【摘要】四季歌下面就跟著老師的腳步去領(lǐng)略四季的美景吧春天的景色夏天的景色秋天的景色冬天的景色想一想:四季的不同特征?春天,萬物復蘇,小燕子從北方飛回來了,各種美麗的鮮花開了;夏天,天氣炎熱,知了在樹上高歌,青蛙哇哇叫荷花開了;
2024-12-08 01:09
【摘要】《四季的色彩》說課稿惠濟區(qū)雙橋小學彭麗萍一、教學內(nèi)容分析本課是人教版美術(shù)教材第7冊中的第1課,屬于“欣賞.評述”領(lǐng)域,通過學習,能讓學生學習到一定的色彩知識,感受到大自然魅力以及欣賞到藝術(shù)家非凡的表現(xiàn)力。二、學生分析本班學生已經(jīng)具備了一些色彩方面的知識。學生用語言對畫面進行簡單描述并不困難,但要從美術(shù)的眼光來
2025-11-10 01:20
【摘要】開心的一天每人每次3元,6個人要多少錢?每人每次8元,6個人要多少錢?口算:4×3=5×6=7×8=3×8=6×7=4×6=123024245642口算:4×3+2=5
2024-11-29 07:03
【摘要】執(zhí)教:陳向紅燒水:8分鐘洗水壺:1分鐘洗茶杯:2分鐘接水:1分鐘找茶葉:1分鐘沏茶:1分鐘每次只能烙兩張餅,每面都要烙,每面3分鐘。怎樣烙,才能讓大家盡快吃上餅呢?1、獨立思考、操作,并把過程記錄在表格一中。2、小組之間說說自己的想法,評選出最好的方案。要
2025-11-06 00:22
【摘要】第一課四季的色彩設計:宋忠艷(淄博市沂源縣悅莊鎮(zhèn)中心小學)課題:四季的色彩課型:欣賞與評述教學目標:1、通過欣賞、分析,能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化。2、熱愛大自然的美麗,培養(yǎng)學生觀察大自然,熱愛大自然的情感。3、在教師的引導下,對作品進行分析,表達對畫面的認識與感受。重難點:重點:
2025-11-10 00:00
【摘要】在什么時候什么地點我們能聽到這種聲音?1、這是什么物體發(fā)出的聲音?請你模仿一下。2、這些聲音,你都喜歡嗎?為什么?3、日常生活中,你還聽到過哪些很獨特的聲音?ABCDEFGH點擊聲音音叉音叉是一種發(fā)聲儀器用途:調(diào)試樂器,測試音高。。。。。。。。結(jié)構(gòu)(3部分組成)
2025-11-08 02:06
【摘要】《四季的色彩》的教案一、編輯指導思想《四季的色彩》是一節(jié)了解色彩知識為主線,認識國內(nèi)外多樣的表現(xiàn)形式為基點,讓學生感受大自然魅力,欣賞藝術(shù)家非凡表現(xiàn)力的一節(jié)“欣賞評述”課。通過本課學習,使學生對不同季節(jié)的色彩變化有較深的認識,對不同繪畫表現(xiàn)形式有初步的了解,同事提高學生審美能力,培養(yǎng)學生對美的表達能力。《美術(shù)課程標準》這樣寫到:欣賞自然與各種美術(shù)作品
2024-11-29 03:44
【摘要】春夏秋冬我最喜歡,因為。21四季歌春天花兒笑,夏天蟬兒叫,秋天楓葉紅,冬天雪花飄。葉口+十=?古田甲申由秋風千季冬瓜季眠天
【摘要】課題四季的色彩類型欣賞.評述課時1課時教學目標知識技能目標①通過欣賞、分析藝術(shù)作品,能夠認識到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。②通過欣賞,認識多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,了解東西方不同的文化。③用寫短文的方法,表達個人對藝術(shù)作品的感受。情感態(tài)度目標①
2024-12-03 08:11
【摘要】一、握手小游戲與周圍幾個同學握握手,體會一下有什么感覺?冬天,當我們手冷時,父母常常會用他們的大手來握住我們的小手,這時你會有什么感覺?你有什么想法呢?二、實驗探究(一)認識酒精燈1.酒精燈的構(gòu)造。燈帽燈芯燈壺火焰火焰的組成。(
2024-12-04 18:40
【摘要】14白公鵝漣漪漣漪腔掂漣漪慮屬宰軍銜禽類榮膺攀談腔調(diào)慢條斯理屬于舉步漣漪魚餌率領(lǐng)無憂無慮掂量掌蹼車轍凌亂細翎不慌不忙廝打甭想勾當主宰
2025-11-06 03:01
【摘要】數(shù)的產(chǎn)生你知道古時候人們是怎樣記數(shù)的嗎?①、用實物記數(shù)②、結(jié)繩記數(shù)③、刻道記數(shù)后來,人們逐漸發(fā)明了一些記數(shù)符號,這就是數(shù)字。(見課本)經(jīng)過很長時間,才產(chǎn)生了現(xiàn)在這種通用的阿拉伯數(shù)字。表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、……都是自然數(shù)。一個物體也沒有,用0
2024-11-29 02:37
【摘要】糖畫固體形態(tài)的糖加熱后變成液體形態(tài)的糖固體形態(tài)的糖液體形態(tài)的糖冷卻后又變成固體形態(tài)的糖用蠟燭代替糖來嘗試糖畫的制作注意安全!二氧化碳氣體在溫度很低時會變成一種叫做干冰的固體。干冰在達到室溫時又能恢復到氣體狀態(tài)。對物體形態(tài)的影響蠟燭、糖加熱
2024-12-04 17:58
【摘要】空氣中有什么對流層地球宇宙空間空氣密度最大,天氣現(xiàn)象發(fā)生地。中有臭氧層(O3),能大量吸收紫外線反射無線電波與宇宙空間過渡地帶問題:為哪幾層?么作用?一百份體積的空氣空氣的組成(體積分數(shù))氧氣(O2)21%
【摘要】發(fā)現(xiàn)奧秘開啟快樂科學之旅發(fā)現(xiàn)奧秘第二單元P24-254吸熱和散熱