紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿文明禮儀(存儲(chǔ)版)
【正文】 一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海 文：滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。慧：將蝦仁放入碗內(nèi)，加一點(diǎn)精鹽、食用堿粉，用手抓搓一會(huì)兒后用清水浸泡，然后再用清水洗凈，這樣能使炒出的蝦仁透明如水晶，爽嫩可口和餃子面的竅門1:在1斤面粉里摻入6個(gè)蛋清，使面里蛋白質(zhì)增加，包的餃子下鍋后蛋白質(zhì)會(huì)很快凝固收縮，餃子起鍋后收水快，不易粘連文：將殘茶葉浸入水中數(shù)天后，澆在植物根部，可促進(jìn)植物生長；把殘茶葉曬干，放到廁所或溝渠里燃熏，可消除惡臭，具有驅(qū)除蚊蠅的功能。讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!【間奏】下面是“校園點(diǎn)歌臺(tái)”時(shí)間，上周我們站里收到了多位小朋友的點(diǎn)歌要求，比如：今天要給大家送出的歌曲是《幸福拍手歌》。（丙）龔雄飛 【間奏】土小閱讀真奇妙，佳作推薦是個(gè)寶讀書，真好我愛讀書，從小就愛。首先請(qǐng)欣賞詩朗誦：文明禮儀伴我行，接下來…故事校園小幽默快樂的時(shí)光總是在不知不覺中度過，時(shí)間過得真快，今天的廣播時(shí)間就要接近尾聲了，讓我們相約下期的廣播吧，再見!第四篇：紅領(lǐng)巾廣播站_廣播稿紅領(lǐng)巾廣播站 廣播稿音樂：《小紅帽》(30秒)齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！伴著熟悉的開播曲，我們的紅領(lǐng)巾小廣播又和您見面了?！毕嗨菩詫W(xué)生：“老師，您在我的練習(xí)本上寫的什么？” 老師：“要把字寫清楚”夢學(xué)生：“老師，我已夢見自己成了作曲家?！拱谞€ A ：「老師！前面同學(xué)的試卷很不清楚，他都不問！」某考生在考數(shù)學(xué)時(shí),最后一道題不會(huì)做,他偷看到了別人的答案,他靈機(jī)一動(dòng),在卷子上寫道:,在答案后打個(gè)“叉”,接著寫道:一位富翁發(fā)現(xiàn)他為兒子請(qǐng)來的教書先生,居然在教他兒子背頌 父親去世時(shí)悼念的經(jīng)文。把你爸叫來”老師生氣的說。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。文明禮儀伴我行，到處盛開文明花如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。帶給別人一個(gè)溫暖，別人給你燦爛心情。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！a：新的一學(xué)期邁著矯健的步伐向我們走來，我們把愿望寫在今天，在龍瑞小學(xué)銘刻下人生的理想，我們將永遠(yuǎn)和懶惰與散漫作別，我們將永遠(yuǎn)和勤勞做朋友?。ㄒ魳讽懫穑゛：同學(xué)們，老師們，在美妙的音樂聲中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。a：可是，有的同學(xué)卻做得不太好。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。我真心地希望每位同學(xué)每天都能開開心地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)。乙：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們?nèi)ゲ粩嗵剿鳎笾?。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個(gè)大包。2：集隊(duì)禮儀集隊(duì)要做到快、靜、齊，去專用教室、階梯教室、食堂、操場的過程中要排隊(duì)，不講話，行走樓梯間時(shí)腳步要輕，不大聲喧嘩，不影響他人學(xué)習(xí)和休息；做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿；集會(huì)時(shí)，要保持安靜，不講小話，不能隨意走動(dòng)；要尊重發(fā)言人
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