經(jīng)典詩文朗誦比賽共五篇(存儲版)
【正文】 篇目中選取十一、評分細(xì)則印象分（20%）①儀表端莊，衣著整潔②表情自然，動作大方得體朗誦內(nèi)容分（20%）①主題鮮明②突出“傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典”朗誦技巧分（50%）①口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)②表達(dá)流暢、生動，飽含感情③感染力強(qiáng)，整體效果良好④節(jié)奏把握準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表現(xiàn)詩歌的內(nèi)涵時間掌握（10%）朗誦時間35分鐘，以四分鐘為佳，超過或不足酌情扣分。賽前請班主任組織學(xué)生訓(xùn)練，語文老師選好詩文，認(rèn)真輔導(dǎo)。五、評分標(biāo)準(zhǔn)：(百分制)普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確，語言流暢(40分)處理符合作品意境，感情豐富，有表現(xiàn)力(40分)現(xiàn)場效果，包括語音語速、朗誦形式、整體配合、精神面貌等(20分)六、獎項(xiàng)設(shè)置及評審辦法高年級（四五六年級）組設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎7名；中低年級（一二三年級）組設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，獲獎分值一等獎記1分、二等獎記2分依次類推，班級總分少者為第一名。各班比賽隊(duì)形由語文老師編排好，注意進(jìn)出場順序。3月29日下午一節(jié)課教師組及1—6年級學(xué)生比賽。（李晶）②比賽場地的現(xiàn)場的布置工作，比賽場地的裝飾、場地的設(shè)備檢查等（郭克鋒、田遠(yuǎn)宗）③列出所須用具名稱及數(shù)量，并負(fù)責(zé)購買比賽用具（包括水、紙、筆等）（吳紅軍）④評分表、總分表的制作。它是我們民族文化教育精神的一個龐大載體，是我們民族生存的根基。時間就是效率，時間就是生命。建功立業(yè)，英雄的事跡慷慨悲壯。朗誦比賽秩序表O詩歌朗誦比賽秩序冊三年 十二一月我們是藍(lán)天下翱翔的雛鷹，我們是東方巨龍的傳人。：現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績?yōu)樽罱K成績，現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)場公布。甲：愿五千年文化瑰寶大放異彩，乙：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。請其他同學(xué)做好準(zhǔn)備。甲：我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有敏感的心靈，獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫了一首首動人的詩句乙：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶 甲：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。讓他為我們打開古典文化的悠悠長卷。首先。請其他同學(xué)做好準(zhǔn)備。到此結(jié)束.第二篇：中華經(jīng)典詩文朗誦比賽“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”活動方案一、活動宗旨為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，培育中華民族精神；增強(qiáng)學(xué)生語言文字規(guī)范意識，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，創(chuàng)建文明書香校園，特決定開展本次活動。（2分）（2）語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，語言流暢，語速得當(dāng)。誰在黃土地的富饒里，耕種著堅(jiān)韌不拔的名字，誰又在母親的微笑里把一切一切的苦難輕輕飛渡。雪》恰同學(xué)少年，我們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。B：這里有我們的歌，我們的樂，我們的厚實(shí)的沉甸的收獲。二、活動主題：“誦讀中華經(jīng)典 弘揚(yáng)傳統(tǒng)
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