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高中學生期末評語薈萃(存儲版)

2024-10-25 12:02上一頁面

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【正文】 后的學習與工作中,你會發(fā)展得更好.◆運動健將◆運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,重活,給我們一個又一個的驚喜!◆調(diào)皮搗蛋◆你做事認真,字寫得漂亮,:與人為善是一種美德.◆慢條斯理◆心情“晴朗”,你會侃侃而談,課堂發(fā)言成了全班的亮點。拼搏,追求,奮斗,好學,頑強,能深入鉆研,學習非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良.★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,日積月累,但有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,你的自制力不強,學習不夠自覺,成績不是很理想,應在學法上多加思索,加強練習,但要注意學法,多思善問,你的學習沒有很大的起色,你的能力并不在他人之下,勤奮,刻苦,克服懶惰,缺乏進取的動力,缺少恒心和毅力,你應該分清主次,在學習上多下功夫,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,積極性不夠,也許是底子薄,缺少興趣的緣故吧在學習上,有些得過且過,上進心不大,學習能力的增長稍微滯后,學習上一知半解的問題增多,學習的專注,嚴謹離老師的希望仍有差距.★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★,缺乏尋根究底的學習精神,有些得過且過,自習課酣睡,晚自習酣睡,沒有緊迫感,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”.☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ 03 班務 ★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★班級活動能主動獻策出力,勇于為班級爭光,品行較好, 你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,老師信任的班長,自覺自律,性格沉靜,雖然言語不多,生活中不忘給同學以無私幫助,十分難能可貴, 組織觀念和工作責任心都很強,各方面表現(xiàn)都是優(yōu)秀的.★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★班干工作,你不夠主動大膽,所以盡管付出了一定的時間和精力,你有時只是埋頭在自已的小天地里,關心集體,能夠虛心接受老師的教育.☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ 04 交際 ★ ★ ★ ★ ★ 好 ★ ★ ★ ★ ★關心集體,幫助同學,隨和樂群是你的優(yōu)點, 寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,也很熱心,尊敬老師,自信,樂觀,和群,性格開朗,生動活潑,學習時踏實,勤奮,更加樂觀和群.★ ★ ★ ★ ★ 中 ★ ★ ★ ★ ★高三時希望你能在參與集體,與同學們打得火熱,無話不說,分清良莠,命運要靠自己主宰,理想靠自己去實現(xiàn).★ ★ ★ ★ ★ 差 ★ ★ ★ ★ ★你能團結(jié)同學,可你的散漫也影響了班風.☆ ★ ☆ ★ ☆ ★ 05 特長 ★ ★ ★ ★ ★ 文化類 ★ ★ ★ ★ ★辯論會上你口若懸河,班隊活動主持得有聲有色,老師為有你這樣的學生而感到驕傲,每次作文都會被老師當作范文在全班朗讀,豐富的詞匯,一篇《******》,所以文筆優(yōu)美,給大家留下了深深的印象.★ ★ ★ ★ ★ 藝術類 ★ ★ ★ ★ ★ 4藝術類,清脆悅耳,繪畫等方面都有特長,在其它方面也表現(xiàn)不錯.★ ★ ★ ★ ★ 體育類 ★ ★ ★ ★ ★老師還記得你在100米比賽中奮力拼搏,勇往直前的身影,你是名副其實冠軍,長跑,你樣樣拿手,你是班級和學校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜.★ ★ ★ ★ ★ 其他 ★ ★ ★ ★ ★,因為每次談到有關國內(nèi)新聞或國際風云,你往往能從容對答,全面發(fā)展.☆ ★ ☆ ★6 問題 ★ ★ ★ ★ ★ 學習★ ★ ★ ★ ★放棄學習,放棄集體活動,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)經(jīng)常遲到早退,作業(yè)拖拖拉拉,但我總覺得在你的學習,在校浪費時間,學習機會稍縱即逝,言行上有些放縱,.★ ★ ★ ★ 言行 ★ ★ ★ ★ ★,也能虛心接受老師的批評和教育,聽不進老師們的教育引導,我行我素,若如此,進學校又有何益★ ★ ★ ★ ★ 其他 ★ ★ ★ ★ ★路還是要一步一步地走,人無法選擇投胎的自由,你要積極思考人生,人無遠慮,維護,卻總是辜負家長,有愛心,對班級無私奉獻卻又對班級產(chǎn)生很壞的影響。在學習上,能夠不懂就問。學習上認真刻苦,有較強的鉆研精神,能自覺參加早鍛煉和各項體育活動。袁鋒;你是一個比較沉穩(wěn)的學生,來到省前中分校,能很快地適應新的學習環(huán)境,與同學和睦相處,能自覺遵守學校的各項作息制度,認真做好教室與宿舍等各項衛(wèi)生值日工作,生活儉樸,學習態(tài)度端正,有較強的進取心,學習成績優(yōu)秀,希今后注意培養(yǎng)良好的學習習慣,積極參加各項體育鍛煉,力爭使學習取得更大的進步。學習上,能積極思考,主動發(fā)言,有一定的進取心,但有時缺少恒心,成績不夠穩(wěn)定,希今后,進一步增強紀律觀念,刻苦學習,力爭使學習取得較大進步。陳愷:你是一個很有禮貌的學生,見到師長能主動問好,能夠自覺參加各項體育活動,有良好的衛(wèi)生習慣,能認真做好教室、宿舍等的內(nèi)務衛(wèi)生值日工作,學習上,有較端正的學習態(tài)度,有明確的學習目標,能認真聽好每一節(jié)課,自覺完成各科作業(yè),成績有進步,但不夠穩(wěn)定,希今后,注意克制自己的情緒,克服浮躁、不夠踏實的學習習慣楊凱:你是一個思想很健康的學生。你熱愛體育,在籃球場上你竭盡全力,希望你在學習上也能做到這樣。唐晟:你是一個聰明機靈還有點調(diào)皮的孩子。支笠你能較快地適應新的生活、學習環(huán)境,能自覺遵守各項紀律,按時就寢,準時到班參加晨讀,能認真做好教室、宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生工作,待人有愛心,樂意幫助周圍的同學,能自覺主動參加班級活動,學習態(tài)度較為端正,能嚴格按照老師的要求,認真上課,完成作業(yè),學習成績有明顯進步,但個別科目存在偏科現(xiàn)象,希今后,注意加強薄弱學科的學習,力爭各門學科齊頭并進。學習勤奮認真,作業(yè)一絲不茍。湯燕萍:你是一個比較乖巧、懂事、有上進心的女孩。張云松:你是一個各方面都很要好的學生,你能自覺遵守學校的各項作息制度和宿舍的就寢紀律,一學期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀的現(xiàn)象,能認真做好教室、宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生值日工作,堅持參加早鍛煉,認真上好體育課和體育活動課,學習上有一定的韌性,能自覺抓緊時間,刻苦學習,上課、作業(yè)一絲不茍,能熱心幫助周圍的同學共同進步。你學習勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認真記好筆記。希望你在細節(jié)方面能更加嚴格要求自己。學習態(tài)度較為端正,能按照老師的要求,認真聽課,完成各項作業(yè),學習成績有一定的進步。方靜:你是一個活潑可愛的女孩。能妥善處理的個人的生活,自覺做好衛(wèi)生值日工作。在學習方面你也取得了很大的進步。錢嘉杰:天生我材必有用。幫助別人熱心、誠懇,是同學的榜樣。成績較穩(wěn)定,能保持前列。性格較內(nèi)向、文靜,不大善于文體活動。做事負責、干練。 學習認真、踏實、刻苦。 聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。成績能始終處于班級中上,欠熱愛體育運動,身體素質(zhì)還較好,望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考,把一些事情處理得更加完善。希望以后做是能夠三思而后行,做一個穩(wěn)重、踏實的好學生。鈕曉龍:你是一個不錯的學生,常規(guī)上,你能自覺遵守各項作息制度,按時到班上課、按時就寢;擔任生活委員,能帶頭做好教室、宿舍各項內(nèi)務衛(wèi)生的工作;與同學相處,關系也較為和睦;能堅持參加體育鍛煉,不斷增強自己的體質(zhì)。吳照:你是個文靜而可愛的小姑娘,你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。徐雪:你性格文靜溫和,待人謙讓有禮,在同學中有很好的人緣。劉小萌:你是一個活潑的女生,你能較快地適應新的學習和生活環(huán)境,能自覺遵守各項作息制度,準時就寢,按時到班參加晨讀,能認真做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作,擔任外語科代表,工作認真負責,學習態(tài)度較學期初有一定的轉(zhuǎn)變,能按照老師的要求認真聽課,獨立作業(yè),學習有進步。高潔:你是一個很文靜的女生,你能嚴格遵守學校的各項作息制度,準時到教室參加晨讀,堅持參加早鍛煉,能自覺做好教室、宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生值日工作認真,一絲不茍。你愛好體育運動,有較好的身體素質(zhì)。對學習有正確的認識,比較刻苦,比較認真,學習有所進步,但個別學科存在偏科現(xiàn)象,希今后,注意鍛煉膽量,注意各門學科平衡發(fā)展。許云:你能夠較好地遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不曠課,待人較為寬容,與同學和睦相處,能夠積極主動做好各項衛(wèi)生值日工作,學習有一定的韌性,能抓緊時間,獨立完成作業(yè)。有較強的上進心,學習踏實認真,能較好地完成老師布置的作業(yè),學習取得很大的進步。查葉:你是一個很沉穩(wěn)的女生,擔任團支部書記,能時時處處,以身作則,在同學中有很好的人際關系。芮一星:你是一個具有很強的適應能力學生,能較快地適應新的學習環(huán)境,能關心同學,遵守班級紀律,做好各項衛(wèi)生值日工作。希今后,注意培養(yǎng)文科方面的學習興趣,力爭各門學科全面進步。沈斌:你是一個聰明可愛的男孩。希今后,注意鍛煉自己的能力,克服靦腆的習慣。蔣超澤:你是一個很活潑的學生,你能較快地適應新的學習環(huán)境和學習生活,待人態(tài)度熱情,有很好的同學關系。班干部工作完成得較好,但似乎缺乏熱情。蔡金洋:你是一個比較穩(wěn)重的學生。承達:你是一個誠實善良的學生。老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),老師為你高興,再創(chuàng)輝煌!◆嶄露頭角◆你恬靜,柔和,富有才氣。” 高中學生評語集錦大全品學皆優(yōu)◆,將會是老師,家人,同學的驕傲!◆樸實無華◆,勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法,不要羞于開口,要多問,多思考,:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!◆善良懂事◆善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是。你博覽群書,才華橫溢,詩詞歌賦無所不通,堪稱大家公認的“詩詞小行家”。你的京劇唱的字正腔圓,你的為人深得大家喜愛。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,無意間少了許多和大家交流的機會?!蹦阌兄鴼馄堑拿?,更有著過人的才華。對待學習,你的態(tài)度更是一絲不茍,進步也有目共睹。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺?!薄坝癫蛔敛怀善鳌!边@學期你的進步大家有目共睹,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛,如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,合理分配時間,蘇老師相信你會收獲更多的快樂。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。無論對待學習還是工作,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,真是莫大的幸福。蘇老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。蘇老師有你這樣的學生,怎么能不驕傲呢?“余音繞梁,三日不絕。學習是一個量的積累過程,二是你不夠?qū)Wⅲ32荒芗s束自己,有時愛對著發(fā)呆;三是因為你忽略了思考,學習需要記憶,但更重要的是摸索出規(guī)律,找到一些事半功倍的方法。上課注意力不夠集中,課后復習工作做得不夠,而又基礎較差,因此成績不夠理想。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!加油!期待你更大的進步!xxx:生活中,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你偏科太嚴重,由于基礎不好,你害怕理科,并由此失去了信心,尤其是對數(shù)學,這極大的阻礙了你的進步。能遵守學校的規(guī)章制度及學生日常行為規(guī)范,能認真完成值日生工作。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,如果你能更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,更“聰明”地學習,提高學習效率,一定會有進步的。這學期你擔任歷史課代表,默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,老師為有你這樣的學生而自豪!生活中,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,關愛同學。你各科成績比較均衡,但是不夠突出,這也說明你進步空間非常巨大!希望今后要改掉自己的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,克服浮躁情緒,堅定、踏實地學習,提高效率,你會有更大的收獲。xxx:你是一個性格開朗、為人熱情的女孩,在學校里有著良好的人際關系,懂得尊重老師。知道山為什么是堅強的代名詞嗎?因為它的偉岸!知道海為什么是寬容的代名詞嗎?因為它的包容!知道樹為什么是生命的代名詞嗎?因為它的活力!作為男孩,你原本堅強,可是為什么在課堂上,老是提不起精神?!原本在運動場上可以英姿勃發(fā),可是為什么在學習中,一幅頹???!我不解,但我期待你在未來的日子里,能展現(xiàn)更多的活力!打起精神,學習上投入更多的激情,相信你會有很大的進步!xxx:你是一個善良、淳樸、正直的學生,有思想,有理想。在今后的學習生活中,望你嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,靈活的頭腦多花點時間在學習上,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實!xxx:身為101班的生活委員,經(jīng)常能看到你為班級忙碌的身影。在這成績的背后凝聚著你眾多心血,你每天都腳踏實地地學習,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤?;@球打得那么好,證明你有靈活聰明的大腦。你有良好的心理素質(zhì),自強、自立、自信而自覺。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,相信你辛勤的汗水,會澆灌出花的芬芳、果的甘美。另老師遺憾的是你的成績離年級的最前總有差距,真誠地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,邁好你精彩人生的第一步。期待明年這個時候你成功的喜報。劉玥你有很強的責任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。你應該從這里看到你今后要走的路——扎扎實實、一步一個腳印地走過,才會在高考中成為贏家。希望你今后能彌補不足,增強紀律約束和學習自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。老師希望你能記?。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽?,高考不僅是智力的競賽,更是耐力的拼爭。你也有自己的特長。你的感謝比較細膩,你也比較重感情。但你又不太細心,有時會犯一些無心的錯。你有時沉默少言,有時又活潑開朗,你能及時調(diào)整自己的心態(tài),放松自己的心情。但你對自己的要求好象不太高,你似乎很容易滿足已有的成績。不要輕易被困難嚇倒,學習貴在持之以恒。1田其富你是一個用不著老師怎么費心的男孩。林德元短短的一學期里,我驚喜的看到了你的變化。但不知為什么,你不愿朝我們希望的那個方向發(fā)展,你選擇了一條似乎并不適合你的道路。你們同寢室的幾個同學頻繁的遲到和違紀曾經(jīng)令我頭疼。你并不一定
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