【正文】 學(xué)生的思維,充分體現(xiàn)了以人為本、倡導(dǎo)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的時(shí)代要求。應(yīng)對(duì)措施：1．切實(shí)加強(qiáng)集體備課和教研，做好專(zhuān)題復(fù)習(xí)的信息搜集和題型選題，精選各地經(jīng)典習(xí)題加大講練力度。教師要扎扎實(shí)實(shí)地抓好復(fù)習(xí)工作在總復(fù)習(xí)這段時(shí)間里，要學(xué)生牢固掌握教材上的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握教材的知識(shí)體系，準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)要具有更廣的時(shí)事知識(shí)和基本技能，在此基礎(chǔ)上，教師要扎扎實(shí)實(shí)地抓好以下五個(gè)環(huán)節(jié)：（一）上課專(zhuān)心聽(tīng)講：就是集中精力，把教材上的基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)、難點(diǎn)聽(tīng)清楚。理解可分為理解概念或原理。在復(fù)習(xí)教學(xué)中要積極創(chuàng)設(shè)一些模擬現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的情境，1把抽象的理論寓于現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的情境中，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解。（五）學(xué)會(huì)審題和解題的方法：審題實(shí)際上是一個(gè)分析和解決問(wèn)題的思維過(guò)程，也是對(duì)試題作出準(zhǔn)確回答的關(guān)鍵。一、研讀考綱，把握方向, 制定復(fù)課計(jì)劃。并且在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，做到不照本宣科，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行必要的分析和突破，現(xiàn)在直接問(wèn)時(shí)間，地點(diǎn)，人物的題目已很少見(jiàn)，故在平時(shí)復(fù)習(xí)中，對(duì)重要事件等內(nèi)容做深層次的分析，雖然試題設(shè)問(wèn)的角度有所不同，但學(xué)生分析解答時(shí)也不會(huì)無(wú)從下手。學(xué)習(xí)歷史是為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展而服務(wù)的。中考是政史合卷，為了在規(guī)定的時(shí)間里做完試題并且提高正確率，故解題技巧就顯得尤為重要。連個(gè)別老師都這么認(rèn)為，這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)其后果是比較嚴(yán)重的。對(duì)開(kāi)卷認(rèn)識(shí)不到位。四、習(xí)題的精講精練與解題技巧的指導(dǎo)。既可以鞏固對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，又便于學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)全貌和實(shí)質(zhì)的理解。因此，在中考復(fù)習(xí)中，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)顯得特別重要。在這里，就我校中考?xì)v史科復(fù)習(xí)工作談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê痛嬖诘睦Щ?，期盼和與會(huì)同行相互交流。把單元、章節(jié)的內(nèi)容納入整體知識(shí)體系中去把握，要指導(dǎo)學(xué)生搞清一單元一課一節(jié)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，又要挖掘不同的單元、課、節(jié)等之間的有機(jī)聯(lián)系，使知識(shí)以網(wǎng)絡(luò)化呈現(xiàn)，把知識(shí)的形成過(guò)程展示出來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生自由的發(fā)現(xiàn)知識(shí)和領(lǐng)悟創(chuàng)造知識(shí)的方法和途徑。（二）多練：復(fù)習(xí)中的“多練”并不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，使學(xué)生負(fù)擔(dān)加重，而是通過(guò)多種題型使學(xué)生從不同角度去掌握基礎(chǔ)知識(shí)?？荚嚫母锖?，雖然學(xué)生死記硬背的東西減少了，但是基本的概念、原理還是需要識(shí)記，這類(lèi)知識(shí)一般以簡(jiǎn)答題的形式出現(xiàn)。使用的復(fù)習(xí)資料：目前主要是印發(fā)周學(xué)案，下一步以時(shí)政周刊和全程檢測(cè)為主?！鞍俾劜蝗缫灰?jiàn)”,因此,將試卷評(píng)分意見(jiàn)及參考答案對(duì)學(xué)生公開(kāi),讓學(xué)生了解命題意圖是非常有必要的。五、試卷主觀(guān)題的答案設(shè)置體現(xiàn)了多元性、開(kāi)放性,對(duì)學(xué)生的規(guī)范答題具有指導(dǎo)意義既然試卷的命題角度、設(shè)問(wèn)思路靈活多變,那么試題答案自然也是多元、開(kāi)放的。我們?cè)谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)中,要強(qiáng)化新課改理念,改變課堂教學(xué)方式。(1)從材料一我省扶貧工作的顯著成效中,我們可總結(jié)出哪些值得向全國(guó)推廣的經(jīng)驗(yàn)?(4分)(2)材料二中我國(guó)對(duì)扶貧工作的重視彰顯了我國(guó)政府的哪些決心?(2分)該題以扶貧開(kāi)發(fā)工作為背景,從不同角度展示了兩則材料,材料一描述了我省扶貧攻堅(jiān)取得的顯著成效,材料二側(cè)重講述黨和政府對(duì)對(duì)扶貧工作的重視,材料蘊(yùn)含的信息很多,涉及到“基本路線(xiàn)、科教興國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、“四個(gè)”尊重、基本經(jīng)濟(jì)制度、“三個(gè)代表”重要思想、共同富裕、公平正義等等,給予了學(xué)生廣闊的閱讀空間,可見(jiàn)命題者在收集資料時(shí)下了很大的功夫。同時(shí),對(duì)一些高頻率出現(xiàn)的核心考點(diǎn),一定要讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上爛熟于心,如:社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),國(guó)家的根本任務(wù),先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),基本路線(xiàn)的核心內(nèi)容,社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容,根本政治制度,基本政治制度,根本制度,基本經(jīng)濟(jì)制度、基本國(guó)策、戰(zhàn)略?? ，還要注意復(fù)習(xí)的綜合性,即該考點(diǎn)與前后其他考點(diǎn)有沒(méi)有聯(lián)系,如:“挫折與意志、珍愛(ài)生命、自立自強(qiáng)”“未成年人保護(hù)與一般違法與犯罪、自我保護(hù)、依法治國(guó)”“文化交流與先進(jìn)文化、民族精神”“依法治國(guó)與、法律的特征、監(jiān)督權(quán)、人民大表大會(huì)制度、公平正義”“基本國(guó)策、科教興國(guó)戰(zhàn)略與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”知識(shí)點(diǎn)之間是有內(nèi)在聯(lián)系的,在歷年中考試題中,這些核心知識(shí)經(jīng)常放在一起考查,不會(huì)孤立出現(xiàn)?，F(xiàn)題為:XX年4月25日,《中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法修正案(草案)》首次提交全國(guó)人大常委會(huì)審議后,中國(guó)人大網(wǎng)就草案向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)。整張?jiān)嚲淼脑囶}具有很強(qiáng)的綜合性,幾乎每道題都涉及多個(gè)考點(diǎn),考查點(diǎn)相互交叉。試題2 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到人生需要自立。第三篇：中考研討會(huì)發(fā)言中考研討會(huì)發(fā)言****年中考即將來(lái)臨,在緊張的中考復(fù)習(xí)中,很多師生可能面臨許多困惑。結(jié)合環(huán)境保護(hù)與能源開(kāi)發(fā)。二、二0一一年中考化學(xué)備考復(fù)習(xí)策略近年來(lái)，各地中考化學(xué)試題的命題形式及考查內(nèi)容都出現(xiàn)了很大的變化，正在努力體現(xiàn)義務(wù)教育新課標(biāo)的要求，聯(lián)系生產(chǎn)、生活的實(shí)際和一社會(huì)熱點(diǎn)為背景的命題，信息給予題，開(kāi)放性試題，理科綜合題等頻繁出現(xiàn)，因此在備考復(fù)習(xí)中要制定適用的復(fù)習(xí)計(jì)劃。下面我把我校九年級(jí)化學(xué)備課組今年的中考化學(xué)備考復(fù)習(xí)的具體工作和做法向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們做一匯報(bào)，與各位同行共商，還望同行們提出寶貴意見(jiàn)。各科任教師也要對(duì)所教班級(jí)的課堂紀(jì)律負(fù)責(zé)，管教管導(dǎo)，維護(hù)良好的教學(xué)秩序，給學(xué)生提供一個(gè)安靜、寬松的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，并制定操作性強(qiáng)的備考計(jì)劃和有可能達(dá)到的奮斗目標(biāo)，創(chuàng)造濃厚的備考氛圍，讓學(xué)生積極參與到中考備考中去。四、采取的措施：樹(shù)立信心，不要被眼前的困難嚇倒。（2）就本次段考而言，所有畢業(yè)科目，九年級(jí)參考科目和八年級(jí)地生，除數(shù)、歷史兩科排名情況較好外，其余均在32名之后。今秋開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們已在觀(guān)望與期待、調(diào)整與適應(yīng)、繁忙與緊張、焦慮與不安之中度過(guò)了兩個(gè)月時(shí)間，不知不覺(jué)中這兩個(gè)月時(shí)間就悄悄溜走，現(xiàn)在離中考只有200多天時(shí)間了，這200多天說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少。（4）有的科目課堂容量較小，而且很少有中考考點(diǎn)的滲透。覆行好對(duì)2014中考新授、復(fù)習(xí)備考工作的指導(dǎo)、治理、研究中考問(wèn)題及對(duì)策，積極協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度、收集、傳達(dá)中考信息，協(xié)班主任、科任教師研究中考的問(wèn)題與決策，督導(dǎo)教師共同分析近三年中考試題，找出本學(xué)科的考試規(guī)律，認(rèn)真鉆研《2014中考考試指導(dǎo)叢書(shū)》，探討2014年中考命題方向。一方面要關(guān)注中考的信息動(dòng)態(tài)，認(rèn)真鉆研《2014中考考試指導(dǎo)叢書(shū)》及相關(guān)各科考試說(shuō)明；另一方面教師在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，明確本學(xué)科中考會(huì)考什么，不考什么，哪些地方經(jīng)?？迹男┑胤胶苌倏?；針對(duì)考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、熱點(diǎn)、考點(diǎn)作通盤(pán)考慮，進(jìn)行強(qiáng)化點(diǎn)拔。兼顧不同版本教材（蘇教版、北師大版、人教