì)總部發(fā)出以下倡議：第一，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。觀后，一—三年級(jí)寫話“雷鋒叔叔，我想對(duì)您說”，四——六年級(jí)寫一篇觀后感。②開展“告別不良行為，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育，通過晨會(huì)等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)?！?3月8日 ”開展“感恩”主題教育①開展“給媽媽寫一封信”或“體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動(dòng)。我的名字當(dāng)中也有一個(gè)“鋒”字，但
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