主題班會--校園安全(存儲版)
【正文】 擠搡；進出教室不擁擠、不搶行；不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機器。（5）不準(zhǔn)扶身并行，互相追逐或曲折競駛。（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）四、教師總結(jié)同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。各位小朋友：《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。不觸摸電源開關(guān)。C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。D、為趕時間與機動車輛搶行四、判斷：使用刀具時，互相比劃、打鬧。1．對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。站在凳子上往陽臺下看。（3）遇到別人打架時（）A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。（1）小朋友之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）A、原諒小朋友或報告老師，讓老師處理。不購買過期或三無食品，不吃零食?；顒訙?zhǔn)備：有關(guān)校園安全方面的知識。（）（8）遇到火災(zāi)不慌亂，服從指揮，保護要害，彎腰撤離。（3）不準(zhǔn)雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。李成同學(xué)不僅身體受到傷害，學(xué)習(xí)也受到影響?；顒訉ο螅毫昙壱话嗳w學(xué)生活動地點：本班教室課前準(zhǔn)備：搜集有關(guān)安全方面的事例、數(shù)據(jù)。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。D、為趕時間與機動車輛搶行 判斷題：（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”?，F(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。安全：教師要提高的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。每年開學(xué)同學(xué)們能一個不少的來上學(xué)，那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。食品衛(wèi)生：編安全順口溜：上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。今天，我要告訴大家請保護自己，關(guān)愛他人，讓安全的警鐘在我們身邊長鳴，讓安全的警鐘伴隨我們快樂成長！請舉起我們的右手，一起宣誓：珍愛生命 快樂成長男、女：婁江實驗學(xué)校三3班“安全伴我快樂成長”主題班會到此結(jié)束！第二篇：校園安全主題班會《校園安全》主題班會二年一班活動目的：結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識安全警示牌。拍飲水機走廊消防門電箱門不隨意去打開。（掉落門牙）師：這些情景在我們的校園中就經(jīng)常見到，剛才幾位同學(xué)也指出了這些行為是錯誤的，還給出好的建議。從安靜到沸騰，再從沸騰到安靜，這之間就是我們的課間十分鐘。學(xué)會保護自己，關(guān)愛他人，與同伴們快樂成長。（播放視頻，出示5個情景）誰能來說說這是些什么狀況，應(yīng)該怎么做？情景一：兩名同學(xué)在教室追逐打鬧。出示：《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生踩踏慘劇》 出示圖文師：同學(xué)們，如果這些同學(xué)知道課間這樣做會造成這樣的傷害，他還會這樣做嗎？如果讓你對他說句話，你會說什么？師：為了保護同學(xué)們不在課間活動時受到傷害，薛老師送大家一句話：遵守規(guī)則，就是保護自己！男：同學(xué)們，課間十分鐘活動，如果大家能組織好，相信你們一定能玩得有趣有益。1． 請班主任薛老師為“小標(biāo)兵”們頒發(fā)榮譽獎狀。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。說明同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)的路上做得很好。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，三、安全知識問答請同學(xué)們猜猜這些是什么意思。B、
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