重大項目安排集體決策制度(存儲版)
【正文】 與集體決策內容有關的事項。如對重大問題發(fā)生爭議，雙方人數(shù)接近，除在緊急情況下必須按多數(shù)意見執(zhí)行外，應當暫緩作出決定，下次再討論表決；也可向上級組織報告，請求裁決。三、要求不得用碰頭會或個別溝通等形式替代集體討論決定得大問題。（四）參加集體決策的人員，應當根據(jù)其相關職能部門的業(yè)務，就處理建議發(fā)表意見，并對該意見負責。（四）決策監(jiān)督 學校黨支部和工會負責對“三重一大”事項集體決策制度的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查；校長室負責對“三重一大”決策事項的落實情況進行跟蹤督辦，及時將落實情況及存在問題向校務會、支委會或行政會議匯報，確保決策落實；對于不按決策執(zhí)行的，要追究相關人員的責任。在討論本人與家屬有關的議題時，本人應主動回避。會議討論決定“三重一大”事項時，校務會成員應表明意見，進行表決。議題應進行深入調查研究，認真征詢和聽取各方面意見，必要時可以聘請專門機構和專家進行評估和論證。需經(jīng)教代會通過的決議，先由校務會議按照議事規(guī)則形成初步方案提交教代會審議。但在沒有作出新的決策之前，必須執(zhí)行原來的決議，并不得公開發(fā)表異議。會議表決可采取口頭、舉手、無記名投票等方式進行，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，以實到會人員超過半數(shù)同意后形成決定。對重大事項決策、重大項目安排作出決策后，由黨政辦公室負責整理會議記錄。（二）確定議題。重大問題會議紀要除發(fā)給領導班子成員和有關部門外，還須報區(qū)分管領導。因故，未到會領導班子成員的意見，可用書面形式在會上表達。研究決定重大問題的會議不得搞臨時動議，議題應在相關領導班子成員之間做會前通報，領導班子主要負責人決定是否上會。會前通報。討論時，主要負責人不應首先表明自己的觀點，須聽取其他領導班子成員的意見后再表明自己的態(tài)度。會議須形成“重大事項會議紀要”，按獨立序列實行年度編號。二、集體決策的程序（一），由分管領導與職能科室研究意向性議題，并報黨政辦公室。（五）形成紀要。班子會討論決定重要事項，要充分發(fā)揚民主。如對決策有不同意見，可以保留。（三）、規(guī)范程序原則 學校校務會集體決策事項必須嚴格按照程序進行，一般不臨時動議，特別是不能臨時動議重大議題或重要干部任免事項，確保決策的規(guī)范化、科學化。三．決策程序（一）確定議題 “ 三重一大”事項一般由學校支委會、行政會、相關組室提出，經(jīng)校長確定后，列入校務會議議題(視工作需要，校長、書記可直接提出議題)。因故不能參加會議的，可以用書面形式表達意見。需經(jīng)教代會通過的決策事項，校務會議通過后需及時提交教代會通過。獲得批準后再由學校黨政領導和分管處室領導組織落實執(zhí)行。（三）集體決策時，職能部門應當提交決策事項的有關材料，并就事項的基本情況和處理建議作出說明。表決形式可根據(jù)討論事項的不同內容，分別采取口頭、舉手和投票等形式；會議應有專人記錄，習定事項應編發(fā)會議紀要。對于違反上述要求的行為，一經(jīng)查實，視
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