數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)頒獎(jiǎng)典禮新聞(存儲(chǔ)版)
【正文】 工作均進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，使得協(xié)會(huì)宣傳部積累了大量的經(jīng)驗(yàn)性的資料，形成了專業(yè)的宣傳團(tuán)隊(duì)。協(xié)會(huì)部門與部門間交流缺乏平時(shí)小活動(dòng)大多以部門為單位開展導(dǎo)致部門與部門間的干事關(guān)系生疏。2010年，我們數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)成功負(fù)責(zé)組織了校首屆大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽暨2010年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽選拔賽，吸引了全校大量的同學(xué)前來參加，再一次掀起了沈理工學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模的熱潮。2010年，東三省數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。2009年，全國(guó)賽遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)3名。本協(xié)會(huì)以宣傳建模思想、加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用、提高沈理工學(xué)子的實(shí)際應(yīng)用能力、為全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽儲(chǔ)備后繼人才為目的，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力、倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作精神、豐富校園學(xué)術(shù)氛圍為活動(dòng)宗旨，大力推進(jìn)數(shù)學(xué)建模活動(dòng)在全校范圍內(nèi)全面的開展。因此，更不能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)大任，對(duì)協(xié)會(huì)所提出的各種戰(zhàn)略方針沒有進(jìn)行過多的思考，考略問題還不夠全面。協(xié)會(huì)在原有的規(guī)章制度的條件下，制定了新的干部干事管理方案和會(huì)員服務(wù)套餐，對(duì)協(xié)會(huì)會(huì)員以協(xié)會(huì)最好的服務(wù)使會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫馨。也許活動(dòng)規(guī)模早已注定了活動(dòng)結(jié)果的成功，本次活動(dòng)從4月中旬開始策劃和準(zhǔn)備，4月下旬開始全校范圍內(nèi)進(jìn)行為期一周的各種途徑的活動(dòng)宣傳，宣傳結(jié)束后在南區(qū)門口設(shè)立了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。于是，大家說干就干，經(jīng)過一番準(zhǔn)備后。會(huì)后我們通過會(huì)員的反饋了解到他們大部都對(duì)見面會(huì)的情況非常滿意，通過見面會(huì)不僅認(rèn)識(shí)了許多朋友，也對(duì)數(shù)學(xué)建模有了全新的認(rèn)識(shí)而且還產(chǎn)生了他們的數(shù)模夢(mèng)想。一、本學(xué)期協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)回顧與成果總結(jié)：社團(tuán)招新在12年9月的時(shí)候，對(duì)于我們數(shù)模人來說我們協(xié)會(huì)還是非常的稚嫩，12年秋季的社團(tuán)招新可以說是我們第一次真正意義的招新，所以對(duì)于當(dāng)時(shí)那批剛上任不久的社團(tuán)委員來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，因?yàn)楦緵]有上屆可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)，所有工作都要他們自己去準(zhǔn)備或請(qǐng)教別人，而且那時(shí)沒有新會(huì)員，所以人手也很奇缺。各部門各司其職，使協(xié)會(huì)在內(nèi)部建設(shè)、成員管理、 協(xié)會(huì)各部工作職能辦公室： 負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)各種規(guī)章制度的書寫、收集和整理及記錄各次活動(dòng)的內(nèi)容和平時(shí)帳務(wù)；策劃部：對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)安排及策劃，組織管理好宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、海報(bào)等宣傳工作；宣傳部：擴(kuò)大數(shù)學(xué)建模在校內(nèi)的影響，以吸納更多的同學(xué)投入到數(shù)學(xué)建模中來。(四)會(huì)員組隊(duì)以自由組隊(duì)和本協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)組隊(duì)相結(jié)合。第二篇：數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)交接儀式及頒獎(jiǎng)典禮策劃書大學(xué)生數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)交接儀式及頒獎(jiǎng)典禮策劃書蘭州工?；A(chǔ)部大學(xué)生數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)二O一一年十月二十八日交接儀式及頒獎(jiǎng)典禮一：活動(dòng)背景在蘭州工?；A(chǔ)部的帶領(lǐng)下，我校自從1996年開始參加了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，每年都取得了優(yōu)異的成績(jī)，榮獲多次國(guó)家獎(jiǎng)及省級(jí)獎(jiǎng)，這些都是由基礎(chǔ)部老師領(lǐng)導(dǎo)許許多多熱愛建模的學(xué)員們共同努力的結(jié)果，為鼓舞更多的同學(xué)參與其中，因此，數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)舉辦此次活動(dòng)。大會(huì)伊始，公布2012年到2013學(xué)年四川文理學(xué)院數(shù)學(xué)建模新生
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