【正文】 結(jié)構(gòu)混亂”的高考題。D項(xiàng)“截止日期”和“最后一天”重復(fù)。B項(xiàng)應(yīng)改為“50萬(wàn)朵花的花粉”。11．選A。應(yīng)改為39。D項(xiàng)應(yīng)將39。12．選A。C項(xiàng)近指代詞39。本人，也可指代第三人，即這個(gè)燈籠本來(lái)是得分最高的嘉賓的禮品，現(xiàn)在要送給第三人。C項(xiàng)39。取決于阿 9 富汗各派在政治上達(dá)成一致39。B項(xiàng)運(yùn)用介詞39。中間應(yīng)插入名詞性成分，應(yīng)改為39。這也是一組考39。沒39。的病句題。C項(xiàng)39。的題。這是一組考39。在作怪39。這也是一組考39。意思重復(fù)，39。意思重復(fù)，應(yīng)改為39。B項(xiàng)誰(shuí)39。成分殘缺39。應(yīng)改為39。搭配不當(dāng)39。不通，應(yīng)把主語(yǔ)改為39。三個(gè)字。奪取39。次39。他39。D項(xiàng)代詞39。這也是一組39。安排39。慰問(wèn)39。與 10 其??不如??39。這也是一組考39。字。的題。更可貴39。應(yīng)包容在39。語(yǔ)序不當(dāng)39。然后才。自覺性39。A項(xiàng)雜糅，或改為39。不通，應(yīng)該是作者。的題。B項(xiàng)39?？皯n39。表意不明39。瞞著奶奶39。33．選D。C項(xiàng)缺賓語(yǔ)中心詞，應(yīng)改為39。不通，應(yīng)改為39。不搭配，應(yīng)把39。A項(xiàng)39。前面的39。等于吃不下東西了。意思一洋，都表示39。差點(diǎn)實(shí)現(xiàn)39。由于39。壓服39。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為39。戰(zhàn)勝39。D項(xiàng)邏輯不通，39。馬上39。在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，日夜奮戰(zhàn)的情況39。不照應(yīng)，應(yīng)去掉39。字。二字。懸殊39。C項(xiàng)39。發(fā)射運(yùn)載火箭39。字。C項(xiàng)語(yǔ)脈不對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)介詞殘缺，應(yīng)改為39。B項(xiàng)是一個(gè)工區(qū)的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，還是兩個(gè)工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志都來(lái)了，表意不明。C項(xiàng)犯了“一面對(duì)兩面不照應(yīng)”的錯(cuò)誤，應(yīng)改為“觀點(diǎn)是否正確，論據(jù)是否充分，結(jié)構(gòu)是否完整”。，完成下列幾題（6分）雪花純潔的晶瑩，雪景詩(shī)意的寧?kù)o，歷來(lái)是文人墨客深情詠233。(4分）A輕盈 B驚喜 C奇妙 D調(diào)皮，選自一個(gè)學(xué)生的習(xí)作，有六處有問(wèn)題，你能幫忙修改一下嗎？（要求：請(qǐng)使用修改符號(hào)，改在原句上）(6分）你也許成為不了一個(gè)高尚的人，但你卻能成為一個(gè)偉大的人。另一方面，學(xué)好文化知識(shí)是初中生的主要任務(wù)，參加社區(qū)公益活動(dòng)會(huì)占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)成績(jī)?！雹凼軐櫲趔@，忙問(wèn)是啥。把各種配料準(zhǔn)確無(wú)誤地稱好備妥，像攀爬高峰那般小心，像校對(duì)文稿那樣的細(xì)心，像教導(dǎo)孩子那般的耐心，翻攪、調(diào)弄、拌和，最后，滿懷愛心地送進(jìn)烘爐。⑨吃過(guò)蛋糕后，有人戲謔地勸我改行，哇，想到日后我家門口或?qū)⒂腥伺牌痖L(zhǎng)龍搶購(gòu)每天新鮮出爐而“限量供應(yīng)”的蛋糕，頓覺前景燦爛，兀自微笑。請(qǐng)從文中摘抄一個(gè)你最喜歡的句子并加以品析。許多物種在夏威夷群島西北部海域從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，也可以說(shuō)在整個(gè)夏威夷島的食物鏈里沒有任何記錄。呯呯蟹帶著海葵四處爬行，?？麆t收集珊瑚礁上的有機(jī)物，一些自己吃，一些則提供給呯呯蟹。他說(shuō)：“在新發(fā)現(xiàn)的生物中，有很多的生物體，人們第一眼看到都驚呼39。第④段句中加點(diǎn)的“大約”能不能去掉？為什么？文中提到本精心收集精心編輯 精致閱讀如需請(qǐng)下載！。⑤美國(guó)洛杉磯自然歷史博物院的動(dòng)物學(xué)家約珥這種?？c“精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案呯呯蟹”是共生關(guān)系。科學(xué)家說(shuō)，雖然有些物種在過(guò)去已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)過(guò)，但它卻可以為科學(xué)家提供關(guān)于生物在獨(dú)立的生態(tài)系統(tǒng)里如何發(fā)展的線索。作者是借“烘蛋糕”來(lái)“烘焙心情”的，請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，談?wù)勀闶侨绾?9。⑧許多時(shí)候，心情發(fā)亮，我便抱著“獨(dú)樂不如眾樂樂”的心態(tài)，烘焙各式蛋糕，分送親戚、朋友、鄰居、同事。坐立難安之際，索性撇下多如螻蟻的瑣事，一頭鉆進(jìn)廚房，專心致志地烘蛋糕。兩年前移居澳洲，精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案臨走之際，我“敝帚自珍”地在家做了幾道菜，為他們餞行。一方面，初中生能參與的社區(qū)公益活動(dòng)，無(wú)非是掃掃地，擦擦窗。m236。（任選一題填寫）（6分）（1）漫游祖國(guó)各地，面對(duì)名山大川，人們自然會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的感概，站在黃河邊上，我們會(huì)想起王維《使至塞上》的“，”站在高山之巔，我們會(huì)想起杜甫《望岳》的“，”置身于古戰(zhàn)場(chǎng)，我們會(huì)想起范仲淹《魚家敖》的“，”與古詩(shī)同行，我們的旅途才不會(huì)單調(diào)寂寞。50．選B。48．選C。B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為39。B項(xiàng)主客體顛倒，應(yīng)改為39。的39。運(yùn)載火箭圓滿成功39。44．選A。二字。B項(xiàng)最高時(shí)速必須是確數(shù)，應(yīng)去掉39。應(yīng)加個(gè)39。C項(xiàng)39。在??下39。反而39。干部39。解決39。了。這樣39。37．選B。后頭肯定形式表否定的意思，否定形式表肯定的意思。和39。39。為副詞，它后面必須是動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)，應(yīng)去淖39。詞類或詞義誤用39。D項(xiàng)39。A項(xiàng)主謂不搭配，39。B項(xiàng)缺賓語(yǔ)中心詞，應(yīng)改為39。二是39。對(duì)孩子管得不適當(dāng)(如打壞了)是不行的39。32．選B。重復(fù)。人民39。這是一組考39。39。結(jié)構(gòu)混亂39。遵守紀(jì)律的自覺性39。C項(xiàng)首先是39。29．選A。D項(xiàng)39。凡39。這也是一組考39。C項(xiàng)應(yīng)去掉39。如果人們??39。如果??不如??39。重大貢獻(xiàn)39。會(huì)議中應(yīng)注意的問(wèn)題39。對(duì)換。也可理解為39。的題。人次39。囊括39。應(yīng)去掉39。B項(xiàng)主謂不搭配，39。22．選D。閃?quot。21．選D。一來(lái)到這里就有說(shuō)有笑39。C項(xiàng)39。B項(xiàng)39。才能面世39。高校39。罪犯以最毒辣的手段對(duì)少女進(jìn)行??39。這也是一組考39。事故的原因39。這也是一39。避免犯錯(cuò)誤39。由??決定的39。、39。關(guān)聯(lián)詞39。是否進(jìn)軍39。培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)水平39。指代不明，可以指代39。改為39。改為39。為已有過(guò)的事例，本句意在強(qiáng)調(diào)拱橋的首創(chuàng)性，是國(guó)內(nèi)造橋史上沒有的，應(yīng)改為39。指39。B項(xiàng)“研制新技術(shù)、新工藝”不通，應(yīng)改為“致力于新產(chǎn)品、新材料的研制和新技術(shù)、新工藝的開發(fā)”。9．選A。A項(xiàng)“震懾”意為“震動(dòng)使害怕”和“令人”重復(fù)。D項(xiàng)應(yīng)改為“就陸續(xù)有人??”。B項(xiàng)“宣傳畫”也包括“圖片”，不能用并列連詞“和”，應(yīng)改“和”為“等”。3．選D。B項(xiàng)濫用介詞造成沒主語(yǔ)，應(yīng)去掉“使”。C．我不同意購(gòu)置這些高檔家具，不僅因?yàn)檫@些東西對(duì)我們并不需要，更重要的是這樣做不符合勤儉節(jié)約的原則。C．感冒的主要表現(xiàn)是上呼吸道局部的炎癥為主，并出現(xiàn)高燒、頭疼、咳嗽等癥狀。C．我們無(wú)論如何不能不承認(rèn)，太陽(yáng)不是從東方升起西方落下的。D．某廠擅自使用天津廠的牡丹牌商標(biāo)，推銷自己的產(chǎn)品，是違反商標(biāo)法的行為。D．誰(shuí)也不能否認(rèn)，要是沒有邊防戰(zhàn)士無(wú)時(shí)無(wú)刻在保衛(wèi)著祖國(guó)，我們就不可能安定地生活。D．這位名聞遐邇的五官科老教授是耳、鼻、喉的克星，五官上的任何頑疾到他手里都一掃而光。D．對(duì)科學(xué)問(wèn)題上的事非之爭(zhēng)，不應(yīng)采取壓服的方式，尤其不能搞文字獄一類的東西，歷史上凡是這樣做了的，沒有一個(gè)會(huì)有好結(jié)果。C．①小張差點(diǎn)買了那張假畫。35．下列各句沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．分小班能針對(duì)性地解決學(xué)生存在的各種問(wèn)題。33．下列各句沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．糧庫(kù)主任的失職，使100噸小麥霉?fàn)€變質(zhì)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了嚴(yán)肅法紀(jì)，決定給他記過(guò)處分，并賠償一萬(wàn)元經(jīng)濟(jì)損失。B．我的拙見，歸根結(jié)蒂一句話：掙錢才是硬道理。C．在21世紀(jì)人們稱頌五六十年代的人際關(guān)系，這表明五六十年代的人際關(guān)系確有令人留戀、值得肯定的內(nèi)容。B．他是一個(gè)有缺點(diǎn)但對(duì)生活無(wú)比熱愛的人，這比對(duì)生活失掉信心更可貴。26．下列各句沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．如果說(shuō)他們已真正學(xué)好了理論，可以在培訓(xùn)班畢業(yè)了，不如說(shuō)他們只學(xué)會(huì)了搞形象工程的空頭理論而已。24．下列各句沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．這會(huì)兒你不能去找他，他正在考場(chǎng)考研究生。22．下列各句沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．我從列車廣播員的廣播中，聽到沿途將要經(jīng)過(guò)的一些城市，這當(dāng)中就有大連市。B．我看見張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥?lái)，手上提著一個(gè)黑色提包。C．不難看出，這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在做怪。D．我國(guó)最大的煤炭基地開灤，在第四個(gè)五年計(jì)劃期間產(chǎn)量增加了兩倍，使一個(gè)開灤變成了三個(gè)開灤。15．下列各句沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．我們要認(rèn)識(shí)和掌握事物的客觀規(guī)律，盡量避免不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。黃金周期間，這個(gè)市的3000多名消防官兵，已準(zhǔn)備好210輛消防車，決定放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。D．該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?，?yīng)予以嚴(yán)厲打擊。B．某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。D．局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。D．這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來(lái)自清華大學(xué)等十五所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。5．下列各句沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題，從理論上和政策上作了深刻的說(shuō)明和詳細(xì)的規(guī)定。3．下列各句沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。50＝4(時(shí))4．(1)(4，4)(12，2)(9，10)(1，3)(8，1)(2)(3)南　50　東　100　北　100　西　350(答案不唯一)第四篇：高考語(yǔ)文病句過(guò)關(guān)檢測(cè)題高考語(yǔ)文病句過(guò)關(guān)檢測(cè)題1．下列各句沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．本校師生員工出入校門一律憑工作證和學(xué)生證。(1)用數(shù)對(duì)表示下列地點(diǎn)的位置。(1，2)→2．車站的位置用數(shù)對(duì)表示為(5，4)，從車站先向南走300m，再向西走100m就到達(dá)公園；從公園先向南走100m，再向東走200m就到達(dá)體育館；從車站先向東走100m，再向北走200m就到達(dá)電影院。(2)三角形ABC先向右平移3格，再向上平移4格后得到的新圖形是三角形A′B′C′。A．銳角B．鈍角C．直角D．等腰5．下列點(diǎn)()與點(diǎn)E(3，3)最近。(每空2分，共30分)1．李軍買了一張電影票，座位號(hào)是4排5號(hào)，用數(shù)對(duì)表示為(5，4)，張紅與李軍買了同一場(chǎng)的電影票，她的座位號(hào)用數(shù)對(duì)表示為(7，6)，張紅的座位號(hào)是()排()號(hào)。3．400247。(每題3分，共18分)五、比大小。()三、選一選。4．一個(gè)旅游景區(qū)的形狀近似是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)2千米，寬1千米，繞它走一周，要走6()，其面積是2()，合200()，合2000000()。30．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。它表現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家頑強(qiáng)的斗志、樂觀的情緒和戰(zhàn)斗的豪情。如粉、如沙、決不粘連、蓬勃奮飛；對(duì)朔方雪的喜愛。對(duì)它的描繪，寄寓了作者對(duì)美好理想的向往。滋潤(rùn)美艷；用兩個(gè)比喻讓我們感受到朦朧的美，接著又以生動(dòng)、明麗的文筆描繪了江南雪野的美艷和生機(jī)。二、 填膺 不阿 凌人 3．（1）趨炎附勢(shì)：巴結(jié)、投靠有權(quán)勢(shì)的人。請(qǐng)以“遙望”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬。30．第④段寫道，在“有雨的夜晚”可以使人想起李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭??”的名句。于是若逢上一天，有雨27．文章開頭是富有哲理的自然段，但有兩個(gè)語(yǔ)句排版時(shí)弄錯(cuò)了位置，從而顛倒了作者的意思。⑤在小雨中漫步，更有一番難得的愜意。雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。（2分）第一個(gè)畫面： 第二個(gè)畫面： 第三個(gè)畫面：2．文中的大海具有怎樣的特點(diǎn)？（1分）它的變化對(duì)表現(xiàn)海燕有怎樣的作用？（1分）23．第一段中“海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔”一句用了什么修辭？有什么作用？為什么反復(fù)出現(xiàn)在文中？（3分）修辭：作用： 反復(fù)出現(xiàn)的原因是： 24．在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞，并體會(huì)其作用。雷聲轟響。（1分）13．從哪些描寫中，你能看出“江南的雪”，“隱約著的青春的消息”？（2分）______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 14．第二、三段寫孩子們的塑雪羅漢，你認(rèn)為哪些字用得好，為什么？（2分）______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 15．你怎樣理解作者讀雪羅漢的描寫？它寄寓了作者怎樣的思想感情？（2分）16．品讀第一段中畫橫線的句子，回答下面問(wèn)題。第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他；對(duì)了他拍手，點(diǎn)頭，嬉笑。蝴蝶確乎沒有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。這位父親所說(shuō)的兒子的職業(yè)是什么呢？請(qǐng)把最后一句話省略的部分補(bǔ)充完整。（2分）美國(guó)萊特兄弟于1903年12月17日，駕駛動(dòng)力飛機(jī)成功地遨游藍(lán)天。第一篇：初二語(yǔ)文第二單元過(guò)關(guān)檢測(cè)題年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試卷 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī)一、識(shí)字與寫字（6分）脂粉奩 朔方 睥睨 佇立 稽首 祈禱 膽怯 饋贈(zèng)注音：（）（）（）（）（）（）（）（）將上列詞語(yǔ)工整地抄寫一遍（2分）：二、積累與運(yùn)用（18分）。回答問(wèn)題?！备赣H顯得很高興地說(shuō)：“你將會(huì)是一個(gè)??” 這位父親當(dāng)然知道兒子想的是什么，但他沒有生氣，而是順?biāo)浦?、富有幽默感地為兒子選擇了一個(gè)職業(yè)。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。10．文章是寫雪，開篇寫的卻是“暖國(guó)的雨”，作者為什么這樣寫？（2分）______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 11．江南的雪具有怎樣的特點(diǎn)？作者是怎樣表現(xiàn)這種美的？（2分）12．第一段寫雪野中的“山茶”“梅花”“小草”，側(cè)重寫____________，寫“蜜蜂”，則側(cè)重寫____________。蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下??只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！烏云越來(lái)越暗，越來(lái)越低，向海面直壓下來(lái)，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲?！╋L(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來(lái)了！這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是