【正文】 學院審批（3月1日——3月25日）4．各社團進行開幕式文藝節(jié)目申報篩選（3月2日——3月12日）5．公布本次藝術節(jié)節(jié)徽和口號（3月16日——3月20日）6．刊印本次藝術節(jié)宣傳手冊（3月21日）7．自行車江夏迎春之旅（3月22日）8．廣播臺社聯(lián)藝術節(jié)訪談節(jié)目（3月23日——3月28日）9．節(jié)徽擺放儀式（3月28日）10．外聯(lián)部積極尋找本次藝術節(jié)的贊助商及總冠名商 六．活動中期（4月1日）（4月1日）待定（4月2日——4月3日）（4月4日——4月29日）七．活動后期（4月30日）２．藝術節(jié)總結及先進個人．社團表彰（待定）八．活動具體安排１．成立組委會組委會組長：何安康 樊城林 黃石泉 組委會副組長：各部門主要負責人（部長）組委會成員：各部門成員 ２．節(jié)徽口號征集由宣傳部在３月２日出一塊關于此次征集活動的宣傳板，在這同時宣傳部和組織部在大一晚自習時進入各班進行宣傳，在１２天之內匯總確定節(jié)徽及口號并在３月１６日用廣播臺及宣傳板進行公布及宣傳，同時在社聯(lián)博客上對外界公布。7．自行車江夏迎春之旅３月２２日與自行車協(xié)會合作在江夏進行一次“迎春〃活力社團”自行車宣傳活動，屆時將我院２５社團的會旗綁在自行車上進行宣傳，同時亮出社聯(lián)旗幟和藝術節(jié)標志，同時與商家合作進行本此宣傳活動。文體部：節(jié)目協(xié)調音響燈光：從各部門抽調（注：具體安排詳見后面的活動安排）九．各部門安排秘書處：協(xié)助主席團處理各項事宜。表演木板每塊5元、共20塊板；、共30塊瓷磚；共計145元。廣播臺每天播放藝術節(jié)訪談節(jié)目和社團文化藝術節(jié)倒計時。此階段主要是社團文化藝術節(jié)閉幕式的前一周和后兩周，主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳，并對所取得的成果進行集中展示。宣傳部在12:00之前將舞臺花卉擺放完畢，樓梯裝飾完畢。在此階段，由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿，讓大家參與文化節(jié)的報道。社團文化節(jié)正式開始前一個月，通過自行車迎春之旅，校園廣播站，宣傳板，學工處網站，節(jié)徽和口號征集，召開新聞發(fā)布會等對社團文化藝術節(jié)進行宣傳，使社團文化節(jié)更具吸引力。（負責人：馮勝）監(jiān)察部：負責監(jiān)督各社團在藝術節(jié)內的活動。13．社團文化活動（見時間表）藝術節(jié)社團活動表時間 活動社團4月7日—11日 音協(xié)，舞協(xié)，話劇，動漫，吉他，石蘭，英語4月14日—18日 美術，壓花，書法，韓語，棋社，花卉，輪滑，武術 4月21日—25日 生物，環(huán)保，車協(xié)，瑜伽，心理，羽毛球，創(chuàng)協(xié)，足協(xié) 4月28日—29日 乒乓球，跆拳道14．藝術節(jié)閉幕式暨表彰晚會時間：４月３０日 地點：大禮堂總負責人：何安康 樊城林 黃石泉 秘書處：后臺及接待來賓和領導 組織部：道具及秩序維護外聯(lián)部：接待商家和外校來賓，同時與商家溝通交流，演出道具服裝的采購租用。５．公布藝術節(jié)節(jié)徽和口號宣傳部將征集到的節(jié)徽和口號進行匯總定出最后的節(jié)徽及口號，出宣傳板面向全院及社會公布。也能將社內的運營成果展示給全校的同學，擴大社團的影響力，增進社員對本社團的自豪感和社員之間的凝聚力。為了豐富校園文化生活，使學生的第二課堂更加充實。本部門組織相應成員指導各個協(xié)會，給以建議。2：現場報名經費預算:孔明燈——１２０元宣傳紙、顏料、膠水——８０元氣球、熒光棒、鐵絲——2５０元獎品——450元煙花——200元物質采購：2011年11月22號活動彩排：2011年11月23號12點半荷花廣場。放飛孔明燈時注意會場控制，以防觀眾被燒傷，或其他傷害。荷花池邊搭舞臺，用于主持人主持活動和猜燈謎游戲。寓意，感謝學校，讓我們長上翅膀自由飛翔。不設最高分。[古裝典雅，風韻多姿——漢服社團]活動材料：燈籠制作，謎語設計，漢服準備備注：在以上游戲的對面還會擺設：繞口令和五子棋等小型比賽，這些項目給于觀眾自愿參加。用頭挾著球跑，迎面接力。玩法：用水杯裝滿水圍城N字型迷宮，用號碼1代替，Z字型迷宮，用號碼2代替。[是你讓生活不一樣——瞧瞧影視俱樂部]游戲二：根據表演猜詞語。詳細活動流程：主持人開場白，領導、嘉賓講話。八、結束語針對此次藝術節(jié)我們已經做好充分的準備，再加上我們有最優(yōu)秀的團隊，最團結的部委，最周到的計劃，相信此次藝術節(jié)，我們的活動一定能辦得有聲有色，吸引更多同學的觀眾，讓數學建模協(xié)會在更多同學的心中留下較好的印象。 注意事項，所以對題目的需求量大。對未在規(guī)定時間內做出題目的，給其復活機會，讓其可選擇做另一道難度相近的題目或繼續(xù)原來的題，同樣在規(guī)定時間內能做出則晉級，否則繼續(xù)做。六、經費預算一部分由社聯(lián)提供，一部分由外聯(lián)部籌備（即外聯(lián)部所拉贊助商提供）。3．外聯(lián)部l 負責本次經費的籌備（拉贊助），做好消費記錄，確保每次活動的經費萬無一失。讓各部委都了解活動流程，統(tǒng)籌全局。為了培養(yǎng)當代大學生的報紙設計能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學校園生活，為學校對報紙感興趣的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現昌大學子的風采，舉辦報紙設計大賽。（3）本屆的第一主辦方打印好獎狀，并蓋上本校有效公章后組織其它學校蓋好各自學校有效公章后，按學校方放獎狀。數模競賽能激勵當代大學生學習數學的積極性，開拓知識面，提高學生獨立分析問題、建立數學模型、運用計算機技術模擬解決實際問題、論文寫作等的綜合能力。：（1）活動開始：先由主持人發(fā)言介紹本次經驗交流會的目的，宣布活動開始以拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓。第一篇：2011年社團文化藝術節(jié)策劃書南昌大學數學與建模協(xié)會2011年社團文化藝術節(jié)策劃書一、前言..............................................................................................................................二、活動時間..............................................................................................................................三、活動主辦單位與承辦單位..................................................................................................四、活動內容..............................................................................................................................1．活動的熱點——經驗交流會........................................................................................ 活動背景.............................................................................................................. 活動目的............................................................................................................... 活動相關............................................................................................................... 活動流程...............................................................................................................2．協(xié)會的特色菜——數獨大賽........................................................................................ 活動背景............................................................................................................... 活動目的............................................................................................................... 比賽時間及地點.................................................................................