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正文內(nèi)容

關(guān)于同學(xué)之間友誼的作文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 同桌,我們開心極了。珍惜美好的童年時(shí)光。羨慕是因?yàn)榻裉焖麄儗⑹强鞓?lè)的一天,自豪是因?yàn)槲矣羞@樣的同學(xué)?!痹谒麄兊墓膭?lì)下,我決定再來(lái)第二次嘗試。因?yàn)榇藭r(shí)的我想要看見的不是冰冷冷不會(huì)說(shuō)話的機(jī)器,而是與我關(guān)系密切,可以與我開心交流的朋友!唉,我也就想想算了吧,下這么大雨,他們也不可能來(lái)找我,即使他們來(lái)了正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,有人在敲門。”于是我就吃了她給我的東西,我雖然不餓了,但我想,張?zhí)锾镆欢ê莛I,她為了讓我吃飽,而,自己卻餓著肚子,真讓我很感動(dòng),我跟張?zhí)鹛鹫f(shuō)了一聲謝謝,她卻說(shuō):“謝什么啊,我們是同學(xué),也是好朋友啊。頓時(shí),鮮血一個(gè)勁兒地往外涌,我生平未見過(guò)這么嚴(yán)重的“流血奉件”,一時(shí)間嚇呆了,竟忘了把刺進(jìn)手指的小刀拔出來(lái)。原來(lái),她是一個(gè)前些天和我拌過(guò)嘴的同學(xué)。我也不知道為什么要哭,只有一點(diǎn)我可以肯定:并不是手疼引起的?!蓖瑢W(xué)們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續(xù)幫他找雜志。”“雜志不見了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會(huì)不見了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。不知為什么,望著老師和藹的面容,同學(xué)們關(guān)切的目光,司機(jī)善意的微笑,又看了看自己受傷的手,我想說(shuō)些什么,但卻沒有說(shuō)??课易罱囊晃慌瑢W(xué),斷然地狠命一扯,頭發(fā)也被扯下來(lái)幾根,疼得她直咧嘴,但她還是急忙把牛皮筋遞了過(guò)來(lái)。我扛著甘蔗,和同學(xué)們一起上了汽車。“我說(shuō):“你吃吧,你還沒吃飯呢。那是在我一次生病的時(shí)候。到我了,我的雙腿瑟瑟發(fā)抖,頭上凝聚出一顆豆大的39。我問(wèn)他為什么不喊我,他沉默了。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中我們相互幫助,同學(xué)之間的友誼,像溫暖的陽(yáng)光,照在我們的心上。他們是我的好伙伴,伴我學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。下課后,我對(duì)她感激不盡,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”“不用謝!”蔣恩潔微笑著對(duì)我說(shuō),“幫助別人是我應(yīng)該做的。再看成時(shí)利的模樣,平常干干凈凈的她此時(shí)渾身上下都濕漉漉的,但她毫不在乎。好像老天爺成心要考驗(yàn)我倆的友誼,剛跨出校門,雨突然間變大了。這一天,我嘗到了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人的快樂(lè)和幸福。趙小紅走進(jìn)了圖書館,但我不敢進(jìn)去,所以我靜靜地躲在了圖書館外面。偷偷地把書放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想,最后還是因?yàn)橼w小紅的責(zé)備偷偷把書放了回去。羨慕是因?yàn)榻裉焖麄儗⑹强鞓?lè)的一天,自豪是因?yàn)槲矣羞@樣的同學(xué)。友誼是我成長(zhǎng)道路上最好的朋友??墒?,帶的礦泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。友誼伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光。到了中午,又有同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你還痛嗎?”我說(shuō):“好點(diǎn)了。而你把憂愁向一個(gè)朋友傾述,你將被分掉一半憂愁。他很認(rèn)真地用手鋪著,后來(lái)又取來(lái)了膠帶紙,把掉的一個(gè)角也粘貼好了。時(shí)光飛逝,譚晨曦已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但他和他的伙伴們耐心教我跳繩的情景依然深深地印在我的腦海里,難忘同窗情!同學(xué)之間的友誼作文 篇2同學(xué)之間看似平淡,其實(shí)有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些難忘的事。同學(xué)之間的友誼作文 篇1記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織跳長(zhǎng)繩比賽,當(dāng)時(shí)膽小、懦弱的我,始終不敢去跳,狼狽地逃出了操場(chǎng),聽著同學(xué)們的嘲笑,任憑淚水往臉上流。我沒好氣的白他一眼,拉長(zhǎng)聲響說(shuō):“有優(yōu)點(diǎn)嗎?”“當(dāng)然!我請(qǐng)客!”他拍著胸脯許諾。今天玩得真痛快,渾身像是洗完澡一樣,改天有機(jī)會(huì)再出來(lái)玩。”同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,如果每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界的明天將會(huì)更加美好。那是星期五放學(xué)后,我和我的同學(xué)潘巧巧在小花園玩,我們把書包往石頭上一扔,就跑去滑滑梯玩了,我們從上往下滑,從下往上爬,不知爬了多少遍,滑了多少次,可我們一點(diǎn)也不覺得累,可就在這時(shí)意外發(fā)生了。老師把紙發(fā)了下來(lái),我一直坐在那里動(dòng)也不動(dòng)。比賽進(jìn)入了白熱化階段,來(lái)回幾個(gè)平局后,我越戰(zhàn)越勇,逐漸占了上風(fēng),我終于贏啦。我有許多自豪的事如鋼琴考級(jí),參加英語(yǔ)比賽,參加乒乓球比賽……,在里面我最自豪的是參加乒乓球比賽。正在為難時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,原來(lái)是小林,她拿起我的書包,背好準(zhǔn)備走,我感到很奇怪,連忙問(wèn)道:“小林,你想干嘛?”小林回答道:“我?guī)湍隳没匮a(bǔ)習(xí)班吧,這樣你就不用擔(dān)心背著書包去不方便了,反正我的書包不是很重,再說(shuō)咱倆是好朋友,朋友之間應(yīng)該互相幫助。依依不舍的揮手相送,“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心別離,都是友情至真至純的明證。曾記否,當(dāng)我們點(diǎn)然生日蠟燭的時(shí)候,遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡?曾記否,在寒風(fēng)凜洌、雪花飄飛的冬日里,仍在緊張忙碌的朋友也沒忘了送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候?每當(dāng)此時(shí)此刻,我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔,比桃花潭水還深千尺的友情呢?一曲陽(yáng)關(guān)三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片陽(yáng)光?!八搅耍搅恕眱蓚€(gè)同學(xué)把水抬到了教室,只見方子燁猛地抬起水桶,吃力地往架上放。它會(huì)使人與人之間的感情更深厚,關(guān)系更加密切?!}記有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友,快樂(lè)就多一個(gè)人分享。一天早晨我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,??!38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。說(shuō)簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗麄冎g發(fā)生的事多半是小事,鬧矛盾也是直來(lái)直去,不搞陰謀;說(shuō)高潔,是因?yàn)樗麄兌糜颜x的珍貴,不該為一點(diǎn)小矛盾而“傷害 這篇作文為“同學(xué)之間”,簡(jiǎn)樸中寓有深意。就在我們吵得面紅耳赤時(shí),她說(shuō):“算了,這樣吵,沒意思,我們絕交!”我聽了說(shuō):“絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)!”可是上課時(shí),我心想:“這也是我不對(duì)呀,我不應(yīng)該這樣發(fā)脾氣,我得去道歉。來(lái)到了一樓,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)車模型。終于,上課鈴聲響了,我從桌上拿起鉛筆盒,像離弦的箭一般沖下了樓梯?!庇谑牵覀儌z越吵越兇,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。指導(dǎo)老師 孫佳明圖 周嶺【閱讀賞析】小朋友之間的友誼真是既簡(jiǎn)單又高潔。還記得我四年級(jí)的時(shí)有一個(gè)同桌,他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,他說(shuō)話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我們兩個(gè)總計(jì)較,所以有過(guò)肩碰肩坐著卻連著一個(gè)半月沒有開口說(shuō)話的記錄。同學(xué)之間的友誼作文 篇2友誼是最珍貴的,從同學(xué)成為朋友則更加可貴。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……同學(xué)之間的友誼作文 篇3同學(xué)之間的友誼是會(huì)變的,這我承認(rèn),但我相信,它會(huì)越變?cè)胶谩1M管他們也大汗淋漓,筋疲力盡,但還是匆忙下樓,捋起袖子,用手揮額頭上的汗水,拿起一桶水,“哼哧哼哧”地抬上樓,沉重的腳步,整齊的口號(hào),他們付出的一切,就是為了教室里的同學(xué)們??粗@一幕幕的畫面,我不禁感嘆:友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;友誼是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能表達(dá)的至純至真。正是這些知心朋友,在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我和小林的感情一向很好,有一次,我放學(xué)后要去萬(wàn)松中學(xué)排練頒獎(jiǎng)儀式,大約5點(diǎn)鐘才回來(lái),本來(lái)這事我很樂(lè)意去做,可是唯一令我感到煩惱的是,我的書包,我不想回來(lái)時(shí)特意回學(xué)校拿書包,但是如果背著去又不方便,因?yàn)闀亓?,這讓我不知如何是好。同學(xué)之間的友誼作文 篇2打開記憶的閘門,許多事就接二連三地出現(xiàn)在我的腦海中,在這里面有最開心的事,最后悔的事,最自豪的事……。接下來(lái),我不斷改變打法和對(duì)手周旋,時(shí)而搓,時(shí)而拉,時(shí)而削?!蔽倚南耄和庹Z(yǔ)節(jié)可是一件大事啊!這讓我更著急了。同學(xué)之間的友誼作文 篇4我的童年就像一首歌,伴隨著我的童年,每一個(gè)歌詞都有一個(gè)故事,而那件事,我卻難以忘懷?!蔽倚α诵?,說(shuō):“沒關(guān)系,我們是同學(xué)又是好朋友應(yīng)該互相幫助,不用說(shuō)對(duì)不起。她很感動(dòng),目光中含
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