道德與法治培訓(xùn)心得體會共5篇(存儲版)
【正文】 樂博士所提供的知識框架，對于我們理解教材把握教材有著非常重要的意義。主講老師經(jīng)驗豐富，分析透徹，參會老師認(rèn)真聆聽、積極交流。通過學(xué)習(xí)觀摩，我對學(xué)校德育工作的開展有了進(jìn)一步的了解，對“道德與法治”課的授課有了更深的理解。再次，學(xué)生公共意識培養(yǎng)，是學(xué)校德育應(yīng)該破解的重要課題。教材還遵循孩子生活經(jīng)驗中的感受，依據(jù)現(xiàn)實理性發(fā)展的可能，幫助孩子在行動中實現(xiàn)對生活的內(nèi)在意義與內(nèi)涵的理解與超越，通過行動將自己對情感的新體驗，對生活的新理解。新教材體現(xiàn)多學(xué)科話題的融合。通過深入淺出的、道德的，科學(xué)的、生活的啟蒙教育，引導(dǎo)兒童熱愛生活，向生活學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人。30天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在韶關(guān)學(xué)院的精心組織下，在多位專家教授細(xì)心講授和耐心指導(dǎo)下，在多位學(xué)生助理的幫助下，在與學(xué)員們的積極討論中，我收獲頗多，受益匪淺。培訓(xùn)教師的培訓(xùn)講座循循善誘、娓娓道來，從他們的身上，透出一種知識的力量，教育藝術(shù)的魅力。開放的空間：課堂、學(xué)校、家庭、社區(qū)。二、認(rèn)識到整體把握《道德與法治》新教材的重要性整體把握新教材不僅可以提高教師自身的素質(zhì)，也有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性。教材關(guān)注學(xué)生的整體成長、生活；了解學(xué)校生活的兩個主體生活方式；學(xué)會玩，并且有意義地玩；學(xué)會主動思考，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，有想法的參與學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和知道一些法律常識，成為一名學(xué)法、知法的、懂法、守法的教師。我們要學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家的要求，具有德育的敏感性?！兜赖屡c法治》的編寫是按兒童的生活路徑，以兒童的成長與發(fā)展的生活邏輯為核心設(shè)計的。是人與世界的融合，人與自然、家庭、社區(qū)、國家的一體化，是人的普遍性不斷提升與達(dá)到完善的境界。三是教材是開放的，不是封閉的。下午2:00聽取了人民教育出版社安子琴和北京教育學(xué)院附屬實驗小學(xué)李偉專家的講座，講座標(biāo)題為《迎接挑戰(zhàn) 與課程一同成長》。新教材中有大部分的留白，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行辨析與反思。三、教學(xué)方式合理。新教材還在時間、空間上向老師和學(xué)生開放。新教材的內(nèi)容是兒童生活，語言是兒童語言，他遵循教育規(guī)律，堅持社會主義核心價值觀，培養(yǎng)有愛心、有責(zé)任心、具有良好行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的兒童，關(guān)注學(xué)生的整體成長、生活，倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會玩，并且有意義地玩，學(xué)會主動思考，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，有想法的參與學(xué)習(xí)。新教材的改編是為了培養(yǎng)兒童做好心理準(zhǔn)備、從而更好地適應(yīng)新生活。在集中學(xué)習(xí)期間，我聆聽了很多專家教授的精彩講座，他們從多方面來闡述，教學(xué)語言幽默，問題剖析深入，使我對統(tǒng)編教材《道德與法治》的編寫指導(dǎo)思想、教育主題、整體理念、教學(xué)方式等有了更深的了解，教育觀念進(jìn)一步得到更新，受益匪淺。掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，形成良好的道德素養(yǎng)。教材中的知識點(diǎn)相比以前老版的巜思想品德》來說，較新穎、實用。新教材貴在強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生在通俗易懂但卻蘊(yùn)含人生哲理的知識點(diǎn)中輕松愉快的提高內(nèi)在的政治素養(yǎng)，形成科學(xué)合理的人生觀，價值觀。教材中的知識點(diǎn)相比以前老版的《思想品德》來說較新穎、實用。新教材貴在強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生在通俗易懂但卻蘊(yùn)含人生哲理的知識點(diǎn)中輕松愉快的提高內(nèi)在的政治素養(yǎng)，形成科學(xué)合理的人生觀，價值觀。課上學(xué)習(xí)盡量舒服化，并讓學(xué)生動手又動腦的學(xué)習(xí)興趣，因為學(xué)習(xí)姿勢越自在，聽課效果越高效。培訓(xùn)中，我在孫老師的講解下對新課標(biāo)有了較深入的理解。教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計與選編符合國家對課程標(biāo)準(zhǔn)制定要求，教材內(nèi)容豐富，難度適中，對有關(guān)基本知識編排和敘述，正確、合理、也符合科學(xué)性。培訓(xùn)中，我在方老師的講解下對新教材有了較深入的理解。只有讓學(xué)生具備良好的文化素養(yǎng)才能使他們更好地
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