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正文內(nèi)容

2009年世界環(huán)境日活動(dòng)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 關(guān)系產(chǎn)生興趣,對(duì)美好的環(huán)境產(chǎn)生熱愛和向往,對(duì)祖國(guó)美麗的山川河流產(chǎn)生關(guān)愛世界環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃4各有關(guān)單位、全體市民:今年6月日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“世界環(huán)境日”。獨(dú)子在線網(wǎng)址:xx五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)將在公證處的監(jiān)督下,由計(jì)算機(jī)從優(yōu)秀試卷中抽取。要準(zhǔn)備的活動(dòng)圖片、紙張、彩筆等。2.“世界環(huán)境日;的主題。③教師:“孩子看到哪些破壞環(huán)境的行為?”“如何讓大家行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境?”兒童討論。,老師在旅游中指導(dǎo)和幫助。環(huán)保知識(shí)與環(huán)保法的咨詢活動(dòng)。在協(xié)會(huì)內(nèi)召開大會(huì)總結(jié)成功和不足。必須聽從組長(zhǎng)安排。我校為省級(jí)綠色學(xué)校,更應(yīng)該抓住這一契機(jī),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行節(jié)約和環(huán)保教育。積極開展“小手拉大手”活動(dòng),每位同學(xué)自覺節(jié)約糧食,從我做起。世界環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨生態(tài)文明理念,圍繞“踐行綠色生活”主題,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè)。(3)“環(huán)境杯”書畫展時(shí)間:x月x日x月x日地點(diǎn):xx書畫院職責(zé):縣委宣傳部、縣環(huán)保局、縣文聯(lián)三、活動(dòng)要求(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,精心組織這次活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)保問答回答一些熱心市民對(duì)環(huán)保問題的看法。二、活動(dòng)的準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)收集數(shù)據(jù)讓學(xué)生自己收集信息,老師則引導(dǎo)并提供學(xué)生收集信息的渠道,比如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河、空氣體污染問題、地球變暖等。創(chuàng)辦我們班的環(huán)保報(bào),招聘環(huán)保記者和編輯,爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保小報(bào)。并在班里評(píng)選出“優(yōu)秀綠化園丁”。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。在全校倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動(dòng),并作為一項(xiàng)自覺行動(dòng),長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。“知道”就是知道校園里有多少種樹和花;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)這些樹和花的特性;“做”就是親手栽培管理樹木花草。開個(gè)小故事會(huì)。世界環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃10一、總體目標(biāo)(1)從小培養(yǎng)小學(xué)生熱愛自然,激發(fā)他們對(duì)環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)保意識(shí),知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。宣傳冊(cè)發(fā)放:使用之前環(huán)保局和城管局給的宣傳冊(cè)進(jìn)行發(fā)放。語言:1。對(duì)認(rèn)真開展活動(dòng)的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理加分獎(jiǎng)勵(lì)2——5分。各班辦一期以“節(jié)約糧食、減少污染、美化校園”的黑板報(bào)。這一主題旨在倡導(dǎo)反對(duì)糧食浪費(fèi),減少耗糧足跡?;顒?dòng)安全注意事項(xiàng):一、每個(gè)參與本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)會(huì)員必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:穿著樸素、大方得體。中期工作:在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查向廣大的市民宣傳環(huán)保知識(shí)與環(huán)保的相關(guān)法規(guī)對(duì)來訪的市民進(jìn)行認(rèn)真的作答后期工作:對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理。世界環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃6當(dāng)今社會(huì),巨大的人口壓力造成了人與環(huán)境的不協(xié)調(diào)發(fā)展,環(huán)境破壞、空氣污染越來越嚴(yán)重,不僅如此,環(huán)境的破壞還對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造成了負(fù)面效應(yīng)。(寫下要說的話,畫出被污染破壞的環(huán)境,寫下6月5日的世界環(huán)境日。可以建議孩子做一些環(huán)保的事情,比如撿一袋垃圾,種一盆花或者節(jié)約用水和食物。為了紀(jì)念會(huì)議的召開,聯(lián)合國(guó)做出決議,將6月5日定為“世界環(huán)境日;。聯(lián)系人:石化公司環(huán)??疲黑wxx聯(lián)系電話:xx區(qū)環(huán)保局:李xx聯(lián)系電話:xx世界環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃5活動(dòng)目標(biāo),關(guān)注周邊環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。四、參賽方式競(jìng)賽采用網(wǎng)上答題的方式,參賽試題由計(jì)算機(jī)在題庫(kù)中隨機(jī)抽取0道,題型全部為單選題。制作宣傳標(biāo)語,插在校園和社區(qū)的每個(gè)角落。,與植物交朋友。系列活動(dòng)第一階段的,說明活動(dòng)意圖,征求學(xué)生意見,修改活動(dòng)計(jì)劃,制定具體活動(dòng)內(nèi)容。世界環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃3:(1)培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛自然,激發(fā)對(duì)環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)保意識(shí),知道每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任感。 middot5 ”世界環(huán)境日的主題,從我校實(shí)際出發(fā),突出重點(diǎn),發(fā)展“一節(jié)環(huán)保課;發(fā)布環(huán)境保護(hù)委員會(huì)報(bào)告;組織一次環(huán)保、清理白色污染的征文;組織清潔環(huán)境,美化校園;以促進(jìn)環(huán)境保護(hù)為主題在國(guó)旗下進(jìn)行演講(演講比賽、主題班會(huì))”活動(dòng)如。四、項(xiàng)目:組織盛樂校區(qū)志愿者參加“首府呼和浩特市創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城自行車?yán)悺被顒?dòng)內(nèi)容:對(duì)首府呼和浩特市創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城自行車?yán)愡M(jìn)行宣傳,并組織志愿者參加。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。保持校園整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個(gè)人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結(jié)合實(shí)際制定了六?五世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年六?五世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開展。雖然活動(dòng)取得一定實(shí)效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新。決定成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)張小江同志任組長(zhǎng),副鎮(zhèn)長(zhǎng)、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,將工作具體細(xì)分,責(zé)任落實(shí)到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)扎實(shí)開展。,取得了良好的效果。環(huán)保從行動(dòng)出發(fā),在世界環(huán)境保護(hù)日期間,組織全廠員工開展清理白色污染物行動(dòng)。我公司緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳活動(dòng),取得了較好的效果。中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”,旨在體現(xiàn)我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí),彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。此游戲可反復(fù)做5組,對(duì)輸者提問的問題為:(答案主持人可引導(dǎo),)A、B、C、踩步道這種生態(tài)足療法和傳統(tǒng)足療法相比,能夠同樣起到什么作用?(足底按摩、刺激穴位、促進(jìn)循環(huán))踩步道這種生態(tài)足療法和傳統(tǒng)足療法相比,能夠節(jié)約什么?(時(shí)間、按摩油、人工、足療費(fèi))踩步道這種生態(tài)足療法和傳統(tǒng)足療法相比,有什么優(yōu)勢(shì)所在?(家庭使用、隨時(shí)隨地、簡(jiǎn)單方便、不占用專門時(shí)間、不會(huì)有皮膚病傳染危險(xiǎn)、按摩力度自由掌握)D、踩步道這種生態(tài)足療法和傳統(tǒng)足療法相比,哪個(gè)費(fèi)用更劃算?(步道劃算,足療1次30元的話,十幾次一條步道就沒啦,而步道至少能用十幾年)E、踩步道這種生態(tài)足療法和傳統(tǒng)足療法相比,除了足療作用外還能對(duì)人體和家居環(huán)境分別起到什么作用?(補(bǔ)充能量、凈化空氣作用)步道擺放圖例:“生態(tài)健康生活宣誓樹”活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)主持人可間斷性重復(fù)宣布,凡現(xiàn)場(chǎng)到桌前登記“生態(tài)健康生活志愿者”報(bào)名個(gè)人信息,均可領(lǐng)取環(huán)保袋、環(huán)保手冊(cè)、異形手冊(cè)(或店鋪宣傳單頁(yè))、家居環(huán)境調(diào)查問卷、環(huán)保樹葉各1份,領(lǐng)取后參與者在環(huán)保樹葉上簽名后黏貼到背景噴繪上的“生態(tài)健康生活宣誓樹”的枝干上,并且在填寫調(diào)查問卷后三天內(nèi)送回店鋪,可享有免費(fèi)家居環(huán)境檢測(cè)和家居環(huán)境修復(fù)方案(店鋪正常承接)。擺放圖例:(可邀請(qǐng)四位做兩輪)提問的問題:A、B、C、D、兩條毛巾同樣運(yùn)水10次,運(yùn)水量多的毛巾說明這條毛巾有什么特點(diǎn)?(
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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