【正文】 判團決定，在其累計總分中扣除30%。問答是否形成一個有機整體，給對方有力打擊。（四）點評。無數(shù)明星辯手、辯壇前輩云集于此，為榮譽而辯，為真理而辯，舌戰(zhàn)群儒，一展風采。組成12支隊。（1）提倡即興陳詞，觀點清晰，論據(jù)翔實，語言豐富，深入淺出。在正方二辯結(jié)束發(fā)言后，反方二辯立即發(fā)言；（2）雙方耗時累計計算。1分30秒時按鈴一響，2分鐘時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。其他隊員不得提示；（4）每次提問的回答時間為30秒，時間到時按鈴兩響，辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。對辯（20 分）: 辯手的應(yīng)變能力及反駁能力。語言風度（10 分）: 辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。不回答或不正面回答問題應(yīng)相應(yīng)扣分。并將最終結(jié)果寫在專門信封中交給主席。（2）八強賽時間：4月20日—4月21日地點：南京師范大學仙林校區(qū)學海樓（J1教學樓）或?qū)W正樓（J2教學樓）賽制：進入八強賽的十二支代表隊重新抽簽分組，通過兩天比賽（每天三場）決出六只八強隊伍，另由評委根據(jù)各隊表現(xiàn)，在每天的三只負隊中選擇一只復活，進入八強。二、主辦單位：儀器學院學生會學習部三、參賽對象：儀器學院大一新生四、活動時間與地點：五、參賽要求：參賽人員仔細閱讀辯論賽流程，熟悉比賽規(guī)則。向老師、評委發(fā)出邀請。正方三辯進行提問，由反方一、二、四辯回答，時間2分鐘。主席宣布比賽結(jié)束，請評委打分。（4）總結(jié)陳詞反方四辯進行總結(jié)陳詞，時間3分鐘，30秒警告。正方四辯針對反方立論盤問反方一辯，時間2分鐘（正方盤問30秒，反方回答1分30秒）（2）攻辯階段正反二辯與反方二辯對攻，時間2分鐘，雙方各1分鐘。宣傳方式：在宿舍樓下搭帳篷、貼海報，干事去各個宿舍進行宣傳，在晚自習時放與辯論賽有關(guān)的視頻，由學長學姐進行辯論賽的表演賽……挑選主持人。（注：明星賽不設(shè)評判環(huán)節(jié)）南京師范大學學生社團聯(lián)合會南京師范大學辯論協(xié)會2011年3月27日第五篇：新生杯辯論賽策劃書一、活動目的：豐富同學的課余生活，鍛煉同學的口才，活躍校園氣氛。在決賽中，五位評委將自己的觀感告知點評嘉賓，點評嘉賓將自己的觀感和五位評委的觀感綜合整理，由此產(chǎn)生現(xiàn)場點評框架。（3）總結(jié)陳詞的臨場性（4）臺風與辯風，辯論員的談吐、禮儀（三）勝負判定“評判團評分統(tǒng)計表”，并作為最佳辯手的評比依據(jù)及供賽后查詢。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當扣分。四辯：被盤問（5 分）: 是否正面回答問題。語言風度（10 分）: 辯手的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。應(yīng)充分運用事實依據(jù)來講道理，體現(xiàn)學識積累，普及社會、科學知識，不提倡以純粹節(jié)省時間為目的的辯風以及玩弄技巧的發(fā)言方式；（6）雙方各有4分鐘，每方剩余30秒時按鈴一響，用時滿時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。重復提問和回避問題均要被扣分。辯手也可選擇通過舉例論證，繼續(xù)深化本方立論；（2）雙方分別有2分鐘陳詞時間，1分30秒時按鈴一響，2分鐘時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。比賽規(guī)則：賽前：領(lǐng)隊提交材料在比賽開始前半小時，各隊領(lǐng)隊應(yīng)向評委提交一份千字左右的文字材料（一式6份）。代表隊由以下七人組成：領(lǐng)隊一人，辯論隊員。九、經(jīng)費預算條幅 氣球等裝飾性物品 礦泉水 請柬 嘉賓及辯手使用的牌子 辯手服裝（決賽用）獎杯 證書等 預計：200元嘉賓：建工院領(lǐng)導，院系學生會主席、學生社團負責人、言辯社建筑工程學院團總支學生會辯論隊2012年10月27日第四篇：新生杯辯論賽策劃書南京師范大學“新生杯”辯論賽策劃書主辦單位：南京師范大學辯論協(xié)會南京師范大學學生社團聯(lián)合會一、活動背景真理越辯越明，去偽存真學以致用；風流盡看今朝，青春年少指點江山。并將最終結(jié)果寫在專門信封中交給主席。不回答或不正面回答問題應(yīng)相應(yīng)扣分。語言風度（10 分）: 辯論員的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。對辯（20 分）: 辯手的應(yīng)變能力及反駁能力。應(yīng)充分運用事實依據(jù)來講道理，體現(xiàn)學識積累，普及社會、科學知識，不提倡以純粹節(jié)省時間為目的的辯風以及玩弄技巧的發(fā)言方式；（1）雙方各有4分鐘，每方剩余30秒時按鈴一響，用時滿時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。（2）雙方分別有3分鐘陳詞時間，2分30秒時按鈴一響，3分鐘時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。六、辯論程序及時間安排： 人員安排：由學生會和辯論隊組成評審團 時間：11月7日、8日 地點：3號教學樓（各班共11支參賽隊伍、1支隊伍直接進入復賽、10支隊伍勝出5支進入復賽）人員安排：由學生會和辯論隊組成評審團 時間：11月14日、15日 地點：3號教學樓（6只隊伍勝出3支與淘汰的3支隊伍中分數(shù)最高的一支隊伍組成4支隊伍進入半決賽）人員安排：由學生會和辯論隊組成評審團 時間：11月28日、29日 地點：3號教學樓（4支隊伍勝出2支進入決賽、從淘汰的2支隊伍中按分數(shù)評出季軍隊伍）人員安排：由學生會和辯論隊組成評審團 時間：12月12日、13日 地點：3號教學樓（2支隊伍爭奪、亞軍） 時間：12月底 地點：3號教學樓賽制：邀請往屆“暢言杯”優(yōu)秀辯手就趣味性較強的話題進行一場表演賽。：反四4分鐘針對整場比賽進行總結(jié)陳詞，不鼓勵背誦事先擬好的稿件。半決賽4個出線方繼續(xù)抽簽，兩兩比賽，勝方出線進入決賽。組織部：提前一周申請課室及發(fā)通知給各班班長，簽到。第一輪四支隊伍一對一兩場比賽，抽簽一對輪空。二、活動目的：，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才；生的青春亮麗風采；。接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。六、七、每場比賽，辯手的辯位不能變動，也不得中途替換辯手。八、經(jīng)費預算獎勵費用：冠軍隊：100元*4人=400元亞軍隊：80元*4人 =320元季軍隊：50元*4人 =200元決賽半決賽最佳辯手：50元*2人 =100元精神文明獎：30元*4人 =120元優(yōu)秀組織獎：30元*4人 =120元雜費：純凈水：30元*5箱150元筆：10元 *5盒100元半決賽、決賽嘉賓禮品：20份*30元=600元經(jīng)費總計2110元九、關(guān)于辯論賽的幾點說明一、辯論賽是智慧的博弈，是一場辯論技巧、風格、語言的較量。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題的回答，回避兩次以上的一方扣分。正反雙方攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際狀況一味背稿。攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡潔明確。在這個環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊員團結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始總結(jié)陳詞：針對對方的觀點和己方的立場出發(fā)，總結(jié)本方的觀點，闡述最后的立場。重復回答問題和回避問題均要被扣分。反方三辯向正方二辯或三辯提出一個問題，每次提問時間不得超過15秒，回答時間為1分30秒。紀檢部：維持現(xiàn)場秩序。臺風與辯風。注重針對辯題正面交鋒。在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。地點：a2226 時間：6:308：30抽簽班與班之間兩兩對決6）10月22號進行第二輪比賽并抽總決賽辯題。十六、預算礦泉水一箱 24元獎狀10張 10元評委禮物6份 36元小禮品40份 贊助所剩的魔方預計共70元醫(yī)藥信息工程學院團委學生會XX年10月8日第二篇：學院新生杯辯論賽策劃書學院新生杯辯論賽策劃書(精選多篇)學院新生杯辯論賽策劃書一、活動背景：豐富校園文化生活，加強學院人文建設(shè)，提高學生綜合素質(zhì)，為學生營造一種健康向上、積極進取的學習氛圍，進一步提高了學生學習的興趣，廣東藥學院醫(yī)藥信息工程學院將在10月舉辦第六屆新生杯辯論賽。（2）、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝（3）、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負（4）、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選４．點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。放棄發(fā)言不影響打分。地點：a2222 時間:6:308：30在復賽中贏的兩個班級爭奪冠軍。四、活動時間：XX年10月五、主辦單位：廣東藥學院醫(yī)藥信息工程學院六、承辦單位：廣東藥學院醫(yī)藥信息工程學院團委學生會及辯論 隊七、協(xié)助單位：醫(yī)藥信息工程學院辯論隊。3）10月8號協(xié)助辯論隊組織新生參加賽前培訓。（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。十三、評判標準團體部分：（1）審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。秘書部：提前一周申請課室及發(fā)通知給各班班長（比賽時間地點及拉拉隊報名的通知），簽到。八、活動對象：廣東藥學院醫(yī)藥信息工程學院10級學生九、活動形式：第一、第二輪比賽采取積分制的形式，即6支隊伍打完第一輪比賽后淘汰2支隊伍；第二輪比賽淘汰2支隊伍并根據(jù)積分定季軍，第三輪比賽，2支隊伍爭奪冠亞軍。十一、比賽流程正方一辯開篇立論，反方一辯開篇立論正方二辯選擇反方二、三辯進行一對一的攻辯，反方二辯選擇正方二、三辯進行一對一的攻辯正方一辯進行駁論小結(jié)，反方一辯進行駁論小結(jié)雙方各有4分鐘，雙方交替發(fā)言，一方的坐下視為另一方計時的開始正反方各回答兩個問題反方四辯總結(jié)陳詞，正方四辯總結(jié)陳詞十二、辯論規(guī)則盤問規(guī)則每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。辯論中各方不得宣讀事先準備