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黨的群眾路線教育實踐活動第二階段動員大會上的講話(存儲版)

2025-10-26 15:46上一頁面

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【正文】 對加強資金審批控制、嚴(yán)格控制業(yè)務(wù)招待費支出、精簡會議開支、加強差旅費用管理、強化原始憑證管理等進行了更加具體、明確的規(guī)定。9 月29 日,“**科技產(chǎn)業(yè)有限公司”揭牌成立,12 月底,**科技產(chǎn)業(yè)集團有限公司注冊完成,科技產(chǎn)業(yè)整合取得預(yù)期成果;公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到進一步鞏固,“環(huán)保技術(shù)、科技工程、裝備制造、現(xiàn)代能源服務(wù)、電力信息技術(shù)”五大業(yè)務(wù)板塊產(chǎn)業(yè)格局初步建立,呈現(xiàn)出持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢; 億元,全面完成集團公司下達的“一保一降”工作任務(wù),在推動集團公司科技板塊發(fā)展以及提高科技板塊利潤貢獻率方面貢獻突出。這次教育實踐活動,既站在黨要管黨、從嚴(yán)治黨的高度,積極探索新形勢下加強黨的作風(fēng)建設(shè)的方法和路徑,又植根基層、深入一線,推進了黨員干部隊伍的建設(shè),為公司發(fā)展提供了強大的動力,也為第二批教育實踐活動開展積累了經(jīng)驗,提供了啟示。實踐證明,抓住反對“四風(fēng)”,就抓住了作風(fēng)建設(shè)的切入點和著力點。(四)堅持既立行立改又治根治本,抓好作風(fēng)建設(shè)長效機制建設(shè)這次教育實踐活動,從一開始就抓主要矛盾、主要癥結(jié),從群眾反映最強烈的具體問題改起,及時部署開展突出問題專項整治工作,積極推動作風(fēng)整體好轉(zhuǎn),同時從完善體制機制入手,以法治思維和改革精神,抓緊建章立制,從制度層面堵塞漏洞、治理源頭,既立足當(dāng)前抓突出問題整改、又著眼長遠抓長效機制建設(shè),不斷增強作風(fēng)建設(shè)的實際效果和持久動力。要更加強化問題導(dǎo)向,注重解決實際問題,提前做到心中有數(shù),從解決具體問題抓起改起。(二)明確重點任務(wù)要堅持鏡頭不換,繼續(xù)把任務(wù)聚焦到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)上。各單位要堅持時間服從質(zhì)量,著力抓好三個環(huán)節(jié)具體工作:“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)要認真學(xué)習(xí)指定內(nèi)容,開展好理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,提高黨員干部的思想自覺和行動自覺?;鶎訂挝皇腔顒拥闹黧w,要不折不扣地按照活動要求,把規(guī)定動作做到位,使自選動作有特色。要及時總結(jié)推廣活動中產(chǎn)生的好經(jīng)驗、好做法,廣泛宣傳先進典型,及時曝光反面典型,影響和帶動廣大黨員、干部扎實開展教育實踐活動。同志們,貫徹群眾路線沒有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。十八大報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念,立足本職,踏實工作。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實的作風(fēng)為群眾排憂解難;要以時不我待的責(zé)任感和緊迫感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實把為群眾反映的工作落到實處。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實、清廉,衣冠正、行為端、工作實、形象好,在于我們每個黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學(xué)生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí),才能不斷汲取智慧和力量,團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項工作推向前進。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號,把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。群眾的呼聲,直接反映出他們在生產(chǎn)生活實踐中的真實意愿,是其根本利益的綜合體現(xiàn)。在工作安排上,不僅“想到”、“說到”,還要“抓到”、“做到”,定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。構(gòu)建防控體系,強化社會治安綜合治理推動和諧;創(chuàng)新工作方法,妥善化解各種矛盾維護和諧;傾聽群眾呼聲,暢通民主渠道促進和諧。精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu),制定出具有各自特色的工作方案,按照市委確定的工作方案,一步一個腳印,扎實抓好落實。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀(jì)律。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2 在2013年6月18日,在北京召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。洗洗澡,是要求黨員要以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會3 七月以來,技師學(xué)院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實踐活動,展開了整治我們自身或身邊“四風(fēng)”問題。在長期革命戰(zhàn)爭中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。深入開展評價活動,即學(xué)生評價教師,家長評價教師。因此,我們可以說,來自普通百姓的民生愿景,是中國夢的筑夢之基。影片回顧了歷史,剖析我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確依靠誰”;加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。他說,照鏡子,就是要以黨章為鏡,對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風(fēng)要求,在工作作風(fēng)、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。一定要真實了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。就干部職工作風(fēng)問題,甚為關(guān)鍵,各單位必須敢抓、敢管,調(diào)動大多數(shù)人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣,加強績效考核和紀(jì)律考核,形成風(fēng)清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。一方面要高度重視抓好落實。二要恪守安民之責(zé)。三要真抓實干,力求實效。要解決好這些問題,必須把對上負責(zé)與對下負責(zé)統(tǒng)一起來,把言與行統(tǒng)一起來,發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的良好作風(fēng),采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、符合實情的工作方法。如果忘記了這一點,在感情上與人民群眾漸行漸遠,最終便可能做出背離人民群眾的事情。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點和根本點。學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐精神,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。五要樹立良好的信譽,自覺維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。全心全意,做服務(wù)于民的黨員。搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神?!耙谌娜鉃槿嗣穹?wù)上取得實效”,實質(zhì)上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部,在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”,雖然是老話題,但卻賦予嶄新的內(nèi)涵,其新點、亮點和關(guān)鍵點,就是“新要求”。要與貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神結(jié)合起來,真正以務(wù)實創(chuàng)新精神開展活動。以加強基層組織建設(shè)為抓手,擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,提高黨員干部服務(wù)職工群眾的能力和水平。(一)把握總體要求開展第二批教育實踐活動,要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),認真貫徹總書記系列講話精神,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實清廉為主題,落實中央八項規(guī)定、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等規(guī)定,貫徹落實集團公司24 條規(guī)定,與第一批教育實踐活動緊密銜接、上下聯(lián)動,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決職工群眾反映強烈的突出問題,使黨員、干部思想認識進一步提高、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務(wù)實清廉形象進一步樹立,基層基礎(chǔ)進一步夯實。他指出,第二批教育實踐活動范圍片大面廣,涉及的矛盾和問題具體尖銳,務(wù)必對確保活動健康發(fā)展進行系統(tǒng)設(shè)計。群眾參與是動力、也是壓力,群眾滿意是標(biāo)準(zhǔn)、也是目的。(二)堅持問題導(dǎo)向,解決實際問題是核心這次教育實踐活動突出問題導(dǎo)向,把主要任務(wù)聚焦到解決“四風(fēng)”問題上,有效防止了“走神”和“散光”。志存高遠,還需腳踏實地。(六)兩手抓、兩不誤、兩促進,公司經(jīng)營形勢持續(xù)向好公司把開展教育實踐活動與做好“管理效益提升年”各項具體工作緊密結(jié)合起來,為促進實現(xiàn)全年各項目標(biāo)任務(wù)、確保持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供了強大動力和重要保證,真正做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。公司2013 年工作會議、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議也對貫徹落實中央八項規(guī)定和集團公司24 條規(guī)定做出明確要求;二是公司專門印發(fā)通知,對“改進調(diào)查研究、精簡會議活動和文件簡報、規(guī)范因公出國(境)管理、厲行勤儉節(jié)約”等做出規(guī)定,并明確要求在元旦、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日及公司成立周年慶期間,一律不得舉行聯(lián)歡晚會、大型聚餐、慶典等活動。同時,領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過3 次集體談心交心活動,對相互批評意見達成共識。歸納起來,主要采用了填寫民主評議表、召開座談會、個別訪談、設(shè)立電子郵箱、舉辦員工接待日、談話談心、聽取上級反饋意見等多種方式查擺問題。在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié),公司中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫教育實踐活動心得體會文章20 余篇。公司黨組書記、總經(jīng)理、黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長鄧賢東對開展教育實踐活動進行動員和部署。第四篇:群眾路線教育實踐活動動員大會上講話在公司黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批動員大會上的講話同志們:這次會議的主要任務(wù)是貫徹落實中央和集團公司黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批動員部署會議精神,對公司第一批教育實踐活動進行總結(jié),對第二批教育實踐活動進行動員部署。領(lǐng)導(dǎo)小組將精心謀劃和安排部署這次教育實踐活動,分步驟、分階段,根據(jù)活動方案逐步逐條落實各項工作。二、征求意見要誠心誠意要真心實意聽取和征求社會、家庭、學(xué)校師生對我們工作上的意見。(二)準(zhǔn)確把握這次活動的要求全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動,就是堅持為民務(wù)實辦教育這個主題。這些問題如果不加以解決,黨和政府教育惠民的政策就難以真正貫徹落實到最基層。班子成員中論資排輩,吃功勞飯吃年齡飯的現(xiàn)象嚴(yán)重,不能善始善終。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領(lǐng)導(dǎo)干部,就必須堅持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨,堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線,從群眾中來,到群眾中去,向群眾學(xué)習(xí),拜群眾為師,貼近群眾,與人民群眾同呼吸、共命運,才能加強與群眾的親密聯(lián)系。各學(xué)校要靜下心來,通過學(xué)習(xí),推動黨員干部之間多一些討論交流,多一些思想碰撞,多一些深度思考,讓學(xué)習(xí)真正能夠入腦入心。因此,我們要高度重視自己的對照檢查材料,要認真聽取意見,不光講問題也講原因,不光講現(xiàn)象也做剖析,要針對查擺出的問題,緊密聯(lián)系自己的成長經(jīng)歷、工作實際、經(jīng)驗教訓(xùn),從世界觀、人生觀、價值觀上深挖思想根源,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念上深入分析問題產(chǎn)生的原因,如要深度挖掘,黨性修養(yǎng)夠不夠、理論學(xué)習(xí)多不多、宗旨意識請不強、群眾觀點牢不牢、思想解放程度高不高、開拓創(chuàng)新能力強不強、管理機制體制完不完善、考核評價體系科不科學(xué)等系列本源性問題作深入的自我解剖,舉一反三、由表及里、由淺入深,真正使靈魂受到觸動、思想得到提高。三、把批評做到位:要認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照黨章、黨性原則、對照先進典型、對照反面案例、對照群眾意愿、對照基層和教管中心改革發(fā)展的需要以及各方面提出的意見建議,找到自身的差距,找出實際的問題。又如教學(xué)科研中,目標(biāo)、理念、構(gòu)想較多,對于實際問題尤其是特殊個案研究少、解決具體問題措施少。諸如此類的問題還有,限于時間我就不一一列舉了。二是查擺問題聚焦“四風(fēng)”不準(zhǔn)確:不少學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)干部在查擺問題時以工作問題來代替作風(fēng)問題,以班子問題來代替?zhèn)€人問題,以共性問題來代替具體問題,或者在二者之間游蕩,搞得事實而非,聚焦“四風(fēng)”不準(zhǔn)確,導(dǎo)致查擺問題不深入。具體來說,主要有四個方面的特點。三是督導(dǎo)嚴(yán)格:教管中心督導(dǎo)組按照教管中心黨支部的要求,認真履行職責(zé),嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),確保了第一環(huán)節(jié)的各項工作按質(zhì)、按量、按時按成。“查擺問題、開展批評”,是教育實踐活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我看來,態(tài)度是嚴(yán)肅認真的,下一環(huán)節(jié)還需要繼續(xù)深入,同時希望各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)
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