20xx屆畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 入社會(huì)，經(jīng)過歷練和洗禮，我想問問，你們還會(huì)“憤青”嗎？還有年輕的沖動(dòng)嗎？你們會(huì)輕易向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)嗎？你們會(huì)嘲笑當(dāng)時(shí)自己的幼稚嗎？捫心自問之后，我希望你們別被某些不良現(xiàn)象而同化，你之所以是你，就是源于你的獨(dú)特的思想和不一樣的思維。一年半的時(shí)間，你們變化都挺大，褪去稚嫩，變得成熟，學(xué)業(yè)有進(jìn)步，開始更多地參與社會(huì)，成為真社會(huì)的一員。結(jié)尾一：江湖雖遠(yuǎn)，后會(huì)有期。也許你們中的一些人現(xiàn)在還不能理解，老師的良苦用心，但我相信，當(dāng)大家升入高中，走向社會(huì)，到了其他學(xué)校、單位，你就會(huì)覺得我們這個(gè)大家庭是多么的令人留戀，也許十年、二十年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間之后，你們還會(huì)懷念在一中的這段歲月。最后，讓我再一次祝賀你們，并預(yù)祝你們中考成功，金榜題名。時(shí)間總是這樣不近人情，不管你是否愿意，都要像一個(gè)時(shí)代告別。夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來越多，考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。最后，我想說的是，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想。我們第六小學(xué)是一所具有青春活力的學(xué)校，是一所全面發(fā)展的學(xué)校，是一所讓社會(huì)、家長(zhǎng)放心的學(xué)校，六小的校園是美麗的，我為成為六小的一名老師而感到驕傲自豪，當(dāng)你踏入學(xué)校的大門，耳邊響起了嘹亮的歌聲和瑯瑯的書聲，映入你眼簾的是踩著節(jié)拍婆娑起舞的女教師，生龍活虎打籃球的男教師，在這里工作，我每天都是充實(shí)的，快樂的，幸福的。在明亮的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。我覺得今天我們不是在慶?！敖Y(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀(jì)念“完成”，作為老師想叮囑你們幾句話：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)自信樂觀的人。這幾句話，正是我們老師的真實(shí)寫照。母校的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開！最后，我想說：夢(mèng)想的舞臺(tái)就在你們的面前，同學(xué)們，祝大家都能夢(mèng)想成真。無論你是否從事與自己專業(yè)對(duì)口的工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。你們將進(jìn)入一所名叫“社會(huì)”的無形大學(xué)。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡笑的終結(jié)，又是未來幸福的開端。三是要給母校留下一個(gè)好印象，文明離校，給你們的學(xué)弟學(xué)妹們留下最美好的形象。三年來，大家在這里學(xué)習(xí)、生活，在不斷充實(shí)和提高自己，母校也隨著你們的成長(zhǎng)不斷發(fā)展，特別是近年來母校的教學(xué)模式、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量遙遙領(lǐng)先，逐步形成了富有我校特色的育人模式，在周邊地區(qū)有著很高的聲譽(yù)和影響。電梯到了負(fù)一層，主人問他們?cè)趺聪聛淼?，一個(gè)說我跑下來的，一個(gè)說我做俯臥撐下來的，一個(gè)說我拿頭撞墻下來的。你們?cè)摮霭l(fā)了。人性的復(fù)雜會(huì)讓我們?cè)谖磥淼墓ぷ鲘徫桓杏X措手不及，其實(shí)你只需要變得簡(jiǎn)單，整個(gè)世界就跟著明朗了，懂得換位思考的道理，會(huì)讓你更加寬容和理解他人。作為我自己，覺得還是以你們師兄的身份來談?wù)勎易约旱南敕ā?006年7月，我河北師大本科畢業(yè)，留石家莊教高中，大學(xué)的同學(xué)們都四散了，留下自己在學(xué)校附近短租居住，那種凄然惶恐的心情，十年過去還歷歷在目，縈繞在心。懂得未來的前程。煎熬與考驗(yàn)并存，成績(jī)和失誤共生。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對(duì)我的信任，由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來發(fā)言，我倍感榮幸。2017年4月，當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng)，正值研三的我，接到了學(xué)校的通知，讓我來接替路老師的部分工作，其中最重要的就是接管好2014級(jí)的436位同學(xué)。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，批評(píng)的人變少了，夸你的人立刻多了，但是我希望你們分辨著去理解。沒有豪言送與各位，更沒有壯語為之送行，只有簡(jiǎn)單的一句“同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，揮手告別楊帆遠(yuǎn)航”走出校門，秉承“互相欣賞，彼此成就”的校訓(xùn)為云藝爭(zhēng)光，為美術(shù)添彩，為家庭盡責(zé)，為社會(huì)盡力，我相信你們的未來必將輝煌，加油！楊 旭2018年6月20日畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿如果可以當(dāng)面告別，我會(huì)說這些話；現(xiàn)在看來是不能了，我祝大家現(xiàn)在和將來都能過的好！我是2017年3月23日下鄉(xiāng)的，到2018年6月20日，快一年半了。除了看社會(huì)歷史進(jìn)程，也要看個(gè)人奮斗，希望
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