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高中班主任評(píng)語(yǔ)400(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 聰明,對(duì)老師、同學(xué)熱情。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。上課有時(shí)不專心聽課,思想上容易開小差,成績(jī)中等。只是無(wú)法專心故成績(jī)起伏很大。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。勤者,萬(wàn)事可成!” 把主要的精力放在學(xué)習(xí)上,那么,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)比別人更出色,愿你成為社會(huì)有用的人。,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。:先成人,后成材。,任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上,這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離。,也許你堅(jiān)信:說(shuō)得的不如做得多,因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。隨著時(shí)間的流逝,你剛?cè)雽W(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習(xí)時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔(dān)憂,不愿接受批評(píng),這對(duì)你的成長(zhǎng)不利。對(duì)一些問(wèn)題過(guò)于多慮對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,再創(chuàng)輝煌。,可不要太驕傲哦。,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。,本期后期你進(jìn)步非???,各科成績(jī)比較均衡,發(fā)展勢(shì)力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的,稍不留神,便有落后的危險(xiǎn)。,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),雖然言語(yǔ)不多,對(duì)很多問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),個(gè)頭不高,但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。,又為你惋惜:高興的是你以班級(jí)34名的成績(jī)進(jìn)入年級(jí)203名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),但課間在教室過(guò)于打鬧;能積極參加班級(jí)活動(dòng)。老師相信3年以后,你一定能取得驕人的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!你性格活潑外向,有較好的心態(tài),開學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定,各科發(fā)展不平衡,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒。因?yàn)槟銚碛羞@一方面的先天條件,同時(shí)也為你不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而感到擔(dān)憂,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),不錯(cuò)的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在時(shí)間的寶貴,不時(shí)地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,能認(rèn)真聽課,課后也能針對(duì)不懂的問(wèn)題提問(wèn),但總體上來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng),還沒(méi)有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺(jué),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。,羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責(zé),同時(shí)作為一名班干部,要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動(dòng)分析原因并努力改正之。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級(jí)81名,班級(jí)第9名的好成績(jī),說(shuō)明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。、有孝心。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習(xí)慣,很可能成為落榜者中的一員!請(qǐng)記?。褐R(shí)改變命運(yùn)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,唯有外語(yǔ)需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷超越自己。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)期結(jié)束之際,班主任向你提出兩點(diǎn)要求:一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強(qiáng)同學(xué)間的交流,力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生,給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,不知PC是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。請(qǐng)你樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),你一定會(huì)成功的,如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給你帶來(lái)多大的遺憾呀,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。只要你把主要的精力用在學(xué)習(xí)上,你將來(lái)會(huì)有一定作為的。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在踢足球的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來(lái),我們一定能看到一個(gè)更加出色的。該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),故成績(jī)一般,望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心,不過(guò)只要你肯去做就一定會(huì)成功的。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)是件好事。12 該生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級(jí)做事,自覺(jué)舉手到黑板上練習(xí),頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取各科平衡!該生在校尊敬師長(zhǎng),不與同學(xué)吵架,愛護(hù)班級(jí)公物,積極為班級(jí)做好事,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績(jī)不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取好成績(jī)!頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)??但是你也有沒(méi)有做好的地方,那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過(guò)于“安靜”,對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與,有時(shí)還抱著無(wú)所謂的態(tài)度。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,成績(jī)不代表一切。該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬(wàn)不要辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望啊!3 同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級(jí)做事,為班組爭(zhēng)光。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護(hù)公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。當(dāng)能也可以向梁偉忠同學(xué)學(xué)習(xí),多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。107要知道,課堂上我們?cè)谑崭睢?你要知道:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很出色,但老師對(duì)你始終有信心。樂(lè)觀的人最惹人喜愛,恰好你也是。老師真誠(chéng)地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上,為自己爭(zhēng)取一片陽(yáng)光燦爛的前景。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很端正。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目,你一定會(huì)更加完美。3性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺(jué)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動(dòng)力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級(jí)、為父母、更為自己爭(zhēng)光。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái),尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。1你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。相信你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿意的成績(jī)。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會(huì),讓各方面都得到更好的發(fā)展。所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,唯有外語(yǔ)需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年里,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷超越自己。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。易于沖動(dòng)的你本期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。成績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的,對(duì)于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自己的“椅子”。學(xué)習(xí)異??炭?,成績(jī)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。驀然回首,一時(shí)感慨不已。高中生活的經(jīng)歷與體會(huì): 班主任綜合評(píng)語(yǔ): 你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子。讓你從青澀逐漸走向成熟。于是我的成績(jī)?cè)诓粩嗟叵陆?,但我絲毫沒(méi)有重視。高二時(shí)的你似乎像斷了線的風(fēng)箏,沒(méi)有自己的目標(biāo),但你還是認(rèn)真的對(duì)待生活的每一天。三年里我得到了老師的教誨,同學(xué)的關(guān)心,同樣也會(huì)在朋友有困難時(shí)伸出雙手,在同學(xué)生病時(shí)送上一句問(wèn)候。在各項(xiàng)文體活動(dòng)中,都能夠積極組織與參與,幫助班級(jí)在學(xué)校里去的多項(xiàng)榮譽(yù)。奔向高考的路上,我們已沒(méi)有太多的選擇,既然選擇了這樣一條路,就要堅(jiān)持到底,路能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳而要問(wèn)自己。新歌開朗的我積極參加各種有益活動(dòng),我愛好運(yùn)動(dòng)力求德智體全面發(fā)展,這位日后成長(zhǎng)為一鳴合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)作為跨世紀(jì)的一代,我們將告別中學(xué)時(shí)代,邁入高校區(qū)尋找另一片更廣闊的天空。學(xué)習(xí)要切記一曝十寒只要你持之以恒,老師相信理想大學(xué)的門會(huì)為你敞開的。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力,執(zhí)著,向上。接下來(lái)的幾次依舊,我不明白,也不甘心,以哥哥大大小小的問(wèn)號(hào)充斥我的腦海,眼睛里總是掛著滾燙的液體隨著一次次的打擊落下,我開始迷茫,找不到方向,甚至是失去了從低谷爬上那段我喜愛的向往的高山之巔我的大學(xué)夢(mèng)??偸情_足馬力向前沖刺。即便多次嘗試,仍沒(méi)有取得成就,但我告訴自己:在我的字典里,從來(lái)就沒(méi)有放棄二字。你脫去了一身的稚氣,用一個(gè)嶄新的面貌區(qū)迎接你的高二。在生活中,你請(qǐng)見節(jié)約,珍惜父母的勞動(dòng)成果,并且體諒父母孝敬父母,是一個(gè)懂事的孩子。老師看著你的這些質(zhì)的變化,打心底里高新。是對(duì)人生最有用的,不管是知識(shí)的積累,科學(xué)求實(shí)的態(tài)度,還是寬大磊實(shí)的胸懷。老師相信你一定能更好的發(fā)掘自己的才能,無(wú)論是在前方的通路還是在今后的人在旅途中,你總會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的輝煌。班主任綜合評(píng)語(yǔ): 你思維嚴(yán)密,機(jī)智敏捷,天資聰穎,有強(qiáng)烈求知欲。、雛鷹的生長(zhǎng)是翅膀的豐滿,樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加。無(wú)論陽(yáng)光明媚還是陰雨綿綿,他讓我們用更多的角度欣賞校園的風(fēng)景。雖然基礎(chǔ)不好,但老師看到了你的改變,其實(shí)別人也不是天才,但他們都知道學(xué)習(xí)要靠積累,所以千萬(wàn)不要放縱自己,相信你能創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。高中生活的經(jīng)歷與體會(huì): 2010年9月1日我踏入棗莊一中的大門開始了未知生活,剛進(jìn)入高中的雄心壯志被日趨無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活磨光,我開始渴望斗志,渴望激情。三年來(lái)的學(xué)習(xí)生活讓你成長(zhǎng)了很多。今天的我,多了一份成熟,一是有獨(dú)當(dāng)一面的能力。文明守紀(jì),嚴(yán)格要求自己。但我都挺了過(guò)來(lái)。這一年我耳邊縈繞最多的是兩個(gè)字夢(mèng)想,無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)咬牙堅(jiān)守的時(shí)候。在這短短的半個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了兩樣?xùn)|西:團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌。即使在有許多學(xué)習(xí)任務(wù)上也從你的身上依然可以看到兩個(gè)字:堅(jiān)定。三年來(lái)一直孜孜不倦的學(xué)習(xí),你很刻苦也很認(rèn)真。凌高峰,望遠(yuǎn)而廣識(shí);踏實(shí)地,踐行而致知。高二心態(tài)不好,成績(jī)一直起起浮浮。三年來(lái),你熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心。因?yàn)槲抑牢业哪康氖歉呖?。能和同學(xué)互補(bǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)較快提高,在班級(jí)管理中,是老師的得力助手,讓老師倍感欣慰?;貞浫晡医^不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的失敗而憂傷,也不會(huì)應(yīng)為過(guò)去的成功而歡喜,因?yàn)楝F(xiàn)在才是最重要的。在班級(jí)生活中,你總能很好的與同學(xué)溝通,積極于老師配合,你也是同學(xué)們中的開心果,面對(duì)班級(jí)活動(dòng),你勇于擔(dān)當(dāng)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在高三。高效的完成各項(xiàng)工作,雖然高中的生活很乏味,但老師相信,你一定能堅(jiān)持走完這條漫長(zhǎng)的路,收獲你的碩果!高中生活的經(jīng)歷與體會(huì): 高中三年帶給我許多感動(dòng),高中三年,帶給我許多真情;高中三年,更讓我收獲了對(duì)人生的更多感慨。無(wú)論結(jié)果怎樣,我都無(wú)怨無(wú)悔!堅(jiān)持做好每一點(diǎn),每一滴!班主任綜合評(píng)語(yǔ): 人類用勤勞的雙手,創(chuàng)造了我們今天幸福的生活。高中三年,我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),交到了更多的朋友,懂得了應(yīng)該孝敬愛我們父母,懂得了應(yīng)該有集體榮譽(yù)感,懂得了怎樣能與人合作交流,怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。為人熱情,性格開朗,能積極聽取并采納老師與同學(xué)提出的意見,不斷的完善自我。從未有過(guò)的失落感使我們悲傷,但我么有自暴自棄,因?yàn)橛懈改敢笄邢Mo予我們力量。同學(xué)們讓我們滿懷的投入新的奮斗中。不放棄的學(xué)習(xí)態(tài)度讓老師感覺(jué)你是一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。高中生活的經(jīng)歷與體會(huì): 高一時(shí)候的你,懷著憧憬,充滿朝氣,那正是這個(gè)年齡該有的。無(wú)論結(jié)果如何,老師想要告訴你永不放棄,定能成功,加油吧!高三時(shí)候的你,曾因?yàn)槟且淮未问〉目荚嚩诡^喪氣,曾因那些不完的作業(yè)而懊惱,曾因那少之又少的課間而埋怨。珍惜著每一份每一秒,當(dāng)面對(duì)這黑板上寫下的高考倒計(jì)時(shí),我的心臟狂跳不止,看到同學(xué)們課間也在奮筆疾書,我感到十分緊張,至今我還沒(méi)有取的成功,不過(guò),我還記得老師曾說(shuō)堅(jiān)持到最后才是贏家。在前行的道路上,之要你沉穩(wěn),執(zhí)著是長(zhǎng)保持一種很平穩(wěn)心態(tài),老師相信,在通過(guò)高考這座千軍萬(wàn)馬沖刺的獨(dú)木橋上,你一定能夠突出重圍,殺進(jìn)你夢(mèng)想的天堂軍醫(yī)大。于是,我甩開那膽怯的成績(jī)顯示,一頭扎進(jìn)學(xué)習(xí)中的汪洋大海。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的才能,這對(duì)你今后人生大有裨益。以優(yōu)秀的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義貢獻(xiàn)我畢生的力量。加油吧,2013年的輝煌必將屬于你!班主任綜合評(píng)語(yǔ): 孔靜,你是一名樂(lè)觀向上的學(xué)生,三年來(lái),從你如校門,懷揣著對(duì)夢(mèng)想的渴望,到曾經(jīng)迷茫徘徊對(duì)未來(lái)的不確定性,再到現(xiàn)在你堅(jiān)定追夢(mèng)的步伐,一路走來(lái),你總是足夠自信的去面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的一切。只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱,高三或許是地獄般的生活,但是有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,苦心人,天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,只要自強(qiáng)不息,就一定會(huì)取得成功,只要我們張開翅膀,就一定會(huì)讓夢(mèng)想展翅飛翔。高中生活的經(jīng)歷與體會(huì): 時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。班主任綜合評(píng)語(yǔ): 你三
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