介紹自己(存儲版)
【正文】 。理想的課堂是充滿生命的第三篇：介紹自己活動1談話活動：介紹自己活動目標(biāo)通過談話，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。從今天開始我們就是朋友了，可是我們互相都還不認(rèn)識，讓我們彼此認(rèn)識一下吧。第四篇：介紹自己介紹自己大家好，我是余瑞雪，很高興今天能和大家一起分享心里的話?，F(xiàn)在來說說我的性格。小さい頃から外國語を勉強(qiáng)するのが好きで、大學(xué)入學(xué)後も、より専門的に外國語を勉強(qiáng)したく、２００７年、留學(xué)のため日本へ行きました。しかし、安定した生活は、その反面、チャレンジ精神を掻き立てるものではなく、ゆったりとした日々の繰り返しでもあります。不過當(dāng)我?guī)е鴫粝雭淼饺毡荆瑓s發(fā)現(xiàn)文化的差異，飲食環(huán)境的不同，導(dǎo)致我遇到了很多的挫折和困難，甚至一度讓我想要放棄，甚至起了回國的念頭。1986年11月 內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū) 出生2006年9月 內(nèi)蒙古廣播大學(xué)入學(xué)2007年10月 日本留學(xué)2009年3月 仙臺ランゲージスクール語言學(xué)校畢業(yè)2009年4月東北外國語專門學(xué)校入學(xué)2011年東北外國語專門學(xué)校畢業(yè)。我出生在內(nèi)蒙古大草原，從小就喜歡學(xué)習(xí)外語，2007年高考后為了能夠更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)外語，我放棄了國內(nèi)的大學(xué)毅然只身去日本留學(xué)。その中から、人との接し方やチームの重要性を強(qiáng)く感じました。第五篇：自己介紹自己紹介2013年4月の入社です。在高興的時候，我也會唱歌，唱一些歡快的歌，這樣的話，心情就更加開心了！我還喜歡畫畫，自學(xué)的，沒有受過專業(yè)的培訓(xùn)，自己隨便畫，因為在畫畫的時候，感覺自己特別平靜，還特別有耐心，看著一副畫慢慢在你手下完成，充滿了成就感。（1）引導(dǎo)幼兒流利、清楚地表達(dá)自己進(jìn)入學(xué)前班時的感受。活動過程教師出示教學(xué)掛圖，引出談話活動主題“介紹自己”。梳理出了說的要求、聽的要求、評的要求，整堂課都緊扣這三方面要求推進(jìn)。因此，如何讓課堂教學(xué)充滿趣味？讓孩子們樂學(xué)、易學(xué)、學(xué)有所獲？這是我一直在思考并努力付諸實踐的。老師和同學(xué)們都感嘆他的能說會道。（老師跟進(jìn)對說、聽、評表現(xiàn)好的孩子進(jìn)行加分）五、游戲活動──掀起你的蓋頭來師：孩子們，我們稍作休息好嗎？李老師教大家唱唱歌吧。（板書：說真話）生：聽別人介紹時，要注意聽，看看有哪些補(bǔ)充。師：也就是說這些都是孫悟空的什么性特點？生：標(biāo)志性特點。教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生抓住自己的特點向別人介紹。我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。第一篇：介紹自己、來自哈爾濱學(xué)院電子信息工程系，下面是我的簡單自我介紹：本人就讀于哈爾濱學(xué)院，將于2013
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