浙教版四年級下冊海底世界教學(xué)實錄(存儲版)
【正文】 生：在文中的意思就是說這些動物發(fā)出的聲音很小，就像人們說俏俏話一樣。 生：電視上也放過的，播音員就是這么說的。 全班齊讀。 生讀 指名學(xué)生讀 師評價 師：剛才我們學(xué)習(xí)了課文描寫海底景色奇異的段落，你們喜歡嗎、向往嗎？ 生答 師：那么我們要怎么處理這兩段朗讀才能表現(xiàn)出你們的喜愛、向往的感情呢？下面請你們用自己的方式讀讀這兩個段落，你覺得該怎么讀就怎么讀，開始。 生：書上也講到了，書上說它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報。 生：“竊竊私語”意思就是說話聲音很小。 生：海底不僅有聲音，而且聲音還很多。 師：從哪兒可以看出海底世界景色奇異、物產(chǎn)豐富呢？請同學(xué)們圍繞這個問題，四人小組合作學(xué)習(xí)，邊讀邊思考，找出有關(guān)的段落，每一個同學(xué)都有積極參與發(fā)表意見的權(quán)利。師范讀，生聽讀并作標(biāo)記。注意“免、煤、異”的寫法。 4. 段：能找出描寫海底世界景色奇異、物產(chǎn)豐富的段落。開始。 四、學(xué)習(xí)課文的二、三自然段 師：海底的景色奇異具體表現(xiàn)在哪兒呢？我們先來讀讀第二自然段，讀完
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