【正文】 于老師的尊重，總體來(lái)說，尊師重道要做到兩個(gè)方面：尊重教師的人格、尊重教師的勞動(dòng)。而我要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。請(qǐng)相信我們！謝謝您，老師?。ㄍ瑢W(xué)簽名）現(xiàn)在，請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們唱響我們的班歌，來(lái)表達(dá)我們的決心。但是，我們?cè)谵k公室里面看到的卻是另外一幅場(chǎng)景，郭老師每天要備課，準(zhǔn)備生物課的實(shí)驗(yàn)材料，同時(shí)還要批改三個(gè)班的生物作業(yè)。數(shù)學(xué)張老師：數(shù)學(xué)張老師分別擔(dān)任初三年級(jí)一個(gè)班和我們班的數(shù)學(xué)課程教學(xué)工作，是這個(gè)學(xué)期剛剛和我們進(jìn)行接觸的。她每天都要很早起來(lái)，把自己的孩子送到幼兒園，可能她的孩子比我們都要早的出現(xiàn)在自己的幼兒園里，因?yàn)閯⒗蠋熯€要趕到學(xué)校來(lái)檢查班級(jí)常規(guī)。這僅僅是她的教學(xué)任務(wù)，對(duì)于班級(jí)事務(wù)她也從未放松對(duì)我們的要求，只要沒有進(jìn)修，都會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在班級(jí)中對(duì)我們進(jìn)行督促。立偉:首先是除夕，大家知道除夕有什么活動(dòng)呢？（PPT）文博：鞭炮聲聲，除夕過后迎來(lái)了我們最愛的節(jié)日——春節(jié)。（PPT）立偉：有一個(gè)節(jié)日特別熱鬧，鑼鼓聲聲響，龍船水面跑，大家還會(huì)吃粽子，大家猜猜這是什么節(jié)日？（PPT）對(duì)的，這就是端午節(jié)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日就介紹到這里，我想大家一定為我國(guó)有這樣豐富多彩的生活樂趣而驕傲吧。立偉：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。（PPT）杜牧寫的名詩(shī)《清明》相信大家已經(jīng)非常熟悉了。文博：請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們都有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢（提問）~立偉：我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日可不少,每個(gè)節(jié)日都有自己的的來(lái)歷與特色。英語(yǔ)學(xué)科要背的東西很多很雜，每節(jié)課講完以后都要有大量的單詞短語(yǔ)句式需要檢查，所以，周老師每天面對(duì)的可能不只是一份家庭作業(yè)，她要批改的可能是課堂檢測(cè)，課堂學(xué)案知識(shí)，每課的作文練習(xí)，以及每天的單詞短語(yǔ)的拼寫檢查和每天的作業(yè)。語(yǔ)文的背誦任務(wù)也很多，我們每篇要求背誦的課文張老師都要聽寫至少三次。而6個(gè)教學(xué)班的修改作業(yè)工作，也占用了聶老師很大一部分的精力。在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。今天我們八年級(jí)三班要作出共同的承諾：尊重老師的人格，尊重老師的勞動(dòng)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。是您教我們明白是非、辨別善惡。）郭宇燁：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正。郭宇燁：很明顯，問卷上面列舉的行為都是不尊重老師的行為，如果與我們平時(shí)的行為相同的越多，我們就越要注意，并且需要改正這種錯(cuò)誤的行為了。于是，我們可能會(huì)表現(xiàn)出種種不禮貌的行為來(lái)對(duì)抗老師的嚴(yán)厲。老師在我們的生活中扮演著多種角色：是知識(shí)的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。我一直堅(jiān)信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。保質(zhì)期是食品的最佳食用期，而保存期是推薦的最終食用期。儲(chǔ)存法：蔬菜上的殘留農(nóng)藥隨著時(shí)間的推移，能夠緩慢地分解。隔夜菜的存放期限：隔夜菜在5度以下的低溫環(huán)境，可存放1—2天。有的人吃蠶豆后會(huì)得溶血性黃疸、貧血、稱為蠶豆病(又稱胡豆黃)。被農(nóng)藥污染的蔬菜。就是防反自然生長(zhǎng)的食物，如果食用過多可能對(duì)身體產(chǎn)生影響。《偽劣食品防范“七字法”》，以通俗易懂易記的方式引導(dǎo)消費(fèi)者強(qiáng)化食品安全自我防范，以期使偽劣食品因缺乏市場(chǎng)而退出市場(chǎng)。不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。認(rèn)識(shí)食物中毒特征。第二篇：食品安全主題班會(huì)稿.食品安全主題班會(huì)稿初一、二班 谷長(zhǎng)華夏季氣溫升高，濕度大，各種致病微生物易繁殖，食物易腐敗，再加之蒼蠅叮爬，污染食物，如果人吃了被病菌或病菌毒素污染的食物，就可能引起食物中毒。根據(jù)低段兒童愛玩、愛看動(dòng)畫片、愛唱歌、對(duì)直觀事物，對(duì)顏色鮮艷的圖片感興趣、有意注意時(shí)間短暫等特點(diǎn)，本節(jié)課我制定了以下教學(xué)策略：一、兒歌喚醒在對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全教育之前，先通過學(xué)生喜聞樂見的兒童歌曲喚起他們對(duì)幸福生活的熱愛。第四、要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：第一、做好課間活動(dòng)的安全。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。安全工作的重要性a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。一、首先我宣布本次班會(huì)有以下教學(xué)目標(biāo)：充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。三、同學(xué)們應(yīng)注意安全的地方：學(xué)生討論。注意個(gè)人衛(wèi)生的整潔，勤洗腳和襪子。第二、注意交通安全。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。三、危險(xiǎn)再現(xiàn)針對(duì)學(xué)生喜歡看動(dòng)畫片的特點(diǎn)，精選安全動(dòng)畫片進(jìn)行播放，最大程度地還原校園安全事故的真實(shí)場(chǎng)景，并告訴學(xué)生在真實(shí)事故發(fā)生時(shí)如何保護(hù)自己免受傷害。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。提高自我救護(hù)意識(shí)。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。對(duì)顏色過分艷麗的食品要提防，如目前上市的草莓象蠟果一樣又大又紅又亮、咸菜梗亮黃誘人、瓶裝的蕨菜鮮綠不褪色等，要留個(gè)心眼，是不是在添加色素上有問題？ 二防“白”。六防“低”。發(fā)芽的馬鈴薯和青色番茄均含有龍葵堿毒性物質(zhì)，食后會(huì)發(fā)生頭暈、嘔 吐、流涎等中毒癥狀。另外一定要注意對(duì)于蔬菜的選購(gòu)