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正文內(nèi)容

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 學(xué)年里達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。在宿舍、餐廳、教學(xué)樓等學(xué)生主要活動(dòng)地點(diǎn)發(fā)放倡議書,號(hào)召同學(xué)們牢固樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)風(fēng)標(biāo)兵。制作精美宣傳海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄,借助校園網(wǎng)、廣播站等進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。為了養(yǎng)成學(xué)生知禮、懂禮、行禮的良好習(xí)慣,分院開(kāi)展了“文明修身“工程,組織召開(kāi)簽字儀式和知識(shí)講座要求學(xué)生從日常行為習(xí)慣入手,進(jìn)行自我教育。在持續(xù)一周的活動(dòng)中,從大一到大三共有218名同學(xué)參與其中,征集了40多份學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,共提出建議104條。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議則讓學(xué)弟、學(xué)妹們對(duì)未來(lái)的39。同學(xué)們通過(guò)親身參與學(xué)風(fēng)建設(shè)月各種活動(dòng),感受到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍,激發(fā)了學(xué)習(xí)潛力;遲到、曠課、曠操等違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少;早讀的學(xué)生明顯增多,現(xiàn)在有很多同學(xué)充分利用早晨時(shí)間,早鍛煉、早讀英語(yǔ)、互相提問(wèn)單詞,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)風(fēng)建設(shè)工作還存在很多不足。三、整改措施及工作思路:建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。其二是完善學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法,以發(fā)揮其導(dǎo)向作用,準(zhǔn)確反映學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的真實(shí)情況。這也是個(gè)學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。對(duì)他們的先進(jìn)事跡要在校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒介上大力宣傳。擁有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),不僅能夠調(diào)動(dòng)積極性,而且也是教師教學(xué)效果的體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是學(xué)生,學(xué)生的行為舉止是評(píng)價(jià)形象的重要因素。對(duì)于數(shù)學(xué),進(jìn)行“千千結(jié)對(duì)”,以一程度好的學(xué)生帶動(dòng)程度較差的學(xué)生為主,互相幫助,共同進(jìn)步,互相探討難題,共同面對(duì),共同解決。記錄在案:副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員應(yīng)該切實(shí)做好記錄點(diǎn)名,把早操、早自習(xí)的出勤情況記錄在案,現(xiàn)在實(shí)行的手機(jī)簽到制度,每個(gè)同學(xué)都必須遵守,下課后副班長(zhǎng)查看手機(jī)簽到情況,沒(méi)上交手機(jī)的將作為曠課處理并且每周進(jìn)行一次全盤統(tǒng)計(jì),把它列在綜合素質(zhì)考評(píng)中的加減項(xiàng),屢次觸犯的并且不改的,老師應(yīng)該主動(dòng)找他談話。倘若犯錯(cuò),加倍懲罰;班委之間應(yīng)該,團(tuán)結(jié)共進(jìn),為其他學(xué)生做好榜樣。首先由主持人上臺(tái)介紹了我們這次班會(huì)的主要意圖是以幽默風(fēng)趣的活動(dòng)來(lái)給大家講講遲到的39。我系在接到學(xué)院有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)開(kāi)展的通知后,便開(kāi)始仔細(xì)策劃,緊密部署起來(lái)。同時(shí),為了豐富廣大同學(xué)們的課余生活,為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)也為經(jīng)管系參加院級(jí)辯論賽儲(chǔ)備人才,各專業(yè)班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展辯論賽,通過(guò)各個(gè)專業(yè)班級(jí)的初步評(píng)選,最后以專業(yè)為單位參加經(jīng)管系真我風(fēng)采辯論賽,各班同學(xué)積極參與。四、以黨建促學(xué)風(fēng)黨員是我院的先進(jìn)分子,一直保持著高度的先進(jìn)性,更加是學(xué)風(fēng)建設(shè)的中流砥柱。在這一個(gè)月里,同學(xué)與班委互相配合,共同合作,在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作各方面取得了良好的成績(jī)。四、完善宣傳工作的意見(jiàn)和建議針對(duì)本次宣傳活動(dòng)中存在的問(wèn)題,還需要不斷改正和完善。并有班委總結(jié)建議開(kāi)展制定并實(shí)施改進(jìn)方法。5月9日下午4:30分在4411教室開(kāi)展以“傳承五四精神,爭(zhēng)做合格大學(xué)生”為主題的團(tuán)組織生活,由團(tuán)支委和各個(gè)小組推薦人員對(duì)五四精神進(jìn)行闡述,并對(duì)爭(zhēng)做合格大學(xué)生的具體做法和建議進(jìn)行演講。班級(jí)計(jì)劃對(duì)班級(jí)各個(gè)小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行進(jìn)一步意識(shí)加強(qiáng),進(jìn)而層次性的進(jìn)行班級(jí)建設(shè)工作,為創(chuàng)建優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)奮斗。最終我支部獲得了優(yōu)秀團(tuán)支部風(fēng)采展示大賽第三名。4月16日上午在第四教學(xué)樓411教室組織了以“建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)暨寢室評(píng)比大賽”為主題團(tuán)組織生活,同學(xué)們積極參加,由12名評(píng)委評(píng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的出了本專業(yè)寢室文化展示的前三名。(二)精心組織,充分準(zhǔn)備充分了解宣傳工作的重要性,集思廣益的完成展板和海報(bào)的制作,并在規(guī)定的時(shí)間前保質(zhì)保量的完成。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)11為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,鼓舞同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,本班在我院的指導(dǎo)下在全班開(kāi)展了優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作。我系團(tuán)學(xué)聯(lián)開(kāi)展了“促新風(fēng)樹(shù)學(xué)風(fēng)”活動(dòng),對(duì)經(jīng)管系各個(gè)年級(jí)各個(gè)專業(yè)班級(jí)進(jìn)行不定期不定時(shí)的早晚自習(xí)、上課到課率進(jìn)行檢查,旨在推進(jìn)校園文化改革,為廣大學(xué)子營(yíng)造良好學(xué)校氛圍,并且以此為評(píng)比和考核的重要數(shù)據(jù)。我部門秉著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行了評(píng)比和考核,以數(shù)據(jù)為評(píng)比和考核的根本出發(fā)點(diǎn),最終十大優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級(jí)實(shí)至名歸。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)10為進(jìn)一步培育良好的校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建具有獨(dú)立學(xué)院特色的學(xué)習(xí)型、文化型校園,經(jīng)濟(jì)與管理系積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,認(rèn)真貫徹學(xué)院的有關(guān)精神,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間開(kāi)展了多項(xiàng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),樹(shù)立了經(jīng)管品牌形象,打造了經(jīng)管個(gè)性特色,以榜樣促學(xué)風(fēng)為先鋒,以班級(jí)抓學(xué)風(fēng)為根本,以隊(duì)伍保學(xué)風(fēng)為保障,以黨建促學(xué)風(fēng)為后盾。我們應(yīng)該積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),做好分內(nèi)的事情,以班級(jí)的利益為重,心系班級(jí),切實(shí)做好自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而奮斗。讓學(xué)生心服口服。早讀時(shí),應(yīng)該放聲去讀,清醒大腦,不浪費(fèi)早讀的時(shí)間。開(kāi)展課堂小活動(dòng)。初步了解該專業(yè)的未來(lái)就業(yè)發(fā)展前景,結(jié)合自身?xiàng)l件,作出對(duì)比,制定符合自身的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃方案。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)8一、學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義學(xué)風(fēng)是學(xué)生、班級(jí)乃至一所學(xué)校的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)之一。要積極組織學(xué)生充分利用宿舍各種條件,開(kāi)展比學(xué)習(xí),比守紀(jì)、比衛(wèi)生、比團(tuán)結(jié)等活動(dòng)。學(xué)生從高中緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)入到相對(duì)較為寬松的大學(xué)生活,容易失去目標(biāo)、自我放松。二是健全監(jiān)督評(píng)價(jià)體系。有的學(xué)生上大學(xué)后放松了對(duì)自己的要求,不把主要精力放在學(xué)習(xí)上,而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。二、存在的問(wèn)題與不足:成績(jī)是在學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委、分院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在廣大師生的大力支持和努力下取得的?;仡欉@一年來(lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,我們認(rèn)為:建設(shè)學(xué)風(fēng)認(rèn)識(shí)到位,采取措施得力,效果明顯。此次活動(dòng)采用“以一對(duì)多”的形式,即由高年級(jí)專業(yè)優(yōu)等生對(duì)低年級(jí)相應(yīng)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。開(kāi)展“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”金點(diǎn)子活動(dòng)。在廣泛開(kāi)展針對(duì)不同學(xué)生群體的調(diào)研和座談的基礎(chǔ)上,分院將認(rèn)真梳理有關(guān)問(wèn)題,有的放矢地抓實(shí)各項(xiàng)工作,將學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。各團(tuán)支部應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生黨員、團(tuán)員和班干部的作用,因此,學(xué)院要求各班根據(jù)實(shí)際情況制定學(xué)風(fēng)自查和整改工作。同時(shí)呼吁全體師生積極行動(dòng)起來(lái),狠抓落實(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提,要求班級(jí)學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),文明做事,文明做人,文明參加學(xué)院重大活動(dòng)等,密切注意班級(jí)學(xué)生的寢室文明、衛(wèi)生、安全狀況,學(xué)生在公寓中配合學(xué)校公寓管理等情況,為構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了基礎(chǔ)。三、重視素質(zhì)拓展??梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。在十二月份的時(shí)候,我們還經(jīng)歷了英語(yǔ)四級(jí)考試,四級(jí)通過(guò)率高達(dá)百分之八十以上,在本專業(yè)里比較突出。不單學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。品德量化管理制度看起來(lái)容易,真正做起來(lái)卻很煩瑣。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”,一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效,但這僅僅是開(kāi)始。所謂的“小組學(xué)習(xí)”制度是指同學(xué)之間互幫互助的一種學(xué)習(xí)方式。4月23號(hào)的晚自習(xí),我班開(kāi)展了詩(shī)朗誦大賽。對(duì)于課堂上和晚自習(xí)交頭接耳、接打手機(jī)、吃早飯或零食等現(xiàn)象給與批評(píng)和制止。寢室成員互監(jiān)制度以寢室為單位的生活氛圍,所以寢室成員之間關(guān)系最為密切,而且彼此之間監(jiān)督最為方便。開(kāi)展一日常規(guī)管理評(píng)比活動(dòng)。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)3學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。二、寢室文明爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良好的寢室環(huán)境是廣大我院學(xué)生樹(shù)立良好學(xué)習(xí)觀的前提,我院學(xué)生會(huì)生活部開(kāi)展定時(shí)檢查與抽檢的形式整頓寢室衛(wèi)生,引導(dǎo)我院學(xué)生真正意義上把寢室當(dāng)家,做到寢室衛(wèi)生、人人有責(zé)。具體措施為:,制定學(xué)習(xí)部干事課堂考勤抽查安排表,于每周對(duì)各班級(jí)上課出勤率及課堂紀(jì)律進(jìn)行隨機(jī)抽查。同時(shí),利用在教學(xué)樓里的宣傳展板,向同學(xué)們介紹地震形成原理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)發(fā)展方向和發(fā)展態(tài)勢(shì),讓同學(xué)們緊緊跟上信息時(shí)代快速發(fā)展的腳步,提高對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的興趣,形成一定的理論知識(shí)體系。在校運(yùn)會(huì)上我院健兒取得了良好的成績(jī),這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主義的有力體現(xiàn)。二、班風(fēng)建設(shè):良好的班級(jí)風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有力保障。正文:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)1為了全面貫徹落實(shí)我院學(xué)生工作“以生為本”辦學(xué)理念,更好的開(kāi)展學(xué)風(fēng)主題教育,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)工作,我系領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生班級(jí)、宿舍,注重在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、基礎(chǔ)文明、組織紀(jì)律、文體活動(dòng)等各個(gè)方面正確引導(dǎo)學(xué)生,結(jié)合地震科學(xué)系的專業(yè)特點(diǎn),制定班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制,實(shí)行工作考核制度,進(jìn)行量化管理,同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的各類活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這一階段對(duì)工作的熟悉,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員、班委會(huì)已經(jīng)成為我系班級(jí)工作的骨干力量,在班級(jí)中起到了模范帶頭作用,能積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)服務(wù),結(jié)合同學(xué)意見(jiàn)主動(dòng)為班級(jí)建設(shè)出謀劃策,為班級(jí)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我系同學(xué)奮勇?tīng)?zhēng)先,取得了良好的名次,為學(xué)院和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。通過(guò)這樣的交流,解
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