【正文】 ，班子成員要分工明確。在學(xué)校關(guān)工委的動(dòng)員和組織下，學(xué)校參加關(guān)心下一代工作的“五老”人員多，積極性高，作用發(fā)揮好；能主動(dòng)聯(lián)系、配合、協(xié)助有關(guān)部門共同做好關(guān)心下一代工作。1．制定方案（2012年6月底前完成）。4．組織實(shí)施（2012年8月至2013年4月底）。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，以創(chuàng)建“五好”關(guān)工委為載體，充分發(fā)揮“五老”作用，深入開(kāi)展理想信念教育、法制道德教育和革命傳統(tǒng)教育，提高青少年的綜合素質(zhì)，熱誠(chéng)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體和特殊群體將關(guān)心下一代事業(yè)不斷推向新局面，形成一切為了孩子、為了明天，為青少年辦好事辦實(shí)事的社會(huì)氛圍。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作管理水平。以年初工作計(jì)劃為中心。縣關(guān)工委宣講組結(jié)合老紅軍的感人故事為青少年宣講，從而感染青少年，激發(fā)他們熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的熱情。做好特殊群體的幫扶、幫教工作。同時(shí)學(xué)生發(fā)展中心主任及各年級(jí)主任也作為兼職的在職領(lǐng)導(dǎo)參與到了關(guān)心下一代的工作之中，將科室、年級(jí)日常工作與關(guān)愛(ài)青少年緊密結(jié)合，對(duì)青少年的身心發(fā)展、人格完善、全面提升起著直接的推動(dòng)作用。在積極發(fā)揮“五老”作用、關(guān)注青少年發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校關(guān)工委還注意關(guān)心老同志的身心健康和素質(zhì)發(fā)展。組織了“了解豐功偉績(jī)牢記歷史選擇高舉團(tuán)旗跟黨走”《歷史的選擇》讀書(shū)活動(dòng)、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽，同時(shí)開(kāi)展了革命歌曲大家唱活動(dòng)和紅色電影展播活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨為民為國(guó)的艱辛與坎坷，感受到了今天幸福生活的來(lái)之不易，紛紛表示今后將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)一位同學(xué)為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時(shí)，孩子的父母立刻給班主任打電話，說(shuō)：“謝謝您，孩子交給你們，我放心了。學(xué)校建立誦讀常規(guī)，每天早讀時(shí)的二十分鐘和傍晚課外活動(dòng)時(shí)間為中華詩(shī)詞誦讀時(shí)間，各班決定詩(shī)詞內(nèi)容；課間操小步跑過(guò)程中各班按步調(diào)吟誦詩(shī)詞；每周一升旗儀式開(kāi)始前由指定班級(jí)進(jìn)行中華詩(shī)詞的集體誦讀；學(xué)校還經(jīng)常組織詩(shī)詞誦讀比賽等。家庭教育學(xué)校關(guān)工委充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)作用，建立班、級(jí)、校的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、積極聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)、建議，開(kāi)展了大型的關(guān)于家庭教育的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，明確了家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合點(diǎn)。學(xué)校關(guān)工委辦公室常務(wù)主任王銀東同志幫扶留守學(xué)生37人，每個(gè)學(xué)生的具體情況王銀東同志都了如指掌，常常和學(xué)生談心摸癥結(jié)，有針對(duì)性地進(jìn)行一對(duì)一幫扶?！笆陿?shù)木，百年樹(shù)人，”這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，持之以恒的工作。學(xué)校關(guān)工委將加大實(shí)踐教研力度，爭(zhēng)取撰寫更多的調(diào)研文章。以愛(ài)心為交點(diǎn)，以健心為突破，創(chuàng)新工作機(jī)制，建立特殊學(xué)生心理健康檔案，設(shè)立“陽(yáng)光心靈信箱”，建立“陽(yáng)光心靈家園”，設(shè)置“陽(yáng)光心靈qq群”，同時(shí)成立“陽(yáng)光少年愛(ài)心基金會(huì)”，實(shí)現(xiàn)對(duì)留守兒童愛(ài)心幫扶、對(duì)困難學(xué)生愛(ài)心幫助、對(duì)問(wèn)題學(xué)生愛(ài)心引導(dǎo)的三銜接。這有效地推動(dòng)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高?！瓣?yáng)光少年愛(ài)心基金會(huì)”的成立為學(xué)校提供一個(gè)完善的慈善平臺(tái)，將讓愛(ài)心、助人行為在內(nèi)常態(tài)化，已成為學(xué)校德育教育、學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。感恩教育活動(dòng)“讓感恩故事無(wú)處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強(qiáng)孩子對(duì)父母、老師的理解，利用每年的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、感恩節(jié)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的感恩教育，采用多種活動(dòng)形式：手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)評(píng)比、演講比賽、詩(shī)詞誦讀、感恩行動(dòng)、給媽媽的一封信、愛(ài)國(guó)歌曲大合唱、《學(xué)會(huì)感恩》手語(yǔ)操、觀看感恩教育視頻、愛(ài)心捐款等。思想政治建設(shè)圍繞每周一的升旗儀式、每年五月、十一月的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)月和重大節(jié)日，組織國(guó)旗下演講活動(dòng)、入團(tuán)宣誓活動(dòng)、團(tuán)課《“中國(guó)不是中東”》《黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系》等、團(tuán)代會(huì)、歡度國(guó)慶活動(dòng)、清明節(jié)掃墓、紀(jì)念毛澤東詩(shī)詞誦讀會(huì)、模擬法庭等，廣泛開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)。如王繼先同志不顧自己工作和家庭壓力，堅(jiān)持每天到校，深入課堂，與訓(xùn)練隊(duì)的孩子們談理想、談學(xué)習(xí)，與年輕的訓(xùn)練隊(duì)教練們交流怎樣做好體育訓(xùn)練工作，把自己幾十年做體育訓(xùn)練工作的心得與之交流，深受廣大師生的歡迎。一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好 獨(dú)立辦學(xué)之初，學(xué)校成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，校長(zhǎng)齊志海同志擔(dān)任名譽(yù)顧問(wèn)，分管德育的副校長(zhǎng)王銀東同志擔(dān)任主任。近年來(lái)縣關(guān)工委除了對(duì)在校學(xué)生教育的同時(shí)，也十分重視對(duì)社會(huì)青年的幫扶工作，縣關(guān)工委及成員單位農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科協(xié)等經(jīng)常對(duì)農(nóng)村青年開(kāi)展種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)作物病蟲(chóng)害防治、農(nóng)機(jī)操作與維修等培訓(xùn)，培訓(xùn)中都以聽(tīng)得懂，學(xué)得明，用得著實(shí)用技術(shù)幫助他們學(xué)得一技之長(zhǎng)更好的立足社會(huì)。對(duì)青少年開(kāi)展紅色教育活動(dòng)。確保了縣關(guān)工委工作的開(kāi)展。二是建立了學(xué)習(xí)制度。3．學(xué)校關(guān)工委在創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求收集材料，并裝袋歸檔以備各級(jí)檢查組考評(píng)驗(yàn)收。3．調(diào)查摸底（2012年7月底前完成）。圍繞黨的中心工作和學(xué)校教育教學(xué)中心工作進(jìn)行，加強(qiáng)調(diào)研、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、及時(shí)總結(jié)好的做法、經(jīng)驗(yàn)和典型；運(yùn)用各種宣傳媒體，及時(shí)宣傳、表彰、總結(jié)好人好事好經(jīng)驗(yàn)、好典型。3．制度健全執(zhí)行好。制定工作方案，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作順利進(jìn)行。五、積極探索能夠組織關(guān)工委成員們開(kāi)展科研活動(dòng)，并及時(shí)征集“五老”撰寫有關(guān)論文，取得了較好的效果。學(xué)習(xí)上有了困難,同學(xué)們積極伸出友愛(ài)的手??一切關(guān)愛(ài)都在不經(jīng)意間流淌在了留守孩子們中間。學(xué)校要求班主任努力做到:留守學(xué)生不輟學(xué)、留守學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒(méi)有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。通過(guò)班主任認(rèn)真調(diào)查摸底,掌握學(xué)生信息,摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。建立健全組織機(jī)構(gòu)：我校由等領(lǐng)導(dǎo)班子成員任關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)，并吸收一定數(shù)量的離退休老同志參加，開(kāi)學(xué)初就成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，并開(kāi)展了工作。因?yàn)槟贻p，我們有夢(mèng)想，我們有活力。他們對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的諸多問(wèn)題具有一定的洞察能力，是對(duì)年輕教師進(jìn)行榜樣教育的生動(dòng)教材。二．制度建設(shè)促規(guī)范兩年來(lái)，學(xué)校黨政的主要領(lǐng)導(dǎo)，總是把關(guān)工委工作當(dāng)作重要工作來(lái)抓。余姚二中關(guān)工委的工作由單一依靠教師退休協(xié)會(huì)擴(kuò)大到依靠各個(gè)領(lǐng)域的老學(xué)者、老專家、老勞模及在職教師以來(lái)，工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，校園文化建設(shè)、青少年思想品德建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī)。積極支持并參與關(guān)工委開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動(dòng)上積極參與”。在近幾年的各級(jí)各類教育教學(xué)大比武中，余姚二中年輕教師脫穎而出，名列前茅，受到了教育局和教研室的高度