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九年級思想品德(上)工作總結(jié)(存儲版)

2025-10-26 15:00上一頁面

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【正文】 節(jié),但課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。為了讓學(xué)生順利地升入高一級學(xué)府,必須有一定的訓(xùn)練做鞏固。工作不等不靠,主動創(chuàng)造性完成。較注重自身理論知識的學(xué)習(xí)以及教學(xué)能力的提高。思想品德是一門時代性和實踐性都很強的學(xué)科。將差生時時放在心上,抓在手上;加強學(xué)生答題技巧和方法的強化訓(xùn)練,讓學(xué)生多角度、多層次思維,培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實際問題和綜合應(yīng)用能力。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。在今后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,除了加強對尖子生的培養(yǎng)力度外,還要多下功夫加強對個別后進生的輔導(dǎo)。為此,我嚴(yán)格把握教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié),確保了教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而有序。一方面,加強了對書本知識的輔導(dǎo);另一方面是社會實踐、知識運用的輔導(dǎo),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。平時自覺性不夠強,課堂回答問題積極性不高,不善于思考。相對而言,學(xué)生的輔導(dǎo)工作抓得不夠積極等。加大作業(yè)的督促檢查,杜絕抄襲、應(yīng)付作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教育教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!九年級重在于下學(xué)期的升學(xué)考試,本學(xué)期已經(jīng)把下學(xué)期的課程都上了一部分,目的就是為下學(xué)期的復(fù)習(xí)迎的更多的時間,下期的主要經(jīng)歷就是放在對學(xué)生進行時政焦點、熱點、難點的分析上,爭取有更多的時間對學(xué)生進行全面的復(fù)習(xí),力爭在中考中考出好成績。對一些學(xué)生缺乏興趣的學(xué)生采取“強化學(xué)習(xí)”的方法。自己在學(xué)生思想教育過程中,對個別頑劣學(xué)生缺乏很好的耐心。二、存在的問題和不足本學(xué)期,在取得一些成績的同時,還存在比較多的不足之處。通過課外輔導(dǎo)和批改作業(yè),加強與學(xué)生的溝通和多方位的反饋信息,增進了師生友誼,強化了教學(xué)互動。在繼續(xù)推進我校課堂教學(xué)改革的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和思品課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到了較好的效果。例如:針對考試中可能出現(xiàn)的實際問題,我反復(fù)多次練習(xí)、查閱、批改、范讀。我具體做到以下幾點:認(rèn)真?zhèn)湔n,積極上課,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。七、正視自我,明確今后努力方向在本學(xué)期進行的多次考試中,我所帶的15班政治成績相對而言,3班的成績好一些,其他班特別是2班的成績不是很理想,和3班比較還是有一定的差距,本人認(rèn)真進行了反思,原因有以下幾點:在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;對知識點的檢查落實不到位;對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有徹底轉(zhuǎn)化其思想。并能及時總結(jié)實踐經(jīng)驗。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。家務(wù)事盡量用節(jié)假日、星期天去完成,做到小事不請假,大事少請假,從無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。如:讓學(xué)生自己討論,找到各知識之間的聯(lián)系,運用多媒體,創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),把思品知識與現(xiàn)實問題相聯(lián)系等多種方式,其主要目的就是為了調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動建構(gòu)思品知識,通過各種各樣的教學(xué)方式,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、學(xué)習(xí)成績和解題能力自然有了一定的提高。通過每位同學(xué)的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。在這一思想的指導(dǎo)下,潛心設(shè)計每一堂課,力爭提高課堂效率,積極參加課組和學(xué)校的教學(xué)大賽,虛心向其他老師學(xué)習(xí),聽課、交流學(xué)習(xí)心得和收獲,在自己的教學(xué)中不斷反思,力求精益求精。我們要善于挖掘教材,把握教材重點,從不同角度、層次,精心選取不同題型練習(xí),以此提高學(xué)生對知識的遷移能力和應(yīng)變能力。因此,在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,要研究2014年的考試說明并不斷總結(jié)三年來的中考題,從而把握中考的熱點和復(fù)習(xí)的重點。(一)、在自身的再學(xué)習(xí)方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高。結(jié)合九年級政治的教學(xué)內(nèi)容和新課程的特點,使感性材料理性化,書本知識生活化、語言表達(dá)多樣化,觀察分析解決問題多角度化。(二)、作為科任教師,能認(rèn)真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加備課組各項活動,經(jīng)常聽各位老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平??傊緦W(xué)期主要從以上幾個方面開展工作,在今后的工作中我會改正不足,盡力把工作做好,我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。脫離時代的思想品德除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。能積極探究符合學(xué)生實際的、先進的、科學(xué)的教學(xué)方法和模式,積極推行素質(zhì)教育。力求通過多種形式、多渠道,做好學(xué)生思想工作。為此,我在教學(xué)中,力求精選習(xí)題,通過扎實有效的訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范答題,形成解題的方法,提升學(xué)生的解題能力。每節(jié)課后,我都根據(jù)學(xué)生的實際情況及本課重點難,有選擇地給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),并要求及時上交,及時批改并寫評語感化他們,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯誤。這樣可以把整堂課備得充實而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實處。第一篇:九年級思想品德(上)工
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