【正文】 、有內(nèi)容、有活動。健全和完善安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。組織開展教師節(jié)慶?；顒樱ǜ靼嚅_展主題班隊(duì)會）。毒品預(yù)防和反邪教教育。一、指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為本，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學(xué)校教育教學(xué)工作及各項(xiàng)藝體工作，讓整個學(xué)校充滿著生氣與活力，認(rèn)真為校園廣播體操比賽作準(zhǔn)備。，按時檢查教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法并指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性，向教職工傳授強(qiáng)身之道。準(zhǔn)確理解教材中所有的概念、公式、定理等，沒有準(zhǔn)確無誤的理解，就不可能熟練、靈活地應(yīng)用。本次復(fù)習(xí)設(shè)計三個階段：第一階段為分章復(fù)習(xí)，4頁復(fù)習(xí)題，預(yù)計在復(fù)習(xí)第一周用5天完成。教師對于作業(yè)、練習(xí)、測驗(yàn)中的問題，應(yīng)采用集中講授和個別輔導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生做好解題后的反思和總結(jié)。力求復(fù)習(xí)后達(dá)到四個目的：（1）使所學(xué)知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、讓學(xué)生將初中三年的數(shù)學(xué)知識連成一個有機(jī)整體，更利于學(xué)生理解；（2）少講多練，鞏固基本技能；（3）抓好方法教學(xué)，歸納、總結(jié)解題方法；（4）做好綜合題訓(xùn)練，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識分析問題的能力。二、抓好常規(guī)教學(xué)工作集體備課常抓不懈，為了能充分挖掘各人的潛能，發(fā)揮集體的力量和智慧，我們很注重集體備課，每周至少有兩次集體備課時間，并做到有內(nèi)容和中心發(fā)言人，在集中之前，大家必須先鉆研教材內(nèi)容，然后就教材的內(nèi)容對教學(xué)設(shè)計、教學(xué)的重難點(diǎn)如何去突破、對如何把握例題講解的深淺程度、習(xí)題的選用等等發(fā)表個的見解和意見，大家一起學(xué)習(xí)、研究，取長補(bǔ)短。回顧這一學(xué)期的教學(xué)教研工作，有幾分充實(shí)、幾分忙碌，也有幾分感概??本學(xué)期我們教研組的工作本著“為學(xué)生服務(wù)，要自己提高”的理念，在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開展著。“骨干教師”稱號的教師，也要自加壓力，向更高目標(biāo)努力。教研組內(nèi)有多位教師的論文獲獎，王永紅、吳建輝的多篇論文獲“全國第八次數(shù)學(xué)方法論”論文一等獎，李翠紅的論文獲二等獎，吳建輝的論文“我與課改共成長”獲自治區(qū)課改論文評比而等獎。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。本人還在這一學(xué)期中，代表科學(xué)組，面向全校上了一節(jié)科學(xué)課《認(rèn)識消化器官》。在學(xué)生自主管理的指導(dǎo)思想下，前半期我具體抓了班級建設(shè)的以下幾點(diǎn)。做好同學(xué)們的思想工作有句俗話:要先做文，請先做人。不幸一個人病死了，問題產(chǎn)生了:一些眼睛里充滿了自私的人主張將這個死去的人為食物，另一部分人堅(jiān)決不同意。學(xué)生從這個故事上受到了文明的教育。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉，再由教師權(quán)衡。例如負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生督促檢查工作的同學(xué)，起初對自己的工作好象不太滿意，每天只是把那些未參加清潔工作同學(xué)的名字以及清潔狀況告訴我，為此，我反復(fù)向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學(xué)們身體健康和班級精神風(fēng)貌的內(nèi)在聯(lián)系，同時講解該項(xiàng)工作的要點(diǎn)，讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去，后來的情況表明，她們的工作完成得相當(dāng)出色！此外，我還堅(jiān)持定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的不良行為。一學(xué)期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。在有限的時間吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定搞，每個人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評；積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例?！边@一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅酢１緦W(xué)期我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪＝M織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。通過我一學(xué)期來不斷的工作，我的物理教學(xué)工作取得了較好的成績，以后我將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。三、在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體。一段小小的表演，猶如吃了一盆八寶菜，各種營養(yǎng)成分都有了。學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測、歸納、分析和整理的過程中，周長公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。二、課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展。誠然，在班干部隊(duì)伍建設(shè)的工作中，我認(rèn)為自己還存在很多的不足和缺陷。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。一、發(fā)現(xiàn)選拔班干部由于所有的學(xué)生都經(jīng)歷了一個學(xué)年的不平衡發(fā)展，我決定對原有的班委會進(jìn)行重大的調(diào)整。于是連忙去救那些在大船上的人，但是晚了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們的時候，他們正在被一群鯊魚追殺，只救了5個人上來!場面很悲慘。沒有食物沒有水，所有要吃的都吃完了，就連一條寵物狗也被切成幾十塊，分掉了。他們都負(fù)責(zé)班里相應(yīng)的日常工作，他們不僅為班級做出了很多的貢獻(xiàn)，而且他們的人格魅力無形的影響著其余的同學(xué)，對文明班風(fēng)的形成起著決定性的作用。選出優(yōu)秀的班干部，讓他們嘗試班級的管理。本學(xué)期擔(dān)任科學(xué)組組長，我除精心設(shè)計教案，認(rèn)真上好每一堂課外，還積極帶領(lǐng)組員進(jìn)行教育教學(xué)研究活動。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。王永紅、吳建輝積極參加校本培訓(xùn)和課題實(shí)驗(yàn)，多次整理資料，參加市及州的檢查和交流。指導(dǎo)老師要常檢查、常督促、常指導(dǎo)，每學(xué)期上一節(jié)匯報課；每次匯報課教研組內(nèi)組織評議，給出書面評語，為青年教師明確指出尚需努力的方向。精心安排好青年教師的匯報課及其他教師的示范課抓好評教工作，對公開課嚴(yán)格把關(guān)，要求每一節(jié)公開課前都經(jīng)過備課組的老師多次的研究和修改，每堂公開課后，全科組的老師都有進(jìn)行認(rèn)真的評課，我們科組的老師對評課向來非常認(rèn)真，從不避丑，不走過場，不管你的資格有多老，你有多年輕，大家能本著對事不對人的原則，對有研究性的問題、有爭議的問題都能暢所欲言，盡管有時爭論的很激烈，但道理是越辯越明的，大家都確的通過爭議都很有收獲，以此推動科組的教研氛圍。并大膽地使用青年教師上畢業(yè)班的教學(xué)工作。對于接受能力好的同學(xué)，課外適當(dāng)自己補(bǔ)充資料研究，培養(yǎng)解題技巧，提高靈活度，使其冒“尖”。進(jìn)行有針對性、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。復(fù)習(xí)的內(nèi)容是：二次根式、一元二次方程、相似三角形及圖形的變換、解直角三角形、概率初步等五個單元。四、具體措施：1．教師加強(qiáng)教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)；2．強(qiáng)化常規(guī)教研，定時進(jìn)行教研活動，超前周課時備課，課后有反思；3． 組內(nèi)相互聽課、評課，取長補(bǔ)短4． 深入課堂聽課，倡導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)反思，對備課的反思、對教學(xué)過程的反思和課后的反思，鼓勵教師積極撰寫論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)5．積極展開校與校之間的交流，向名師、名校取經(jīng)，共同提高；6．定時檢查種類手冊和教學(xué)設(shè)計；7．關(guān)愛學(xué)生，耐心細(xì)致地輔導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化工作；8．組內(nèi)督促，按時完成學(xué)校和組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)；附：行事歷第一周：配合學(xué)校搞好開學(xué)工作（教研組）第二周：對以往本組的教研活動開展的情況作總結(jié)（教研組）第三周：收查教學(xué)工作計劃，宣讀本組教研計劃，檢查教學(xué)進(jìn)度（李光澤）第四周：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教研組）第五周：檢查教學(xué)進(jìn)度（教研組）第六周：發(fā)展特長生（教研組）第七周：一課多上教學(xué)研究（教務(wù)處）第八周：專題講座（遲廣）第九周：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教研組）第十周：半期考試（教務(wù)處）第十一周：半期工作總結(jié)（教研組）第十二周：優(yōu)秀教案現(xiàn)場設(shè)計大賽，校園文化藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作（學(xué)第十三周：開展校園文化藝術(shù)節(jié)，教學(xué)常規(guī)大檢查（學(xué)校）第十四周：學(xué)生活動：全校學(xué)生跳繩競賽（教研組）第十五周：本組聽評課活動（教研組）第十六周：本組聽評課活動，專題講座（張明智）第十七周：學(xué)生活動：全校學(xué)生乒乓球競賽（教研組）第十八周：本組期末考試（教研組）第十九周：期末評卷（教研組）第二十周：學(xué)校期末考試（教務(wù)處）二十一周：本期教研工作總結(jié)，上交相關(guān)資料（教研組）校）第五篇：九年級第一學(xué)期計劃2008~2009學(xué)年第一學(xué)期九年級數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃九年級本期復(fù)習(xí)教學(xué)時間緊，任務(wù)重，要求高，如何提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益，是我們每位初三數(shù)學(xué)教師必須面對的問題。教師搭配較為合理，這為本組開展教學(xué)、教研和校本課程的開發(fā)提供了有力的保障。各班級開展“辭舊迎新”活動。十一月份：舉行“學(xué)會感恩”主題教育。五、月工作安排九月份：班主任工作例會。（五）開展法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園。開展心理健康教育。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)慶日，在學(xué)生中深入開展以“祖國在我心中”為統(tǒng)一主題的教育實(shí)踐活動，奏響學(xué)生與時代同進(jìn)步、與祖國共成長的時代強(qiáng)音。加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。確立人人都是德育工作者的理念。常規(guī)管理工作常抓不懈?！霸奔倨谠诩覄趧芋w驗(yàn)，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生的文明用語：請、謝謝等培養(yǎng)學(xué)生的禮儀習(xí)慣：雙手接物、見面問候、尊老愛幼等班主任經(jīng)驗(yàn)交流會元月份：初、高三班主任會議初、高三學(xué)生會議畢業(yè)班問題學(xué)生心理疏導(dǎo)撰寫學(xué)生評語，學(xué)生品德考核；誠實(shí)守信和考風(fēng)考紀(jì)教育；期末各項(xiàng)評優(yōu)工作假期安排及假期安全教育。⑴挖掘?qū)W科滲透內(nèi)容，德育要貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。組織學(xué)生學(xué)生對常見病、傳染病預(yù)防的專題教育，注意對校園周邊文化、餐飲、治安秩序的巡查。⑵狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。5．繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。班主任工作總考核。十一月份：安全教育月開展誠信教育，迎接期中考試。政教處人員