六一匯演(存儲(chǔ)版)
【正文】 的宣傳片PPT制作，潘曉輝。雖然說(shuō)沒(méi)有看到后面的節(jié)目，但是我相信后面的節(jié)目會(huì)更精彩，之后我展開(kāi)了天馬行空的想象。表演形式 20分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。學(xué)校所在組別所有節(jié)目獲得平均分最高的學(xué)校為獎(jiǎng)勵(lì)獲得學(xué)校。最后，我校全體師生下決心、鼓干勁，爭(zhēng)取用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)心和幫助?？赐炅?，這兩個(gè)節(jié)目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。甲：請(qǐng)?jiān)u委亮分。請(qǐng)做準(zhǔn)備。請(qǐng)做準(zhǔn)備。請(qǐng)做準(zhǔn)備甲：請(qǐng)?jiān)u委亮分。甲：請(qǐng)?jiān)u委亮分。甲：本次比賽內(nèi)容分為，由同學(xué)分別表演。甲：本次比賽的評(píng)委有：。請(qǐng)做準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞帶來(lái)的大合唱：感恩的心。請(qǐng)欣賞帶來(lái)的大合唱:。請(qǐng)欣賞帶來(lái)的大合唱:。今天，我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng)，用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的舞蹈火花，請(qǐng)準(zhǔn)備。下一個(gè)節(jié)目沒(méi)什么亮點(diǎn)，就是背弟子規(guī)，擺一些動(dòng)作而已，至于第三個(gè)節(jié)目嘛，“老師我想對(duì)您說(shuō)”就是它的題目了，臺(tái)上朵朵“荷花”，臺(tái)下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。同時(shí)讓學(xué)生們的智慧和潛力在活動(dòng)中迸發(fā)，讓歡樂(lè)的笑聲在校園回蕩。節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)：根據(jù)我學(xué)區(qū)各學(xué)校規(guī)模，設(shè)立如下獎(jiǎng)項(xiàng)，完小優(yōu)勝獎(jiǎng)，中年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)，初小優(yōu)勝獎(jiǎng)，（取所有節(jié)目平均分）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。表演藝術(shù)25分 表演嫻熟自如，動(dòng)作規(guī)范，隊(duì)形整齊，多樣，表情自然，動(dòng)作大方，有技巧不矯揉造作。海南海口龍華區(qū)?？谑械诙W(xué)五年級(jí):黃春宇第四篇：六一文藝匯演六一活動(dòng)總結(jié)通訊稿2013年5月27日下午，在期待和掌聲中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，德州市第四中學(xué)迎來(lái)了2013年“青春校園
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