【正文】 歷史?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)陽(yáng)歷是1月x日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?告訴你們哦，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國(guó)的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。 ”“福壽粥”意思是說(shuō)吃了以后可以增福增壽。在這一活動(dòng)中，通過(guò)觀察、比較、校對(duì)的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來(lái)和傳說(shuō)，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動(dòng)結(jié)合在一起，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn)，提升了有效的經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。二十五，凍豆腐。通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗，認(rèn)識(shí)了一些有關(guān)制作臘八粥的材料，并幫助幼兒從小樹立要做一個(gè)勤勞人的意識(shí)。四、活動(dòng)性質(zhì)：知識(shí)性、趣味性、教育性三者結(jié)合。三、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈(zèng)送自己的小手工作品。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)聽聽、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。語(yǔ)言：樂(lè)意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態(tài)度自然，聲音響亮。，懂得要愛惜糧食。美術(shù)《豆豆貼畫》活動(dòng)目標(biāo)：。六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：，放在科學(xué)區(qū)，讓孩子觀察認(rèn)識(shí)，并了解其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。臘八節(jié)活動(dòng)策劃書9一、活動(dòng)來(lái)源每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八；臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。三、活動(dòng)反思節(jié)日活動(dòng)是很好的教育資源，我們國(guó)家的節(jié)日豐富多彩，但有些節(jié)日，我們的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。（二）、欣賞故事哪一天是臘八節(jié)？故事告訴我們什么呢？臘八粥里面都有什么呢？重點(diǎn)突出：勤勞的人（三）、介紹臘八粥的各種佐料、谷物老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。，讓孩子有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。音樂(lè)《拾豆豆》活動(dòng)目標(biāo)：受和表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味，并邊唱邊表演科學(xué)《認(rèn)識(shí)各種豆》活動(dòng)目標(biāo)：，引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。四、主題參考課程健康《多吃粗糧身體好》活動(dòng)目標(biāo)：，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流。，給爺爺奶奶送上臘八粥。俗話說(shuō)：“過(guò)了臘八就是年。(可在居民家制作，然后拿社區(qū)。三、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈(zèng)送自己的小手工作品。大年初一扭一扭。二十三，糖瓜粘。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來(lái)，我們開展了本次活動(dòng)—— 臘八粥的故事活動(dòng)目標(biāo)：知道農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。四、教師展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來(lái)認(rèn)識(shí)這些材料。一說(shuō)，臘八粥傳自印度。3通過(guò)學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動(dòng)求知。在中心附近較醒目的`地方粘貼海報(bào)，進(jìn)行宣傳。具體目標(biāo)：展示長(zhǎng)者活力，宣揚(yáng)長(zhǎng)者“老有所樂(lè)，老有所為”的精神，增強(qiáng)長(zhǎng)者的自信，給大家一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)，增強(qiáng)他們的自信心，讓更多的人關(guān)愛長(zhǎng)者，幫助殘疾人，促進(jìn)社區(qū)共融，為共建和諧社區(qū)齊努力。中心工作人員節(jié)目表演中心長(zhǎng)者交誼舞，唱歌，獨(dú)唱（唱歌的老師）及工療站的學(xué)員手語(yǔ)節(jié)目進(jìn)行文藝性匯演。相機(jī)5臺(tái)，把活動(dòng)的記錄下來(lái)。莞城敬老院：95份東城敬老院：110份萬(wàn)江敬老院：65份救助站：85份流浪點(diǎn)：45份A招募志愿者：x月x日x月x日。救助站。(可在居民家制作，然后拿社區(qū)。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻活動(dòng)過(guò)程：（一）、活動(dòng)導(dǎo)入，了解臘八節(jié)吃臘八粥我們每天的早餐都會(huì)吃些什么呢？那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢？觀看圖片，說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西？小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時(shí)吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子。二、主題溫馨臘八節(jié)親子活動(dòng)，和家人一起共享臘八。請(qǐng)幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米......五、宣傳“臘八粥”——八寶粥自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!活動(dòng)反思：臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn)，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關(guān)注兒童生命成長(zhǎng)的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。臘八粥稱為“福壽粥”。集體體驗(yàn)過(guò)臘八的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備日程：日期12月13日12月19日需準(zhǔn)備事宜初步擬定“文藝匯演”活動(dòng)做“文藝匯演”活動(dòng)需求調(diào)查及評(píng)估定稿“文藝匯演”活動(dòng)策劃，進(jìn)行宣傳(12月28日進(jìn)行第一次大型討論)對(duì)“文藝匯演”活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步的組織、宣傳和報(bào)名工作(1月3日下午進(jìn)行第二次大型討論)1月11日進(jìn)行“文藝匯演”活動(dòng)進(jìn)行匯演(1月10日上午