【正文】 、學(xué)生、家長(zhǎng)的三者有機(jī)結(jié)合，促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基。小學(xué)三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃相關(guān)文章：2010年幼兒園中班班級(jí)工作計(jì)劃查看更多 班級(jí)工作計(jì)劃一、班級(jí)基本情況分析：本班共有學(xué)生25人，其中男生10人，女生15人，都為適齡兒童。三年級(jí)，已經(jīng)是學(xué)校里的中年級(jí)了，少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)都有了參與的資格，面對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存，很多的事情需要教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ńo予適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)和點(diǎn)撥，相信在之后的班級(jí)建設(shè)過(guò)程中，通過(guò)師生間的通力合作，一定能營(yíng)造一個(gè)良好的集體氛圍，能讓班里所有的孩子都茁壯成長(zhǎng)。目前，班上有16名同學(xué)已被黨組織接納，其中有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。四、班委篇兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。豐富的課外的活動(dòng)是班級(jí)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、深化感情、健康身心的保障。同時(shí)，作為a0711班的一員，作為“文明班級(jí)”的一員，我們也必然會(huì)更加努力，負(fù)起一個(gè)“文明班級(jí)”的責(zé)任，向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級(jí)”最光彩的一面！為促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的完善，貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的一份力量！最后，我們忠心感謝學(xué)校和商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的關(guān)心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關(guān)愛(ài)我們才能不斷進(jìn)步，不斷向前發(fā)展！編輯推薦：高三上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃2011年下學(xué)期小班班級(jí)工作計(jì)劃2011年九年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃2011年下半年小班班級(jí)工作計(jì)劃第一學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃2011年班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃20102011年第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃到 班級(jí)工作計(jì)劃?rùn)谀坎榭锤鄡?nèi)容 。我們將全面做好班委輪換工作。班委會(huì)將繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范班級(jí)學(xué)風(fēng)管理。第五篇：2011學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃商a0711班在2011的學(xué)風(fēng)計(jì)劃，以樹(shù)立高尚的道德情操為基礎(chǔ)，以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能、職業(yè)操守、身體素質(zhì)為核心，以實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的全就業(yè)為目標(biāo)，積極營(yíng)造“人人思學(xué)，人人思進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)氛圍和生動(dòng)活潑、健康向上的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能、強(qiáng)健的體魄和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)的精神，使同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展。但進(jìn)入三年級(jí)后，簿本的書寫、格式等要求都有了較大的改變，部分學(xué)生不能在短時(shí)間里按要求做好過(guò)渡，還需在以后的一段時(shí)間里逐步改進(jìn)。高一教師班級(jí)工作計(jì)劃抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。三、本學(xué)期的工作方法措施：向?qū)W生做好宣傳工作，尤其是學(xué)校的工作管理模式，推選得力的班級(jí)管理干部，結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作。這是一群活潑可愛(ài)的孩子，這是一個(gè)令人喜歡的班集體，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極努力，這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)上。對(duì)孩子不公平，對(duì)老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。四、努力做到為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo)，保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作：加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作：對(duì)學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，采取相應(yīng)的教育措施，加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法，抓根治本的對(duì)癥下藥，,集，運(yùn)用說(shuō)服，榜樣淘治等方法，搞好班級(jí)工作。[1] [2]伴著收獲的喜悅，又是一年重新開(kāi)始的時(shí)候，我將面對(duì)的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。養(yǎng)成正確盥洗的習(xí)慣，堅(jiān)持早晚刷牙，勤洗頭、理發(fā)、剪指甲；愿意保持個(gè)人衛(wèi)生。能用各種點(diǎn)、線條、簡(jiǎn)單圖形表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。2．知道不能把集體的或他人的東西帶回家占為已有。社會(huì)領(lǐng)域：（一）自信心培養(yǎng)1．知道自己是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人和自己完全一樣，喜歡自己的長(zhǎng)相。學(xué)習(xí)聽(tīng)辨音樂(lè)中差異比較明顯的音區(qū)高低、力度強(qiáng)弱、速度快慢，進(jìn)一步感受典型的不同類型音樂(lè)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的內(nèi)容和情緒，基本能隨音樂(lè)的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍等。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。20102011年第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 班級(jí)工作計(jì)劃39。繼續(xù)創(chuàng)設(shè)溫馨的、良好的活動(dòng)環(huán)境，充分利用一日生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。重視體弱幼兒的日常護(hù)理工作，對(duì)個(gè)別體質(zhì)較弱的幼兒要注意活動(dòng)量的循序漸進(jìn)，給予更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。開(kāi)學(xué)前兩周每天都要有年級(jí)組或班級(jí)碰頭會(huì)議，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)新生入園工作。如離園時(shí)、戶外活動(dòng)時(shí)；洗手間、走廊等，加強(qiáng)對(duì)這些時(shí)段和場(chǎng)所的關(guān)注。做好家長(zhǎng)工作，家長(zhǎng)積極參與幼兒園的活動(dòng)，積極關(guān)注幼兒的發(fā)展。利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì)，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。（2）結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：理想教育確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育。繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō)文明話，干文明事，創(chuàng)文明班，做文明人”文明禮貌教育評(píng)比活動(dòng)。二、工作目標(biāo)：繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我們將繼續(xù)完善這一活動(dòng)，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實(shí)可行的活動(dòng)，活躍班級(jí)生活。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們班委會(huì)規(guī)范了權(quán)責(zé)范圍。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。我們將繼續(xù)完善這一活動(dòng)，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實(shí)可行的活動(dòng)，活躍班級(jí)生活。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們班委會(huì)規(guī)范了權(quán)責(zé)范圍。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。具體計(jì)劃：老師布置的作業(yè)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，不得抄襲或者拖交；早自習(xí)建議班委帶領(lǐng)不會(huì)讀英語(yǔ)的同學(xué)們讀單詞；早自習(xí)手機(jī)自覺(jué)放在規(guī)定的地方；早自習(xí)可以準(zhǔn)備一些優(yōu)美的英語(yǔ)句子或者英語(yǔ)諺語(yǔ)在黑板上，讓同學(xué)們讀記，以便用于考試的作文中；上課、晚自習(xí)嚴(yán)抓抱著手機(jī)看小說(shuō)、看視頻的現(xiàn)象；每周抽一個(gè)晚自習(xí)一起討論不會(huì)的題目，讓會(huì)的同學(xué)給其他同學(xué)講解；晚自習(xí)在黑板上寫好本周未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓大家明白晚自習(xí)該干嘛；班上建立學(xué)習(xí)小組，為班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)解決困難；將班委分組，帶領(lǐng)其他同學(xué)值日、開(kāi)班會(huì)，讓班上同學(xué)都參與到管理班級(jí)之中；班委要帶頭學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；1上課班委盡量坐前排，為其他同學(xué)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣；1抓好出勤率、作業(yè)上交率以及考試及格率；總之，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為高校自身建設(shè)的一個(gè)重要方面，直接影響到學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，影響到學(xué)校所培養(yǎng)的人才質(zhì)量，最終將影響到學(xué)校在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)能力。二是要對(duì)學(xué)生課外學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行管理。第一篇：輔導(dǎo)員學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃輔導(dǎo)員學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃為進(jìn)一步加強(qiáng)人文社科部學(xué)風(fēng)建設(shè)，提出輔導(dǎo)員學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，能夠更直接對(duì)人文社科部的學(xué)風(fēng)建設(shè)加以指導(dǎo)，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才的高度，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。指導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、文體文娛活動(dòng)，參加專業(yè)性學(xué)習(xí)競(jìng)賽、各種資格認(rèn)證考試、“挑戰(zhàn)杯”課外競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、演講比賽、辯論賽、體育競(jìng)賽、藝術(shù)類競(jìng)賽等活動(dòng)。班級(jí)學(xué)風(fēng)管理建設(shè)不是一般的“行政”式建設(shè)，是要避免建設(shè)時(shí)強(qiáng)制行為，應(yīng)該是堅(jiān)決堅(jiān)持自愿的原則，而我們的團(tuán)隊(duì)管理也是要堅(jiān)持“服務(wù)”型的，切忌形式主義對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的束縛，進(jìn)行班級(jí)的團(tuán)結(jié)建設(shè)不需要一定是形式大團(tuán)結(jié)鐵板一塊，可以通過(guò)建立各小組，然后把小組聯(lián)系起來(lái)的方式來(lái)團(tuán)結(jié)，這樣有更好的適應(yīng)性的靈活性，更容易為大家所接受，也更容易施行。班委計(jì)劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。因此，全面提高班委會(huì)素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力，班委會(huì)組織了《心聲》這樣一個(gè)脫口秀欄目，為大家提供一個(gè)傾訴心里話的平臺(tái)。班委計(jì)劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。因此，全面提高班委會(huì)素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力，班委會(huì)組織了《心聲》這樣一個(gè)脫口秀欄目，為大家提供一個(gè)傾訴心里話的平臺(tái)。一、班級(jí)情況： 這個(gè)學(xué)期，我們班