【正文】 井離鄉(xiāng)的感懷；然而他們充滿信心，劈波斬浪，畢業(yè)學員們在基層單位施展自己的才華，為責任使命莊嚴宣誓；畢業(yè)學員滿載希望，為承擔部隊未來發(fā)展壯大的重任揮灑汗水。愿你夢想成真，一生幸福！在老師的眼里你是一個聰明的孩子，做起手工特別認真，還能幫助其它小朋友。首屆統(tǒng)計專業(yè)的學長學姐們，我們人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過后，一定會有美麗的彩虹。1一眨眼，6年的光陰過去了，馬上，我們就將分離，但我相信，不論世界如何變遷，我們之間深厚的友誼是永遠都不會改變的。2要航海，就不能怕海大；要登山，就不能怕山高；要學習，就不能怕刻苦！2不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總在告別，那多夢的季節(jié)。他不是簡單的追求權、名、利，而是對心靈的不懈追求，對自我生命的不斷探索。希望，在將來的歲月中，我們的友誼能夠長存心中。努力吧，風雨之后的彩虹最美，拼搏之后的笑容最甜。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。決意不在放棄，讓心有了著停的位置也許是一種美妙的對局。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！5善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W習讓路，要讓它們替學習服務。7未來路很長，青春還沒有散場，愿你像風箏一樣，為夢想飛翔，畢業(yè)快樂！7老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原；您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。7快張開雙臂迎接吧，兄弟姐妹，這一步步走來的，是歲月鍍金的早晨，是性命燦爛的前程！7滄海桑田，世事變幻，何其快速也。8我的孩子，你可愛的微笑和純真的歌聲，一向伴隨著我。一個永恒的，不管在什么時候，在什么地方，請別忘了?；貋砜纯?！8鳥貴有翼，人貴有志。8今天，我的心情很復雜，快樂，有點悲哀。今日，我們揮手告別的時候，請理解我深情的祝福。堅信自我是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自我是人才，驅散浮云與陰霾。到了，對您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師！6也正就是因為有了思念，才有了久別重逢的歡暢，才有了意外邂逅的驚喜，才有了親友相聚時的舉杯慶賀。5一條大河能容納無數溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你們像高山大河那樣博大精深。心，脆弱的不堪一擊。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。相信你的明天必須會燦爛輝煌，卻必須充實無悔！4運動場上你是“鏗鏘玫瑰”，身手不凡；但在學習上，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。2白雪下籠罩著的是青枝綠葉，是姹紫嫣紅，是燕語鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天！也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗作為人生，也不可奢求。就算是一天、一瞬間的快樂，我們也會好好保存的，正如古人所說“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”。1畢業(yè)了，再也不用逃課了，因為沒有課上了。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們 生命如歌，是您種下了那些音符！深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，9月10日您放假，休息休息吧！今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，同學！祝福你早日習慣小學的學習進程，好好努力??！上帝造我時一定喝醉了灑，竟少加了一份溫柔，我的性格開朗得有點過分。2美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。謝謝你，李肅乖孩子！中學的大門已為你打開了，在你跨入這扇大門之前，劉老師還想告訴你一句話：任何事都有一個度，過了，就顯得不太自然了。天下沒有不散的宴席，記得?；丶铱纯?，因為天一是我們共同的家。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍而將自己埋沒，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你脫穎而出，體驗到什么是“成功”?！比松羁少F的財富是希望，希望將給人生帶來永久的樂趣。經過六年的洗禮。思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關注，溢出眼睛，直到心底。5往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢當人不再做夢時，那就意味著他直面人生的風風雨雨。從來不欺負人，從來都不拒絕人，總是默默無聞的關心集體和他人，這也為你贏來很多真摯的友誼。我并不驚訝，因為你本該如此。我們仍然是好同學，好朋友，盡管以后將各奔西東。2不要說乳燕已經飛向藍天，不要說小舟已經躍上浪尖，老師，旅途漫漫，歲月悠悠，我們時刻都會把您想念！2你的友善與和氣讓班級里的同學們都愿意跟你交朋友；你的專注與善思使你的各方面都得到快速的發(fā)展；從你每次回答問題時高舉的手臂中老師看到了你的自信，繼續(xù)保持吧。悠悠的云里蘊含著淡淡的詩句，淡淡的詩里隱藏著綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的問候。1相見在丹菊花綻的季節(jié)里，意氣奮發(fā)。我把它藏在懷里，刻在心里。1老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空?？绯鲇變簣@的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。3臨別之際，劉全穩(wěn)校長提出三點希望與同學們共勉：第一，希望畢業(yè)生能夠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越；第二，希望畢業(yè)生能夠堅守一顆責任之心，勇于擔當，學會奉獻；第三，希望同學們能夠擁有一顆豁達之心，熱愛生活，寬容自信。此刻我已經大四，正在實習工作中，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。2那時年少懵懂，如今處事知懂；那會容易沖動，當前成熟穩(wěn)重；那年脾氣很沖，此刻情緒可控。雖然這次語文考試沒有發(fā)揮好，但“塞翁失馬焉知非?！保苍S這是一個轉折點，從此讓你變得更加認真細心，不是更好嗎？遇到困難就想想“天將降大任于斯人也……”你就會釋懷了。您對我的教導使我終身受益。1要航海，就不能怕海大；要登山，就不能怕山高；要學習，就不能怕刻苦！1小草，充滿綠色的力量，充滿綠色的熱情，充滿綠色的憧憬。輕輕呼喚，我的伙伴，何方是你停留的驛站？多少困苦魔難，風雨過后，是否依舊陽光燦爛？請在樹上留下果子一串串，聊解我們的思念！如果母校是農田，那么，老師就是農夫，我們是果實！如果母校是夜空，那么，老師就是月亮，我們是繁星！如果母校是河流，那么，老師就是氧氣，我們是小魚！是崖畔青松，有風雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。今天，你用春雨灌溉著我們，讓我們茁壯成長；而當我們長成參天大樹時，你卻如綠葉，在樹叢中默默地笑著。生命是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止的音符。有了它，生活就有了方向。一條足跡斑斑，有許多人走過。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會變得更棒。一個忘我勞動的人，他的形象在別人記憶中永遠鮮活。1在這即將離別的時刻，總會有淡淡的惆悵，悠悠的傷感，更多的是依依不舍之情。其實當老師辛苦得很，你從來都沒有抱怨過。我要感謝的東西太多了，母校的建設，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學……一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。這三年中，我最大的感動來源于老師們的關懷。您給了我們一顆最明亮的寶石 自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。3我們所珍惜的那些回憶，并不是因為精彩而珍貴，只是因為，跟我一同分享那份記憶的人是你。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無限！教誨諄諄做表率，師恩永存銘心中；節(jié)高世仰德為先，日月見證腳步匆；快意人生育棟梁，樂此不疲笑春風。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。童年的腳印留在小路上、校園里、教室里，那里留下了我們的歡歌笑語。想別在花季的火熱六月，含淚相送。