20xx小學(xué)生讀后感薈萃(77)(存儲(chǔ)版)
【正文】 走，他猶豫不決，他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。我看著這本書(shū)看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象還有海底洞穴、暗道和遺址等等。影片開(kāi)頭并描述場(chǎng)景是父親綁住大福和自己兩個(gè)人的腳跳下海，并沒(méi)有直接進(jìn)入內(nèi)容，但是在后面的描述中，我們才慢慢知道，原來(lái)父親得了癌癥而又沒(méi)有再可以照顧好大福的未來(lái)生活而做出的無(wú)奈選擇，來(lái)結(jié)束兩個(gè)人的生命。但是我們卻沒(méi)有感覺(jué)到父親對(duì)我們所做的一切，老感覺(jué)好像父親所做的一切都是理所當(dāng)然的事，從而沒(méi)有過(guò)感激之情，但是我錯(cuò)了，因?yàn)橐郧耙恢倍紱](méi)有考慮父親曾經(jīng)所做的事。在我再大一些的時(shí)候，他還是不變他的風(fēng)格，還是按我是小孩子一樣的教育，雖然我認(rèn)為完全沒(méi)有必要，但是他已經(jīng)習(xí)慣了，我也習(xí)慣了。什么時(shí)候我都是如實(shí)回答他的問(wèn)題。但是我知道他作為一個(gè)建筑工人的辛苦。在我印象中，他在我小時(shí)候就很兇惡，尤其是在我成績(jī)不好的時(shí)候。父親為了兒子大福可謂費(fèi)盡心思，引導(dǎo)大福煮雞蛋做飯，教導(dǎo)他如何乘坐公交車(chē)，教導(dǎo)他如何學(xué)會(huì)拖地以求得基本的生存所以的努力和心思在這位父親身上顯示出來(lái)，父親希望在最后有限的時(shí)間里面可以安置好大福的未來(lái)生活，能夠獨(dú)立生存，能夠獨(dú)立地生活，那他就沒(méi)有什么遺憾的了。兒子大福從小就失去了母愛(ài)，并且有自閉證。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命，非常勇敢。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有神秘色彩的人，他擁有一顆非常聰明的頭腦，他利用他那顆頭腦制作出鸚鵡號(hào)。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，是春天的一絲暖風(fēng)，帶著沁人心脾的芳香。他說(shuō)：干嗎呢？我的音樂(lè)書(shū)沒(méi)帶，這下，一定要被批評(píng)了。這個(gè)故事的大概內(nèi)容是：作者在英語(yǔ)培訓(xùn)班考試時(shí)，忘帶了尺子，因?yàn)槭沁B線題，線不直會(huì)被扣分，所以她很著急。他們十分傷心，埋怨命運(yùn)對(duì)他們的不公。生活也是這樣。三月，為了讓四月復(fù)活，寧愿辜負(fù)了全世間，也不愿失去四月。滄月，她雖然外表冷漠，但她內(nèi)心并不是這樣的。為了九月，暢飲了地獄之血。最后為了保護(hù)三月被萬(wàn)劍穿透而死。這篇文章主要說(shuō)的是：作者小的時(shí)候，父親帶她登上高高的塔頂。漸漸地，他們都覺(jué)得這樣反而更好，因?yàn)檫@樣可以把心思都集中到一點(diǎn)上。這把斷尺帶給作者的不僅僅是幫助，更重要的是同學(xué)之間值得珍藏一生的
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